华南中小学课外辅导领军品牌
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卓成光明校区地址: 罗村商业广场三楼光明小学旁 电话:0757—81809107 18022220815(曾老师)
1
平行线的性质
( )性质
:两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等.简称为:两直线平行,__________相等.如图所示,
用符号表示为:因为 ,所以 .
( )性质
:两条平行直线被第三条直线所截,内错角相等.简称为:两直线平行,__________相等.如图所示,
用符号表示为:因为 ,所以 .
( )性质
:两条平行直线被第三条直线所截,同旁内角互补.简称为:两直线平行,__________互补.如图所示
,用符号表示为:因为 ,所以 .
考点一:“同位角”的性质
1.如图, 平分 ,点 在 上, ,若 ,则 的度数为( ).
A. B. C. D.
2.如图,直线 , , ,那么 的度数为( ).
A. B. C. D.
3.( )如图①,将一块三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,当 时, 等于( ).
A. B. C. D.
( )如图②,将三角尺的直角顶点放在直线 上, , , ,则 的度数为( ).
A. B. C. D.
4.如图,已知 , ,则 __________.
E
F
CB
A D
l4
l1
l2
l3
1
2
①
2
1
②
a
b
12
3
1
2
F
E
C
BA
D
1 1
a b∥ 1 2=∠ ∠
2 2
a b∥ 2 3=∠ ∠
3 3
a b∥ 2 4 180+ = °∠ ∠
BD ABC∠ E BC EF AB∥ 100∠ °CEF = ABD∠
60° 50° 40° 30°
1 2l l∥ 3 4l l⊥ 1 44= °∠ 2∠
46° 44° 36° 22°
1 2 38= °∠ 1∠
52° 38° 42° 60°
2 a a b∥ 1 50= °∠ 2 60= °∠ 3∠
50° 60° 70° 80°
AB CD∥ 1 60= °∠ 2 =∠ 华南中小学课外辅导领军品牌
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2
考点二:“内错角”的性质
5.如图,小明在操场上从 点出发,先沿南偏东 方向走到 点,再沿南偏东 方向走到 点,这时
的度数是( ).
A. B. C. D.
考点三:“同旁内角”的性质
6.如图,一个含有 角的直角三角尺的两个顶点放在一个长方形的对边上,如果 ,那么
的度数是__________度.
7.车库的电动门栏杆如图所示, 垂直于地面 于点 , 平行于地面 ,则
__________度.
8.如图, , , ,求 的度数.
强化训练
1.如图所示,直线 , 与直线 , 相交,已知 , ,则 ( ).
A. B. C. D.
2.如图, , 平分 交 于点 ,若 ,则 ( ).
A. B. C. D.
A
B
C
北
北
1
2
C
A
B
D
E
46°
154°
E
A B
C D
F
4
d
1
2
3 a
b
c
C E
BA
D
A 30° B 60° C
ABC∠
120° 135° 150° 160°
30° 1 25= °∠ 2∠
BA AE A CD AE ABC BCD+ =∠ ∠
AB EF CD∥ ∥ 46ABC = °∠ 154CEF = °∠ BCE∠
a b c d 1 2=∠ ∠ 3 110= °∠ ∠ 4 =∠
70° 80° 110° 100°
AB CD∥ AE CAB∠ CD E 50C = °∠ AED =∠
65° 115° 125° 130° 华南中小学课外辅导领军品牌
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3
3.如图,已知 ,直角三角尺的直角顶点在直线 上,若 ,则下列结论错误的是( )
A. B. C. D.
4.如图, , , , ,则 等于( ).
A. B. C. D.
5.如图,已知 , , ,则 等于( ).
A. B. C. D.
6.( 分)(2016∙云南)如图,直线 ,直线 与直线以, 分别相交于 , 两点,若 ,则
__________.
7.( )如图①所示, , , ,则 等于( ).(方法链接:构违法)
A. B. C. D.
)如图②, ,那么 __________.
