20 梦回繁华-部编版导学案.doc

20.《梦回繁华》导学案 主备人： 【学习目标】 1.了解课文主要内容，理清文章的结构层次。 2.学习本文围绕说明对象的特征，条理分明，细腻具体介绍《清 明上河图》的写法。 3.揣摩本文说明语言的特点，领略这一国宝级画作的美，培养我 们的鉴赏、审美能力。 学习重点： 1.了解课文主要内容，理清文章的结构层次。 2.学习本文围绕说明对象的特征，条理分明，细腻具体介绍《清 明上河图》的写法。 学习难点： 揣摩本文说明语言的特点，领略这一国宝级画作的美，培养我们 的鉴赏、审美能力。 【自主学习】 一、走进《清明上河图》 《清明上河图》中国十大传世名画之一，为北宋风俗画，北宋画家张择端仅有的存世精品，属国宝级文物，现藏于北京故宫 博物院，图宽 25.2 厘米，长 528.7 厘米，绢本设色，作品以长卷 形式，采用散点透视构图法，生动记录了中国十二世纪北宋汴京 的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况，是汴京当年繁荣 的见证，也是北宋城市经济情况的写照，这在中国乃至世界绘画 史上都是独一无二的，具有很高的历史价值和艺术价值。 1.给下列加点字注音。 汴梁（ ） 题跋（ ）绢本（ ）翰林（ ） 田畴（ ） 料峭（ ） 簇拥（ ） 漕运（ ）舳舻（ ） 沉檀（ ） 摄取（ ） 遒劲（ ） 摩肩接踵（ ） 络绎 不绝（ ） 2.解释词义。 工： 设色： 细致入微： 春寒料峭： 跋涉： 孔道： 内忧外患： 络绎不绝： 遒劲： 摩肩接踵： 【合作探究】 二、小组合作探究下列问题。 1.本文围绕《清明上河图》，介绍了哪些方面的内容？ 2. 读了本文，关于《清明上河图》你又有了哪些新的了解？ 三、写作特色 本文的语言既平实准确又典雅生动。比如： ①“张择端画的《清明上河图》绢本，设色，纵 25.5 厘米，横 525 厘米” ——此句属于平实说明，通过 的说明方法具体准确地 介绍了画卷的纵横。 ②“整个长卷犹如一部乐章……留下无尽的回味。” ——此句语言典雅生动，采用 的说明方法，把画卷比 作乐章，形象地表明了画卷疏密相间，错落有致的特点。 ③“疏林薄雾，农舍田畴，春寒料峭”“摩肩接踵”“络绎不绝” ——文中有大量的四字短语，不仅概括力强，而且使文章的语 言 。 【拓展提升】 四、细读课文第四段，作者是怎样有条不紊地说明画卷内容的？ 采用了什么样的说明顺序？ 五、请你对你所知道的一幅世界名画作简单介绍。（100 字以内） 【当堂训练】1. 默写本课十个重点字词。 2.《梦回繁华》的作者是 3.《清明上河图》的作者是 代 反思：