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第八单元·预习手册
要识记、过关的内容
易
错
处
12.《雪地里的小画家》
(1)我会写
竹 zhú(竹叶、竹子、竹笋)
牙 yá(月牙、牙齿、刷牙)
马 mǎ(小马、黑马、马上)
用 yònɡ(用力、使用、有用)
几 jǐ(几个、几朵、几只)
(2)我会认
群 qún(群众、羊群、一群人)
步 bù(步行、散步、脚步)
为 wèi(因为、为什么、为何)
参 cān(参加、参与、参军)
加 jiā(加入、加工、加快)
洞 dòng(山洞、洞口、黑洞)
着 zháo(着急、着火、睡着)
(3)我会读多音字
为 wéi(以为)—wèi(因为)
几 jǐ(几个)—jī(茶几)
着 zhe(看着)—zháo(着急)
(4)近义词、反义词
①近义词:里—内 参加—加入
②反义词:下—上 里—外 小—大
(5)我能理解意思
参加:加入某种组织或某种活动。
一群:数量比较多。
画家:擅长绘画的人。本课不是指人,而是指小动物。
(6)我会说
●为什么动物们画画“不用颜料不用笔”呢?
答:因为这些动物不是真的在画画,而是他们走过雪地,脚印留在雪地上,像画的画一样,当然“不
用颜料不用笔”了。
●青蛙为什么不参加动物们的“画画”游戏,而在睡觉呢?
答:因为冬天青蛙要冬眠,所以他没有参加。
(7)我会背
雪地里的小画家(作者:程宏明)
下雪啦,下雪啦!
雪地里来了一群小画家。
小鸡画竹叶,小狗画梅花,
小鸭画枫叶,小马画月牙。
不用颜料不用笔,2
几步就成一幅画。
青蛙为什么没参加?
他在洞里睡着啦。
13.《乌鸦喝水》
(1)我会写
只 zhī(一只、只身、只言片语)
石 shí(石头、石林、石子)
多 duō(许多、多少、多么)
出 chū(出来、日出、出生)
见 jiàn(看见、见到、见面)
(2)我会认
乌 wū(乌云、乌黑、乌龟)
鸦 yā(鸦片、乌鸦、鸦雀无声)
处 chù(到处、处处、住处)
找 zhǎo(找到、寻找、找人)
办 bàn(办法、办事、办理)
旁 páng(旁边、两旁、旁人)
许 xǔ(许多、也许、许久)
法 fǎ(方法、法人、想法)
放 fàng(放手、放学、放假)
进 jìn(进来、进去、前进)
高 gāo(高兴、高低、高级)
(3)我会读多音字
喝 hē(喝水)—hè(喝彩)
(4)我认识新偏旁
攵:反文旁,共 4 画,象形字,不可写作 3 画的“夂”或“夊”。
(5)近义词、反义词
①近义词
旁边——附近 办法——方法
渐渐——慢慢 许多——很多
②反义词
进——出 升高——降低
(6)我能理解意思
旁边:左右两边,靠近的地方。
渐渐:表示程度或数量逐步增减。
办法:处理事情或解决问题的方法
(7)我会说
●说一说乌鸦是用什么办法喝着水的?
答:乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。
14.《小蜗牛》
(1)我会写
对 duì(对面、对立、不对)
妈 mā(妈妈、姑妈、大妈)
全 quán(全部、完全、全体)3
回 huí(回来、回家、回去)
(2)我会认
住 zhù(居住、住房、住下)
孩 hái(孩子、小孩、女孩)
玩 wán(玩笑、游玩、玩游戏)
吧 ba(走吧、来吧、去吧)
发 fā(发生、发明、发现)
芽 yá(发芽、嫩芽、豆芽)
爬 pá(爬呀、爬走、爬行)
呀 ya(来呀、走呀、去呀)
久 jiǔ(许久、很久、多久)
变 biàn(变化、变动、改变)
(3)我会读多音字
fā(发现)—fà(白发)
(4)我认识新偏旁
王:王字旁,做左偏旁时,下面的横变成提,带“王”的字大多和“玉”有关。带这个偏旁的字,比
如“珍、珠”等。
(5)近义词、反义词
①近义词:旁边—附近 许多—很多 好久—很久
②反义词:对—错 快—慢 许多—极少 好久—瞬间
(6)我理解词语
发芽:种子的胚胎发育长大,突破种皮而出。
许多:很多。
盖:由上而下地遮掩。
过冬:度过冬天。
口语交际
范文示例:
小兔运南瓜4
一天早上,兔妈妈叫小兔去找点吃的。小兔来到南瓜地里,一看,一个又大又黄的南瓜躺在地
上。
小兔围着南瓜走了几圈,一手摸着后脑勺,发愁了:怎么才能把这个大南瓜运回家呢?小兔心
里一亮:车轮是圆的,可以滚动,那南瓜不也是圆的吗?小兔把手放在南瓜两边,把南瓜竖起来推回
了家。
小兔敲敲门,“咚咚咚”,兔妈妈开门一看,家门口放着一个又大又黄的南瓜。兔妈妈问:“你
是怎么把南瓜运回家的呢?”小兔告诉了妈妈,兔妈妈伸出大拇指,夸小兔是个聪明能干的孩子。
《语文园地八》
●新年快到了,给家人或朋友写一句祝福的话吧!
范例 1:爷爷奶奶,祝你们健康长寿福如东海,寿比南山。
范例 2:爸爸妈妈,祝你们工作顺利,笑口常开。
范例 3:豆豆,祝你学习进步,天天开心。
●日积月累5
古诗大意
风吹落了很多的秋叶,催开了早春二月的鲜花;吹过江,卷起千层高的大浪;吹入竹林,吹歪了万竿
的竹子。