8.如图,在三角形 中, , 平分 ,交 于点 , ,交 于点
a
b32
1
4
5
a
b4 3
2 1
E
C
B
A
D
a
b
A
B
1
2
①
D
A B
C
E
1
2
3
②
E F
D
A B
C
a b∥ b 1 60= °∠
2 60= °∠ 3 60= °∠ 4 120= °∠ 5 40= °∠
a b∥ 1 2=∠ ∠ 3 0= °∠ 4 45DBE = °∠ AEB∠
40° 50° 60° 70°
AC BD∥ 30CAE = °∠ 45DBE = °∠ AEB∠
30° 45° 60° 75°
5 a b∥ c b A B 1 60= °∠
2 =∠
1 AB DE∥ 1 130= °∠ 2 36= °∠ 3∠
50° 86° 94° 166°
2 AB CD EF∥ ∥ BAC ACE CEF+ + =∠ ∠ ∠
ABC 110B C+ = °∠ ∠ AD BAC∠ BC D DE AB∥ AC E 华南中小学课外辅导领军品牌
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4
,求 的度数.
平行线性质与判定的综合应用
考点:平行线性质与判定的综合应用
1.如图, , , ,则 的度数为( ).
A. B. C. D.
2.如图所示,在三角形 中, , , ,则 的度数为( ).
A. B. C. D.
3.如图, , ,若 ,则 的度数为( ).
A. B. C. D.
4.如图,直线 , 是 的平分线, ,则 的度数是( ).
A. B. C. D.
5.如图, ,直线 与 , 分别交于点 , ,过点 的直线 与 交于点
,则下列结论错误的是( ).
A. B. C. D.
6.如图,直线 , 平分 ,若 ,则 __________.
D
A
B C
E
D
A B
C
E
1
DA
B C
D
A B
C
E
O
F
G
D
A B
C
E
G
F
P
H
M
N D
A B
C
E
ADE∠
AB CD∥ DE CE⊥ 1 =34°∠ DCE∠
34° 54° 66° 56°
ABC 90ACB = °∠ CD AB∥ 40ACD = °∠ B∠
40° 50° 60° 70°
AB CD∥ CB DE∥ 72B = °∠ D∠
36° 72° 108° 118°
AB CD∥ OG EOB∠ 70EFD = °∠ BOG∠
70° 20° 35° 40°
AB CD∥ EF AB CD M N N GH AB P
EMB END=∠ ∠ BMN MNC=∠ ∠ CNH BPG=∠ ∠ DNG AME=∠ ∠
AB CD∥ BC ABD∠ 1 54= °∠ 2 =∠ 华南中小学课外辅导领军品牌
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5
7.如图, ,若 , ,则 __________.
8.如图, , 交 于点 , 于点 ,若 __________.
9.如图,已知 , .若 , ,则 的度数是__________.
强化训练
1.如图,已知 , ,则下列结论不成立的是( ).
A. B. C. D.
2.图中 , , 均是平行线 , 被直线 所截得到的角,其中相等的两个角有( )对.
A. B. C. D.
3.如图,已知 , , , 四条直线, , , ,则 等于( ).
A. B. C. D.
C
BA
D
1 2
F E
C
B A
D
D
A B
C
E
D
A
B C
E
1 2
C
BA
D
1
23
a
b
c
2
1 a
b
c d
AB CD EF∥ ∥ 30A = °∠ 15AFC = °∠ C =∠
AB CD∥ AE CD C DE AE⊥ E A =∠
AB CD∥ BC DE∥ 20A = °∠ 120C∠ = ° AED∠
1 B=∠ ∠ 2 C=∠ ∠
B C=∠ ∠ AD BC∥ 2 180B+ = °∠ ∠ AB CD∥
1∠ 2∠ 3∠ a b c
1 2 3 4
a b c d ∥a b ∥c d 1 110∠ °= 2∠
50° 70° 90° 110° 华南中小学课外辅导领军品牌
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6
4.( )如图①, , , ,则 的度数为( ).
