六年级科学上册4.1物态4.1.2固体液体和气体的性质学案(牛津版)
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六年级科学上册4.1物态4.1.2固体液体和气体的性质学案(牛津版)

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时间:2020-11-18

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资料简介
1 固体、液体和气体的性质 【学习目标】 1.能正确地对周围常见的物体或物质进行分类。 2.能利用感官估测物体的质量或体积。 3.能归纳出固体、液体和气体的主要特点。 4.能设计两种以上的方法测量出不规则形状物体的体积。 【学习重难点】 1.对探究物质三态的问题产生浓厚的兴趣。 2.能将本组研究结果与其他小组交流。 3.能分别说出固体、液体和气体的特点。 4.能说出同种物质不同状态的各个特点的差异。 【学习过程】 活动: “比较固体、液体和气体的性质”。 1.准备典型的固体、气体和液体。 2.通过式样比较它们的不同。 3.考虑怎样区别固体、液体和气体。 结论: 1.概括固体的性质。 2.概括液体的性质。 3.概括气体的性质。

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