七年级下册语文第四单元导学案与测试卷(带答案)
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资料简介
统编版七年级语文下册第四单元检测题 答案 一、基础知识与运用(15分)‎ ‎1、(1)B(2)略 2、(1)释 xún(2)心安理得:比喻自以为做的事情合乎道理,心里很坦然。(3)便处处快乐;便时时快乐。(4)为父母做些力所能及的事。3、(1)①多交益友,不要沉迷网络②学会调整心态,多听音乐、做运动③合理膳食,做到不挑食。④多参与社会公益活动,丰富自己的阅历。(2)格式:落款处署名和日期位置颠倒,应改为注明在上,日期在下。内容:在“下午”后加上具体的时间,比如“3月12日下午3点”等。‎ 二、名著阅读(5分)‎ ‎4、(1)C 解析:A选项(不正确)是因为她认为孙悟空害了自己的儿子红孩儿,导致红孩儿被观音抓去当善财童子,整天吃斋念佛,回不了家。B选项(不正确)因为女主人的无理,祥子一怒之下,辞去了这份工作。C选项(不正确)说“扫射吧!子弹征服不了共产党人!”的是齐晓轩,不是江姐。(2)老舍 骆驼祥子 人力车夫 三、古诗文积累与阅读。(25分)‎ ‎(一)古诗文默写(8分)‎ ‎5、(1)受降城外月如霜(2)莫言下岭便无难(3)关山度若飞(4)何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时(5)青草池塘处处蛙(6)断肠人在天涯(7)商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花 ‎(二)请阅读下面两首诗,回答问题。(5分)‎ ‎6、(1)暮春时节杨花飘忽不定,子规啼声凄凉哀愁(2)暮春时节繁花盛开,万紫千红、争奇斗艳 7、B ‎(三)文言文阅读(12分)‎ ‎8、D 9、(1)音乐(2)平民(3)更加(4)少 10、(1)苔痕碧绿,长上台阶,草色青葱,映入帘里。(2)可以在远处观赏,却不能靠近把玩它 11、两篇文章都运用了托物言志和衬托的写法。《陋室铭》借陋室表达作者安贫乐道,高洁傲岸的道德情操。《爱莲说》借莲花表达不与世俗同流合污的道德情怀。《陋室铭》中用“诸葛庐”“子云亭”衬托陋室不陋的观点。《爱莲说》用“牡丹”“菊”衬托了莲花“出淤泥而不染”的高尚品格。‎ 四、现代文阅读(25分)‎ ‎(一)《驿路梨花》选段(11分)‎ ‎12、(1)qì (2)rùn 13、(1)运用动作描写,形象地写出瑶族老人对小姑娘们的诚挚谢意。(2)“很受感动”表明梨花对解放军叔叔的敬仰,写出了她照管小茅屋的原因。“常常”说明她发扬雷锋精神的自觉。14、结构上:首尾呼应,使文章结构更严谨;内容上:总结上文对梨花林美好景色的描写,以花喻人,象征雷锋精神像梨花一样处处开放。15、寓情于景,人花相映,充满诗情画意,给人以美的熏陶。‎ ‎(二)34个鸡蛋(14分)‎ ‎16、设置了为下文情节的发展起到很好的悬念,也为主人公后来的性格发展奠定了基调。17、写出了路途的遥远以及当地的闭塞落后,暗示了支教条件的艰苦。18、运用神态描写,形象地写出了李暖暖的细致和耐心,表现了她对孩子们的关爱之情。19、结构上:照应文题,深化了文章的主旨。内容上:是主人公李暖暖思想感情发生重大转变的重要(关键)情节。34个鸡蛋,深深感动了李暖暖,唤醒她的善良、真诚与爱心。20、( ①任性、直率。②善良、真诚。③关爱他人,细致入微。④执着、坚强(诚信)。(答对一点给1分,共4分)‎ 五、写作与表达(50分)‎ 略

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