中国历史七下第1、2课导学案

第 1 课 隋朝的统一与灭亡 【课后作业】 1．结束魏晋南北朝长期分裂局面，重新统一全国的历史事件是(　　) A．秦灭六国 B．西晋灭吴 C．隋灭陈朝 D．元灭南宋 2．隋炀帝乘“龙舟”从洛阳向南巡游到扬州，要经过大运河的哪几段(　　) ①永济渠　②通济渠　③邗沟　④江南河 A．①②③ B．②③④ C．②③ D．③④ 3．在中国古代，科举制延续 1300 多年，是历朝历代选拔人才的重要制度，创立 科举制的皇帝是（ ） A．隋文帝 B．隋炀帝 C．唐太宗 D．唐玄宗 4．隋朝在短时间内积累巨大的社会财富，实现统一，但又迅速覆亡，成为古今 争论不休的话题。导致隋朝迅速灭亡的根本原因是（ ） A．开凿大运河 B．暴虐无道的统治 C．大兴土木工程 D．隋炀帝 昏庸无能 5．下面对隋朝特点的简短总结中，哪个最为全面且符合实际（ ） A．经济繁荣 B．短暂而繁荣 C．二世而亡 D．节俭盛行 6. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 隋朝大运河示意图 材料二 尽道隋亡为此河，至今 千里赖通波。 材料三 北通涿郡之渔商，南 运江都之转输，其为利也博哉。 请回答： （1）请在隋朝大运河示意图中 填写运河起止点和相关河段。 （2）材料二中的“河”指什么？河是谁在位时开通的？该“河”的中心在哪里？ （3）开通此河的目的是什么？有什么历史意义。 第 2 课 从“贞观之治”到“开元盛世” 【课后作业】 1．中共中央发布了改进工作作风的八项规定，大力提倡“例行勤俭节约、严守 廉洁从政”。古时候即有“居安思危，戒奢以俭”的皇帝，他在魏征劝谏后，即 能身体力行、持之以恒，这位皇帝是（ ） A．隋炀帝 B．汉武帝 C．唐太宗 D．唐玄宗 2．唐太宗曾说：“君，舟也；民，水也。水能载舟，亦能覆舟”；唐玄宗废除酷 刑苛法，重振贞观之风。他们的执政理念实质体现了（ ） A．儒家的“仁政德治” B．道家的“自然无为” C．墨家的“兼爱非攻” D．法家的“以法治国” 3．武则天于 684 年下令：凡官吏所在地区，“田畴垦辟，家有余粮”者升官。这 体现了武则天（ ） A ． 提 倡 节 俭 B ． 严 惩 贪 官 污 吏 C ． 善 于 纳 谏 D．重视发展生产 4．明皇李隆基“以姚崇、宋璟为相，廓清武后则天以来之积弊，励精图治，至 民夜户不闭，道不抬遗。遂达臻全盛。”这里“明皇”所创造的治世是指（ ） A ． 文 景 之 冶 B ． 贞 观 之 治 C ． 开 元 盛 世 D．康乾盛世 5．唐太宗、武则天、唐玄宗前期采取治国举措的共同之处是（ ） A．亲自面试县令 B．合并州县 C．建立行省制度 D．重用人才 6.阅读下列材料，回答问题。 材料一 到景帝后期，国家的粮仓丰满，新谷子压着陈谷子，一直堆到仓 外；府库里的大量铜钱，多年不用，穿钱的绳子烂了，散钱多得无法计算。 ——《中国历史》七年级上册 材料二 “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓 廪俱丰实。 九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。” ——杜甫《忆昔》 （1）材料一、材料二分别是对我国历史上哪两个盛世的描述？ 材料三 在中国传统社会中，崇尚节俭和力戒奢侈是一以贯之的信条，也 是社会各阶层共同推崇的道德风尚和消费观念。——朱英《中国近代史十五讲》 （2）请你从西汉和唐朝历史中，分别举出一位崇尚节俭、力戒奢侈的皇帝。 （3）除统治者节俭外，我国古代“盛世”形成的原因还有哪些？