Unit 4 where is my car
课 题
Unit 4 Where is my rule car?
(A) Let's learn
教学目标 学习单词 on in under chair desk
在句子中灵活运用
教学重点 单词 on in under chair desk
教学难点 在句子中灵活运用
课 型 新授 教具 录音带、单词卡片 教法、学法及
个性化设计
教
学
内
容
与
过
程
(一)热身/复习(Warm-up/Revision)
1、Guess: Where is my …?
一个孩子藏起一样东西,孩子们猜测:In your
bag?/…
让孩子们真实的寻找一下,找到的孩子说出自己
的答案。
2、Where is it?
教师拿出一个球,随意抛到不同的位置,让孩子
根据情况描述一下:“Where is it?”(It’s under
the desk./… )
(二)呈现新课 (Presentation)
1、出示主题图(把单词去掉),提问:“What can
you see?”
让孩子根据自己的情况尽情的说(如果出现本课新词
汇教师就指着图种物品特意多重复几遍)
2、让孩子根据图自由的提问:“Where is
the pencil/…?”,请其他孩子回答。
在孩子的提问回答中出现了本课新词汇,教师就
将相应的单词卡片贴在图旁,带着孩子多次重复认读。
3、出示单词卡片,开火车认读。
听录音,跟读练习。
小组比赛认读,看谁说的又快又准。
(三)趣味操练 (Practice)
1、 Listen and point
Point to the lamp/…!
(四) 扩展性活动(Add-activities)
Talk about the picture.
板
书
设
计
Unit 4 Where is my rule car?
(A) Let's learn
on in under
chair desk
图片 词卡
课
后
反
思