2.5 随机变量的均值与方差
前面所讨论的随机变量的取值都是离散的,我们把这样的随机变量称为离散型随机变量。
怎样刻画离散型随机变量取值的平均水平和稳定程度呢?
2.5.1 离散型随机变量的均值
【教学目标】[来源:www.shulihua.net]
1、通过实例,理解有限值的离散型随机变量的均值(数学期望)的概念和意义;
2、会提出、分析、解决带有实际意义或与生活有联系的数学问题;提高用均值的数学语言表
达问题进行交流的能力;
3、要引导学生接触自然,了解社会,参加形式多样的实践活动,使学生接触自然,了解社会,
参加形式多样的实践活动,使学生对自然界和社会中的数学现象具有好奇心,有追求新知
的欲望,能够独立思考,会从数学的角度发现和指出问题并加以探索和研究。
【教学过程】
一、问题引入:
问题: 甲、乙两个工人生产同一种产品,在相同条件下,他们 生 产 100 件产品所出的不合格
数分别用 表示, 的概率分布如下:
0 1 2[来源:www.shulihua.netwww.shulihua.net][来源:数理化网] 3
0.7 0.1 0.1 0.1
0 1 2 3
0.5 0.3 0.2 0
思考:如何比较甲、乙 两个工人的技术?
二、新授
在《数学 3(必修)》“统计”一章中,我们曾用公式
计算样本的平均值,其中 为取值为 时的频率值。
类似地,若离散型随机变量 X 的概率分布如下表所示:
…
…
则称 为离散型随机变量 X 的均值或数学期望,记为
21 , XX 21 , XX
1X
kp
2X
kp
nn pxpxpx +…++ 2211
ip ix
X 1x 2x nx
p 1p 2p np
nn pxpxpx +…++ 2211 ,)( µ或XE即 ,其中, 是随机变量 X 的可能取值,
是概率,
离散型随机变量 X 的均值也称为 X 的概率分布的均值。
注:(1)上述定义给出了求离散型随机变量均值的方法。我们只研究有限个随机变量的均值
的情况;
(2)
(3)如何去理解离散型随机变量的数学期望值呢?
例如:在一次商业活动中,某人获利 300 元的概率为 0.6,亏损 100 元的概率为 0.4,
求此人在这样的一次商业活动中获利的数学期望。
解:由定义可得 (元)。
这表明此人有希望获利 140 元,但要注意,对于这样一次商业活动,此人不是赚 300 元,就
是亏 100 元,但如果他重复从事这类商业活动,那么从平均意义上说,每次可获利的数学期
望为 140 元。
(4)问题解决:对于前面的问题 ,通过计算,可以求得
[来源:www.shulihua.net]
由于 即甲工人生产出废品数的均值小,从这个意义上讲,甲的技术比
乙的技术好。
(5)特殊分布的均值
1、随机变量 X 服从两点分布,那么
2、若 则
3、若 则
三、例题分析:
例 1 高三(1) 班的联欢会上设计了一项游戏,在一个口袋中装有 10 个红球,20 个白球,这
些球除颜色外完全相同。某学生一次从中摸出 5 个球,其中红球的个数为 X,
求 X 的数学期望。
=)(XE nn pxpxpx +…++ 2211 ix
ip .1,,,2,1,0 21
=+…++…=≥ ni pppnip
;)()( bXaEbaXE +=+
1404.0)100(6.0300)( =×−+×=XE
,6.01.031.021.017.00)( 1
=×+×+×+×=XE
.7.0032.023.015.00)( 2
=×+×+×+×=XE
),()( 21 XEXE <
.)1(01)( pppXE =−×+×=
),,,(~ NMnHX ∑
=
−
− ⋅=⋅=
n
r
n
N
rn
MN
r
M
N
Mn
C
CCrXE
0
.)(
),,(~ pnBX .)( npXE =例 2 从批量较大的成品中随机取出 10 件产品进行质量检查,若这批产品的不合格品率为 0.05,
随机变量 X 表示这 10 件产品中的不合格品数,求随机变量 X 的数学期望
例 3 某人从家乘汽车到单位,途中有三个交通岗亭,假设在各交通岗遇红灯的事件是相互独
立的,且概率都为 0.4,则此人上班途中遇红灯次数的期望值为多少?
).(XE例 4 将 3 个小球任意地放入 4 个玻璃杯中,杯子中球的最多个数记为 X,求 X 的分布列和数
学期望。
[来源:www.shulihua.netwww.shulihua.net]例 5 A、B 两个代表队进行乒乓球对抗赛,每队三名队员,A 队队员是
B 队队员是 按以往多次比赛的统计,对阵队员之间胜 负概率如下:
对阵队员 A 队队员胜的概率 A 队队员负的概率
对
对
对
现按表中对阵 方式出场,每场胜队得 1 分,负队得 0 分。设 A 队、B 队最后所得总分分
别为 X 和 Y。
(1)求 X、Y 的概率分布列;
(2)求 、 的值。
,,, 321 AAA
.,, 321 BBB
1A 1B
3
2
3
1
2A 2B
5
2
5
3
3A 3B
5
2
5
3
)(XE )(YE四、练习:教材 P67:练习
五、作业:数学之友 P71:9~14
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