5.A. B. C. D.
( )如图②,直线 , , ,则 等于( ).
A. B. C. D.
5.( )如图①, , ,垂足为 , ,则 的大小为( ).
A. B. C. D.
( )如图②,直线 ,点 在直线 上, ,若 ,则 的度数为( ).
A. B. C. D.
6.如图,直线 , , 分别是 , 的平分线,那 与
之间的大小关系一定为( ).
A.互余 B.相等 C.互补 D.不等
7.如图, ,直线 分别交 , 于 , 两点, 的平分线交 于点 ,若
,则 等于( ).
①
68°
20° E
D
A
B
C
②
D
AB
C
E
①
F
E
C
BA
D1
2
②
2
1
A
B
C
a
b
O
D
A
B
C
1 ∥AB CD 68∠ °B = 20∠ °E = ∠D
28° 38° 48° 88°
2 ∥AB CD 50∠ °B = 40∠ °C = ∠E
70° 80° 90° 100°
1 ∥AB CD ⊥FE DB E 1 50∠ °= 2∠
60° 50° 40° 30°
2 ∥a b B a ⊥AB BC 1 38∠ °= 2∠
38° 52° 76° 142°
∥AC BD AO BO ∠BAC ∠ABD ∠BAO ∠ABO
∥AB CD EF AB CD E F ∠BEF CD G
52∠ °EFG = ∠EGF 华南中小学课外辅导领军品牌
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7
A. B. C. D.
8.如图, , , 平分 ,则 的度数等于( ).
A. B. C. D.
9.如图,直线 , , ,则 __________.
10.如图, , , 交 的平分线 于点 , ,则
__________.
11.将一副三角尺拼成如图所示的图形,过点 作 平分 ,交 于点 .
( )试说明: .
( )求 的度数.
平行线性质的应用
一、平行线与三角形
1.如图,直线 , , ,则 等于( ).
A. B. C. D.
2.如图,直线 , , ,则 的度数是( ).
G D
A B
C
E
F
1
F
E
C
BA G
D
2
1 l1
l2
α
β
D
E
F
GA B
C
C
D
E
F
B
A
3
21
B
A
C
D m
n
2
1
26° 64° 52° 128°
∥AB CD 1 58∠ °= FG ∠EFD ∠FGB
122° 151° 116° 97°
1 2∥l l ∠ ∠α β= 1 40∠ °= 2∠ =
∥AB CD 119∠ °CDE = GF ∠DEB EF F 130∠ °AGF = ∠F =
C CF ∠DCE DE F
1 ∥CF AB
2 ∠DFC
∥m n 1 70∠ °= 2 30∠ °= ∠A
30° 35° 35° 50°
∥a b 1 85∠ °= 2 35∠ °= ∠3 华南中小学课外辅导领军品牌
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8
A. B. C. D.
3.如图,直线 , , ,则 的度数是( ).
A. B. C. D.
4.如图,直线 ,若 , ,则 等于( ).
A. B. C. D.
二、平行线与角平分线
5.如图, , 平分 , ,则 等于( ).
A. B. C. D.
6.如图,已知 , 平分 , ,则 为( ).
A. B. C. D.
7.如图,直线 , 平分 , 与 相交于 点 , ,则 的度数是(
).
A. B. C. D.
8.将一张长方形纸片折叠成如图所示的形状,则 ( ).
A. B. C. D.
a
b 32
1
45°
40° B
D C
A
a
b
12
3
C
BA
D
E
D
A
B
C
O
E D
A B
C
A
DB
C
34°
85° 60° 50° 35°
∥AB CD 40∠ °A = 45∠ °D = 1∠
80° 85° 90° 95°
∥a b 1 40∠ °= 2 55∠ °= 3∠
85° 95° 105° 115°
∥AB CD CE ∠BCD 36∠ °B = ∠DCE
18° 36° 45° 54°
70∠ °AOB = OC ∠AOB ∥DC OB ∠C
20° 35° 45° 70°
∥AB CD AE ∠CAB AE CD E 40∠ °ACD = ∠BAE
40° 70° 80° 140°
∠ABC =
73° 56° 68° 146° 华南中小学课外辅导领军品牌
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9
三、平行线与垂线
9.( )如图①, 于点 , , ,则 等于( ) .
