六年级科学上册1.3简单的实验技巧1.3.2天平和质量学案（牛津版）

1 天平和质量 【学习目标】 一、知识和技能 1．理解正确认识自然需要利用测量工具。 2．知道天平和各种秤是测量物体质量的工具，初步学会使用天平精确认识物体质量的 实验技能。 二、过程能力和方法 能够运用天平测量固体的质量，并通过实验设计与探究，完成测量液体质量的实验。 三、情感态度和价值观 通过同伴合作学习与实验探究，形成正确认识自然需要利用测量工具的科学思想。【学习重 难点】 1．能运用天平测量物体质量。 2．体验人的感觉有时会不可靠。 【学习过程】 一、写出生活中各种不同类型的秤。 二、50 千克，500 克，1 斤，1000 克，1 公斤，20 吨，…… 观察以上物体质量数据，我们注意到物体的质量数据有哪两部分构成？ 三、写出测量液体质量的步骤和方法。 四、课外探究 怎样测量倒进锅内的豆油的质量？（油有很大粘性，小碗中油不能倒干净。）