教学目标:
1.理解并掌握曲线在某一点处的切线的概念;
2.理解并掌握曲线在一点处的切线的斜率的定义以及切线方程的求法;
3.理解切线概念实际背景,培养学生解决实际问题的能力和培养学生转化
问题的能力及数形结合思想.
教学重点:
理解并掌握曲线在一点处的切线的斜率的定义以及切线方程的求法.
教学难点:
用“无限逼近”、“局部以直代曲”的思想理解某一点处切线的斜率.
教学过程:
一、问题情境
1.问题情境.
如何精确地刻画曲线上某一点处的变化趋势呢?
如果将点 P 附近的曲线放大,那么就会发现,曲线在点 P 附近看上去有点像
是直线.
如果将点 P 附近的曲线再放大,那么就会发现,曲线在点 P 附近看上去几乎成了
直线.事实上,如果继续放大,那么曲线在点 P 附近将逼近一条确定的直线 ,该
直线 是经过点 P 的所有直线中最逼近曲线的一条直线.
因此,在点 P 附近我们可以用这条直线 来代替曲线,也就是说,点 P 附近,
曲线可以看出直线(即在很小的范围内以直代曲).
2.探究活动.
l
l
l如图所示,直线 l1,l2 为经过曲线上一点 P 的两条直线,
(1) 试判断哪一条直线在点 P 附近更加逼近曲线;
(2) 在点 P 附近能作出一条比 l1,l2 更加逼近曲线的直线 l3 吗?
(3) 在点 P 附近能作出一条比 l1,l2,l3 更加逼近曲线的直线吗?
二、建构数学
切线定义: 如图,设 Q 为曲线 C 上不同于 P 的一点,直线 PQ 称为曲线的割
线.随着点 Q 沿曲线 C 向点 P 运动,割线 PQ 在点 P 附近逼近曲线 C,当点 Q 无
限逼近点 P 时,直线 PQ 最终就成为经过点 P 处最逼近曲线的直线 l,这条直线 l
也称为曲线在点 P 处的切线.这种方法叫割线逼近切线.
思考:如上图,P 为已知曲线 C 上的一点,如何求出点 P 处的切线方程?
三、数学运用
例 1 试求 在点(2,4)处的切线斜率.
解法一 分析:设 P(2,4),Q(xQ,f(xQ)),
则割线 PQ 的斜率为:
2( )f x x=当 Q 沿曲线逼近点 P 时,割线 PQ 逼近点 P 处的切线,从而割线斜率逼近切
线斜率;
当 Q 点横坐标无限趋近于 P 点横坐标时,即 xQ 无限趋近于 2 时,kPQ 无限趋
近于常数 4.
从而曲线 f(x)=x2 在点(2,4)处的切线斜率为 4.
解法二 设 P(2,4),Q(xQ,xQ2),则割线 PQ 的斜率为:
当∆x 无限趋近于 0 时,kPQ 无限趋近于常数 4,从而曲线 f(x)=x2,在点(2,4)
处的切线斜率为 4.
练习 试求 在 x=1 处的切线斜率.
解:设 P(1,2),Q(1+Δx,(1+Δx)2+1),则割线 PQ 的斜率为:
当∆x 无限趋近于 0 时,kPQ 无限趋近于常数 2,从而曲线 f(x)=x2+1 在 x=1
处的切线斜率为 2.
小结 求曲线 上一点处的切线斜率的一般步骤:
(1)找到定点 P 的坐标,设出动点 Q 的坐标;
(2)求出割线 PQ 的斜率;
(3)当 时,割线逼近切线,那么割线斜率逼近切线斜率.
思考 如上图,P 为已知曲线 C 上的一点,如何求出点 P 处的切线方程?
解 设
2( ) 4 4 22 2
Q Q
PQ Q
Q Q
f x xk xx x
- -= = = +- -
2
2
(2 ) 4
4 4
∆
∆
∆ ∆ ∆∆
PQ
xk x
x x xx
+ -=
+= = +
2( ) 1f x x= +
2
2
[(1 ) 1] 2
2
2
∆
∆
∆ ∆
∆
∆
PQ
xk x
x x
x
x
+ + -=
+=
= +
( )y f x=
∞→∆x
0 0 0 0( ( )) ( ( ))∆ ∆P x f x Q x x f x x, , + , +所以,当 无限趋近于 0 时, 无限趋近于点 处
的切线的斜率.
变式训练
1.已知 ,求曲线 在 处的切线斜率和切线方程;
2.已知 ,求曲线 在 处的切线斜率和切线方程;
3.已知 ,求曲线 在 处的切线斜率和切线方程.
课堂练习
已知 ,求曲线 在 处的切线斜率和切线方程.
四、回顾小结
1.曲线上一点 P 处的切线是过点 P 的所有直线中最接近 P 点附近曲线的直线,
则 P 点处的变化趋势可以由该点处的切线反映(局部以直代曲).
2.根据定义,利用割线逼近切线的方法, 可以求出曲线在一点处的切线斜率
和方程.
五、课外作业
0 0 0 0
0 0
( ) ( ) ( ) ( )
( )
∆ ∆
∆ ∆PQ
f x x f x f x x f xk x x x x
+ - + -∴ = =+ -
x∆ 0 0( ) ( )∆
∆
f x x f x
x
- -
0 0( ( ))P x f x,
2( )f x x= ( )y f x= 1x=-
1( )f x x-= ( )y f x= 1x=-
2( ) 1f x x= - ( )y f x= 1
2x=
( )f x x= ( )y f x= 1
2x=