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导学案——一元一次不等式的解法
【学习目标】
1.理解并掌握一元一次不等式的概念及性质;
2.能够熟练解一元一次不等式;
3. 掌握不等式解集的概念并会在数轴上表示解集.
【要点梳理】
【高清课堂:一元一次不等式 370042 一元一次不等式 】
要点一、一元一次不等式的概念
只含有一个未知数,未知数的次数是一次的不等式,叫做一元一次不等式,例如,
是一个一元一次不等式.
要点诠释:
(1)一元一次不等式满足的条件:①左右两边都是整式(单项式或多项式);
②只含有一个未知数;
③未知数的最高次数为 1.
(2) 一元一次不等式与一元一次方程既有区别又有联系:
相同点:二者都是只含有一个未知数,未知数的次数都是 1,“左边”和“右边”都是整
式.
不同点:一元一次不等式表示不等关系,由不等号“<”、“≤”、“≥”或“>”连接,不等
号有方向;一元一次方程表示相等关系,由等号“=”连接,等号没有方向.
要点二、一元一次不等式的解法
1.解不等式:求不等式解的过程叫做解不等式.
2.一元一次不等式的解法:
与一元一次方程的解法类似,其根据是不等式的基本性质,将不等式逐步化为:
(或 )的形式,解一元一次不等式的一般步骤为:(1)去分母;(2)去括号;(3)移项;
(4)化为 (或 )的形式(其中 );(5)两边同除以未知数的系数,得到不
等式的解集.
要点诠释:
(1)在解一元一次不等式时,每个步骤并不一定都要用到,可根据具体问题灵活运用.
(2)解不等式应注意:
①去分母时,每一项都要乘同一个数,尤其不要漏乘常数项;
②移项时不要忘记变号;
③去括号时,若括号前面是负号,括号里的每一项都要变号;
④在不等式两边都乘(或除以)同一个负数时,不等号的方向要改变.
要点三、不等式的解及解集
1.不等式的解:
能使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解.
2.不等式的解集:
对于一个含有未知数的不等式,它的所有解组成这个不等式的解集.
要点诠释:
不等式的解 是具体的未知数的值,不是一个范围
不等式的解集 是一个集合,是一个范围.其含义:
2 503 x >
ax <
ax >
ax b> ax b< 0a ≠2
①解集中的每一个数值都能使不等式成立;
②能够使不等式成立的所有数值都在解集中
3.不等式的解集的表示方法
(1)用最简的不等式表示:一般地,一个含有未知数的不等式有无数个解,其解集是一个范
围,这个范围可用最简单的不等式来表示.如:不等式 x-2≤6 的解集为 x≤8.
(2)用数轴表示:不等式的解集可以在数轴上直观地表示出来,形象地表明不等式的无限个
解.如图所示:
要点诠释:
借助数轴可以将不等式的解集直观地表示出来,在应用数轴表示不等式的解集时,要注
意两个“确定”:一是确定“边界点”,二是确定方向.(1)确定“边界点”:若边界点是不
等式的解,则用实心圆点,若边界点不是不等式的解,则用空心圆圈;(2)确定“方向”:
对边界点 a 而言,x>a 或 x≥a 向右画;对边界点 a 而言,x<a 或 x≤a 向左画.
注意:在表示 a 的点上画空心圆圈,表示不包括这一点.
【典型例题】
类型一、一元一次不等式的概念
1.下列式子哪些是一元一次不等式?哪些不是一元一次不等式?为什么?
(1) (2) (3) (4) (5)
【思路点拨】根据一元一次不等式的定义判断.
【答案与解析】
解:(1)是一元一次不等式.(2)(3)(4)(5)不是一元一次不等式,因为:(2)中分母中含
有字母,(3)未知数的最高次数不是 1 次,(4)不等式左边含有两个未知数,(5)不是不等
式,是一元一次方程.
【总结升华】一元一次不等式的定义主要由三部分组成:①不等式的左右两边分母不含未知
数;②不等式中只含一个未知数;③未知数的最高次数是 1,三个条件缺一不可.
类型二、解一元一次不等式
2.(2014 春•扬中市校级期末)求不等式 ﹣ ≤ 的非负整
数解,并把它的解在数轴上表示出来.
【思路点拨】首先应对不等式的左右代数式化简,使得分子、分母上的小数化成整数,然后
根据不等式的性质 2 去掉分母等进行求解不等式,再在解集中求出符合条件的非负整数.
【答案与解析】
解:原不等式可化为: ﹣ ≤ 去分母,
得 6(4x﹣10)﹣15(5﹣x)≤10(3﹣2x)
去括号,得 24x﹣60﹣75+15x≤30﹣20x
移项,得 24x+15x+20x≤30+60+75
合并同类项,得 59x≤165
0x > 1x
1 −> 2x 2 > 3yx −>+ 1x −=3
把系数化为 1,得 x≤ ,
解集 x≤ 的非负整数解是:0,1,2,
数轴表示是:
【总结升华】本题主要考查了不等式的解法,求出解集是解答本题的关键,解不等式应根据
不等式的基本性质.
举一反三:
【变式 1】解不等式:
【答案】
解:去括号,得
移项、合并同类项得:
系数化 1,得
故原不等式的解集是 .
【变式 2】(2015 春•黄冈校级期末)代数式 的值不大于 的值,求 x 的范围.
