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人教版一年级下册数学第四单元导学案
学校 班级 一年级 上课时间
主备人
参备人 审核人
科目 数学 课题 比多少 课时 6-9
学习
目标
1.我会在具体情境中比较 100 以内数的大小。
2.我知道用“多一些”“多得多”“少一些”“少得多”描述两个数的大小关系。
重难点 能在具体的情境中用准确的语言描述 100 以内数之间的大小关系。
课前
预习
比较一下班上男生跟女生的人数,可以用“多一些”“多得多”“少一些”“少得多”中的哪些形
容。
课型 新授课 教学准备 课件
导学流程
导学步骤 复备栏
1、导
复习导入:1、比 50 大的数有( ),比 30 小的数有( )。
2、按从小到大的顺序排列下面各数。
78 90 54 45 9 39
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