A. B. C. D.
( )如图②,直线 , 于点 , ,则 的度数为( ).
A. B. C. D.
10.如图,直线 ,点 在直线 上,且 , ,那么 的度数是( ).
A. B. C. D.
11.如图, , ,垂足为 ,若 ,则 的度数为( ).
A. B. C. D.
四、平行线与辅助线
12.( )如图①,已知 , , ,则 的度数为( ).
A. B. C. D.
( )如图②, , 于点 ,若 ,则 ( ).
A. B. C. D.
( )如图,直线 ,若 , ,则 ( ).
A. B. C. D.
①
1
E
D
A B
C
②
D
A
BC
l1
l2
1
a
b
A
B
C
1
2
1
D
A B
C
3
1
2
a
b
① ②
40°
D
A B
C
FE 2
1
85°
125° A
B
l1
l2
1 ⊥BC AE C ∥CD AB 55∠ °B = 1∠
55° 45° 35° 25°
2 1 2∥l l ⊥CD AB D 1 50∠ °= ∠BCD
50° 45° 40° 30°
∥a b B b ⊥AB BC 1 55∠ °= 2∠
20° 30° 35° 50°
∥AB CD ⊥DA AC A 35∠ °ADC = 1∠
65° 55° 45° 35°
1 ∥a b 1 50∠ °= 1 50∠ °= 3∠
40° 50° 150° 140°
2 ∥AB EF ⊥CD EF D 40∠ °ABC = ∠BCD =
140° 130° 120° 110°
3 1 2∥l l 125∠ °A = 125∠ °A = 1 2∠ ∠+ =
30° 35° 36° 40° 华南中小学课外辅导领军品牌
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10
13.如图, 的一边 为平面镜, ,在 上有一点 ,从 点射出一束光线经
上一点 反射,反射光线 恰好与 平行,则 的度数是( ).
A. B. C. D.
五、平行线与三角尺
15.小红把一把直尺与一块三角尺如图放置,测得 .则 的度数为( ).
A. B. C. D.
16.如图,在平行线 , 之间放置一块直角三角尺,三角尺的顶点 , 分别在直线 , 上,则
的值为( ).
A. B. C. D.
17.将一副直角三角尺如图放置,使含 角的三角尺的直角边和含
角的三角尺的一条直角边在同一条直线上,则 的度数为( ).
A. B. C. D.
18.如图,将一副三角尺叠放在一起,使直角的顶点重合于点 , , 与 交于点 ,则
的度数为( ).
A. B. C. D.
19.如图,将一块含有 角的直角三角尺的两个顶点放在两条平行的直线 , 上,如果 ,那么
的度数为( ).
A. B. C. D.
20.(2016∙菏泽)如图,将一副三角尺和一张对边平行的纸条按下列方式摆放,两个三角尺的一直角边重合
D
A
B
C
EO
1
2
C
A
B b
a1
2
1
45°
30°
E C
B
A
D
O
1
2 a
b
∠AOB OA 37 36AOB ′= °∠ 36 E E OA
D DC OB ∠DEB
75 36′° 75 12′° 74 36′° 74 12′°
1 48∠ °= 2∠
38° 42° 48° 52°
a b A B a b 1 2∠ ∠+
90° 85° 80° 60°
30° 45°
1∠
75° 65° 45° 30°
O ∥AB OC DC OB E
∠DEO
85° 70° 75° 60°
60° a b 2 50∠ °=
1∠
10° 20° 30° 40° 华南中小学课外辅导领军品牌
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11
,含 角的直角三角尺的斜边与纸条一边重合,含 角的三角尺的一个顶点在纸条的另一边上,则
的度数是__________.
1
30° 45° 1∠