【答案】
解:根据题意得:解不等式 ≤ ,
去分母得:6﹣3(3x﹣1)≤2(1﹣2x),
去括号得:6﹣9x+3≤2﹣4x,
移项得:4x﹣9x≤2﹣6﹣3,
合并同类项得:﹣5x≤﹣7,
解得:x≥ .
3.m 为何值时,关于 x 的方程: 的解大于 1?
【思路点拨】从概念出发,解出方程(用 m 表示 x),然后解不等式.
【答案与解析】
解: x-12m+2=6x-15m+3
5x=3m-1
由
解得 m>2
2x]2)14
x(3
2[2
3 4
【总结升华】此题亦可用 x 表示 m,然后根据 x 的范围运用不等式基本性质推导出 m 的范
围.
举一反三:
【 变 式 】 已 知 关 于 方 程 的 解 是 非 负 数 , 是 正 整 数 , 则
.
【答案】1 或 2.
4.已知关于 的方程组 的解满足 ,求 的取值范围.
【思路点拨】先解出方程组再解不等式.
【答案与解析】
解:由 ,解得:
∵
∴
解得
∴ 的取值范围为 .
【总结升华】有时根据具体问题,可以不必解出 的具体值.
类型二、不等式的解及解集
5.若关于 的不等式 只有三个正整数解,求 的取值范围.
【思路点拨】首先根据题意确定三个正整数解,然后再确定 a 的范围.
【答案】 .
【解析】
解:∵不等式 只有三个正整数解,
∴三个正整数解为:1,2,3,
∴ ,
【总结升华】此题主要考查了一元一次不等式的整数解,做此题的关键是确定好三个正整数
解.
6.如图所示,图中阴影部分表示 x 的取值范围,则下列表示中正确的是( ).
A.-3≤x<2 B.-3<x≤2 C.-3≤x≤2 D.-3<x<2
【思路点拨】x 表示-3 右边的数,即大于-3,并且是 2 以及 2 左边的数,即小于或等于 2 的
数.
x 3
x2
3
mx2x
−=−− m
=m
y,x
−=+
+=+
1py3x4
1py2x3 yx > p
−=+
+=+
1py3x4
1py2x3
−−=
+=
7py
5px
yx >
7p5p −−>+
6p −>
p 6p −>
y,x
x ax ≤ a
4a3 −+−
n,m
7
10x <
nmx >
5
3x < 0m <
5
3
m
n = m5
3n =
0n5mx)nm2( >−+−6
化简整理得: ,又
所以 .
【总结升华】解答本题的关键是根据不等号的方向改变确定 .
举一反三:
【变式】已知 的解集中的最大整数为 3,则 的取值范围是 .
【 答 案 】 .
m2mx5
7 > 0m <
7
10x <
0m <
ax < a
4a3 ≤ 2 2ma na>
1 2 5y x= − 2 2 3y x= − + 1 2y y<
x 2ax2 ≥+− a
x 5
x231
−≤−
2 23 3 6a b− + 2 22 4 1a b− +
5ax > − a
3 0x a− ≤
ax > 2− a8
15.当 时,求关于 x 的不等式 的解集.
16.已知 A=2x2+3x+2,B=2x2-4x-5,试比较 A 与 B 的大小.
【答案与解析】
一、选择题
1. 【答案】C;
【解析】 ,所以 ;
2. 【答案】C;
【解析】由 得到 ,不等式两边同乘以 ,不等号方向没变,所以
;
3. 【答案】B;
【解析】 ,即 ,解得: .
4. 【答案】B;
【解析】解:解不等式 + >0,
移项得: >- ,
∵解集为 x< ,
∴- = ,且 a<0.
∴b=-5a>0, =- .
解不等式 bx-a<0,
移项得:bx<a,
两边同时除以 b 得:x< ,
即 x<- .
故选 B.
5. 【答案】B;
【解析】1998a+2003b=0,可得 均为 0 或 异号;
6. 【答案】A;
3
10)3(2 kk
−−
4
)5(
1, 1 0m m= − ≠ 1m = −
m n> 2 2ma na> 2a
2 0, 0a a> ≠即
1 2y y< 2 5 2 3x x− < − + 2x <
,a b ,a b9
【解析】因为不等式 的解集为 ,再观察数轴上表示的解集为
,因此 ,解得
二、填空题
7. 【答案】 ;
【解析】 为非负数,所以 , 解得: .
8. 【答案】- ;
【解析】解:∵(3m-2)x<7 的解集为 x> ,
∴x> ,
∴ =- ,解得 m=- .
故答案为:- .
9. 【答案】>;
【解析】 ,
所以 .
10.【答案】 ;
【解析】将-4 代入得: ,所以 .
11.【答案】 ;
【解析】由已知得: , ,即 .
12.【答案】
【解析】画出数轴分析得出正确答案.
三、解答题
13.【解析】
解:
∴(-m2-1)x>n ,
两边同除以负数(-m2-1)得: .
∴原不等式的解集为: .
14.【解析】
解:由题意得,- x+3>6x-3,
2ax2 ≥+−
2
2ax
−≤
1x −≤ 12
2a −=−
0a =
4x0 ≤≤
x 0x ≥
5
x231
−≤− 4x ≤
2 2 2 2 2 2(3 3 6) (2 4 1) 5 0a b a b a b− + − − + = + + >
2 2 2 23 3 6 2 4 1a b a b− + > − +
5
4a <
4 5a− > − 5
4a <
18 21a≤ <
3
ax ≤ 6 73
a≤ < 18 21a≤ <
2a3 − − − BA >