人教版一年级下册数学《十几减5、4、3、2练习课》导学案

1 人教版一年级下册数学第二单元导学案 学校 班级 一（ ）班 主备人 参备人 审核人 课题 十几减 5、4、3、2 课时—总课时 14-7 学习目标 1、用形式多样的学习活动巩固十几减 5、4、3、2。 2、培养学生用所学知识解决问题的能力。 3、培养学生良好的学习习惯。 重难点 有针对性地解决学生在学习中存在的问题。 课前预习 课本第 18~19 页练习四。 课型 巩固课 教学准备 口算卡片、数字 卡片、挂图 导学流程 导学步骤 具体内容 复备栏 1、导（导课题、目 标） 这节课我们大家一起来做一些十几减 5、4、3、2 的各种练习 2、学（出示预学案， 学生自学或合作学 习） 基本练习。 ○1 先说得数，再写算式。 2 3 3 4 11- 12- 13- 4 5 4 5 5 ○2 3 6 7 11- 4 = 13- 7 = 15- 8 = 5 8 9 ○3 口算。 11-3= 12-6= 13-7= 12-8= 11-2= 14-5= 13-4= 12-9= 19-8= 4+8+6= 11-3-3= 15-7+6= 5+4+7= 8+7-9= 19-5-8= 3、展（师巡视发现 问题、或组内、全班 展示） 思维训练。 ○1 小动物喜欢吃什么？ 2 ○2 下面每组算式卡片的得数相同，你能填出被遮 住的数吗？ ○3 算一算，连一连 4、练（以固学案出 示，检查学生学习是 否达标） 练习四第 1、4、9 题用数学。 课堂小结（不超过两 分钟，可由学生进行 小结） 通过今天这节课我学会了 。 我的心情 。 板书设计： 十几减 5、4、3、2 11-3= 12-6= 13-7= 12-8= 11-2= 14-5= 课后反思：