一、基础知识及运用。(24分)1.根据拼音在田字格中写出汉字,要求正确、工整。(4分)bì益 zhào祸 xié取 dài慢 2.按下面的提示默写诗文的句子。(8分)①《次北固山下》一诗中将景物拟人化而富有生机的句子是 , 。(作者 《次北固山下》)②《水调歌头》中表达作者美好祝愿的诗句是 , 。(作者 《水调歌头》)③《十五夜望月》中最能让人产生丰富联想的句子是 (作者 《十五夜望月》)3.对联也叫对子、联语,是我国独有的文学形式。其内容丰富隽永,语言风格各异,修辞技 巧别具特色,读来令人难忘。请根据课内阅读的诵读欣赏,补全下面的对联。(2分)①青山有幸埋忠骨, 。(杭州岳墓对联)②心有三爱:奇书、骏马、佳山水; (方志敏卧室联)4.请展开联想想象,运用恰当的修辞手法,将“月亮(色)、树影、笛(琴)声”这三个 词语扩展成一段话,描绘出一幅画面。(50字以内)(3分) 5.从语言表达的角度看,下边的广告词有没有毛病?请选择其中的一则作简单分析。(2分)七年级语文试题 第1页(共8页)①今年过节不收礼,收礼只收脑白金。②雅洁洗面奶特别适合任何肌肤。 6.名著阅读(3分)①《三国演义》中蜀国的军师诸葛亮是家喻户晓的人物。他上知天文,下晓地理,成了智慧 的代表。在我国四大古典文学名著中,还有一部作品也塑造了一位足智多谋的军师,这个人物是 ,这部作品是 。②古典文学名著《西游记》中孙悟空最具反抗精神的故事情节是 。7.结合语境,按要求回答问题。(2分) 音乐课上,师生正在欣赏四川民歌《川江号子》,忽见一学生埋头大睡,老师叫醒他 说:“你怎么把《川江号子》听成了‘摇篮曲’?”学生面带愧色,却不失幽默的自我解 嘲道:“ ”