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第 14 课 中国共产党诞生
了解李大钊传播马克思主义的史实;了解中国共产党第一次全国代表大会召开的史实,
认识中国共产党成立的历史意义。
知识与能力
了解马克思主义的传播、中国共产党第一次全国代表大会、中国共产党第二次全国代表
大会、全国工人运动的高涨等基本史实。通过对中国共产党成立的历史条件的学习,培养学
生的综合分析能力;通过中国共产党第一次全国代表大会内容和意义的教学,引导学生认识
中国共产党的性质。
过程与方法
识读《共产党早期组织分布示意图》,了解中国共产党成立时的情况,认识中国共产党
成立的伟大意义;采用直观教学法,运用历史图文资料,讲解中共成立的历史条件;运用自
学、质疑、分组讨论法,学习中国共产党的成立及其伟大意义。
情感态度与价值观
通过学习中国共产党的成立,使学生认识到中国共产党是中国革命的坚强领导核心,是
一个伟大的政党。中国共产党领导中国人民取得民族独立,走向了繁荣富强。
重点
马克思主义的传播;中国共产党的成立。
难点
中国共产党的成立。
教师:(出示史料,问题导入)
材料一 自从 1840 年鸦片战争失败那时起,先进的中国人,经过千辛万苦,向西方国
家寻找真理……帝国主义的侵略打破了中国人学习西方的迷梦。很奇怪,为什么先生老是要
侵略学生呢?
——毛泽东
材料二 十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界的
也帮助了中国的先进分子,用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具,重新考虑自己的
问题。走俄国人的路——这就是结论。
——毛泽东
教师: 俄国十月革命的胜利是在什么政党领导下取得的?五四运动中,中国工人阶级
开始登上历史舞台并发挥了主力军作用,那工人阶级又是由哪个政党来领导的呢?
学生:中国共产党。
教师:对,我们今天就来学习中国共产党的诞生。
一、马克思主义的传播2
教师:请同学们阅读教材,说一说五四运动后马克思主义在中国的传播有哪些方式?
学生:主要有个人宣传、团体研究以及向工人宣传等方式。
教师:这其中的个人宣传主要是李大钊。1919 年李大钊的《我的马克思主义观》在《新
青年》上刊发,对马克思主义作了较为系统的介绍,为马克思主义在中国的传播作出了重大
贡献。
教师:五四运动的胜利发展,对马克思主义在中国的传播有什么影响?
学生:使中国先进的知识分子看到了工人阶级的伟大力量,他们开始向工人阶级宣传马
克思主义,启发了工人的阶级觉悟。马克思主义开始与中国工人运动结合起来。
二、中国共产党的成立
1.条件
教师:(展示辛亥革命前后,中国无产阶级成长和工人运动对比表)
辛亥革命前 辛亥革命后—1919 年
工人人数 60 万 200 万左右
罢工次数 65 次左右 130 多次
规模 几百人 几千人
斗争的形式 分散斗争 同盟罢工、联合斗争
斗争的
目标 多为提高工资、缩短工时、改善劳动条件的经济
斗争 反帝反封建的政治斗争
教师:从表格中可以看出中国工人阶级发生了什么变化?
学生:(讨论、发言)
教师:(总结)表明中国无产阶级在不断壮大,工人运动不断发展,为中国共产党的诞生
奠定了阶级基础。
教师:(引导学生阅读教材中《共产党早期组织分布示意图》)概括早期共产党组织分布
地点的共同特点,并尝试说明原因。
学生:(讨论、发言)
教师:(引导学生得出结论)中国共产党是工人阶级的先锋队,所以早期组织都分布在大
城市,这里工业集中发达,工人阶级集中且众多。
教师:(设问)各地共产党早期组织的快速发展及其活动,表明了什么?
学生:(讨论、发言)
教师:(引导)它表明在中国正式成立全国统一的共产党的组织条件成熟了,一个统一的
中国无产阶级政党即将诞生。
教师:(引导学生制作表格)归纳总结中国共产党诞生的历史条件。
思想基础 马克思主义的广泛传播
阶级基础 中国工人阶级队伍的壮大和工人运动的发展
组织基础 各地共产党早期组织的建立
外部条件 共产国际的帮助
2.成立——中共一大
教师:中国共产党成立的标志是什么?为什么?
学生:中共一大的召开标志着中国共产党的正式成立。原因:①大会通过了第一个党纲,
党纲确定党的名称为中国共产党,奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现
共产主义。②大会确定党的中心工作是领导和组织工人运动,成立了党的中央领导机构中央3
局,陈独秀当选为中央局书记。
教师:(补充)陈独秀虽然未参加会议,但因他在新文化运动和党的创建工作中的贡献和
影响,被选为书记。
教师:(播放歌曲《没有共产党就没有新中国》,同时出示歌词)中国共产党的成立有什
么历史意义?
学生:(听歌、唱歌、感悟历史意义)
教师:(总结并要求学生思考)开天辟地,焕然一新。“新”体现在哪里?
学生:(讨论、发言)
教师:(总结)
新的领导阶级 无产阶级
新的指导思想 马克思主义
新型的政党 中国共产党
新的奋斗目标 实现社会主义、共产主义
3.民主革命纲领的制定——中共二大
教师:1922 年 7 月,中国共产党在上海召开第二次全国代表大会,这次大会的中心内
容是什么呢?
学生:制定了最低革命纲领。
教师:中共一大制定了最高纲领——实现共产主义。面对着北洋军阀更加黑暗的统治,
中国人民迫切要制定一个彻底的反帝反封建的民主革命纲领。最低纲领的内容是什么呢?
学生:在民主革命阶段,党的主要任务是打倒军阀,推翻帝国主义,将中国统一为真正
的民主共和国。
教师:民主革命纲领的制定,反映了当时中国社会的现实,是马克思主义原理与中国实
际相结合的标志,表明党对中国国情的了解加深,我党在中国人民面前第一次提出了彻底的
反帝反封建的民主革命纲领,为中国革命指明了方向。
三、全国工人运动的高涨
1.概况
教师:中国共产党成立后,领导工人运动的机关是什么?
学生:中国劳动组合书记部。
教师:在党的组织和推动下,全国掀起了第一次工人运动的高潮。(展示图片)请大家简
述一下全国工人运动高潮的情况。
学生: 从 1922 年初到 1923 年春,全国掀起了第一次工人运动的高潮,共举行大小罢
工 100 多次,参加人数达 30 万以上。
教师:请大家阅读教材,归纳京汉铁路大罢工的概况。(展示图片)4
学生:(阅读教材,归纳整理)
时间 1923 年 2 月
口号 为自由而战,为人权而战
结果 遭到帝国主义和直系军阀吴佩孚的镇压
意义 将第一次全国工人运动推向了顶峰
2.启示
教师:1923 年 2 月,京汉铁路工人大罢工,却遭到帝国主义和直系军阀吴佩孚的血腥
镇压,制造了“二七惨案”。涌现出林祥谦等英雄人物,成为我们学习的榜样。从这次京汉
铁路大罢工的失败,中国共产党得出了什么教训?
学生:单枪匹马不能取得革命的胜利,必须团结一切可能的同盟者,才能战胜强大的敌
人。
本课时讲述了五四运动后中国出现的新变化:马克思主义在中国的传播和中国共产党的
成立。在俄国十月革命的影响下,一批具有初步共产主义思想的知识分子认识了社会主义,
马克思主义的传播成为新文化运动的主流。他们看到了中国工人阶级的伟大力量,走上了与
工农民众相结合的道路,建立了自己的组织。中国共产党第一次(1921.7)、第二次(1922.7)
全国代表大会的召开,标志着中国共产党的创建工作全部完成,中国历史出现了重大转折,
中国革命的面貌焕然一新。
第 14 课 中国共产党诞生5
中
国
共
产
党
诞
生 {中
共
一
大 {条件{思想基础:马克思主义的传播
阶级基础:工人阶级队伍的壮大
组织基础:共产党早期组织的成立
外部条件:共产国际的帮助
成立{时间:1921年7月
地点:上海(后转移到嘉兴南湖的一艘游船上)
人物:13位代表、马林
任务:确定了党的名称、奋斗目标、中心工作、
领导机构
意义:开天辟地,焕然一新
中共二大{时间:1922年7月
内容:制定民主革命纲领
意义:第一次提出了彻底的反帝反封建的
民主革命纲领
全国工人运动的高涨{领导:中国劳动组合书记部
顶峰:京汉铁路大罢工
启示:团结一切可能的同盟者