望旭中学苏教版八年级（下）语文月考试卷

望旭中学苏教版八年级（下）语文月考试卷07.3.22 满分：100分   答卷时间：90分钟    制卷人：李晓星 班级：________     学号：__________    姓名：______________ 一、积累与运用（40分） 阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文下方格内（任选4个）。（4分）    读他（刘墉）的教学设计>文章，（yóu）如和一位因历尽无限风光而变得平和谦（xùn）的兄长促膝交谈，（línɡ）听他的话语，真的有如坐春风的感觉。但愿，这春风，能吹得我们的心田百花盛开，（chà）紫嫣红，结出晶莹（tī）透、饱满充实的心灵硕果。                               （摘自《时文选粹》） 2、下列词语中共有四个错别字，请一一找出打“×”，并按顺序订正到田字格中。（4分，书写工整、规范、美观可另加1分） 旁骛  纵横决荡  莫不关心  优柔寡断  无边无垠  以身徇职 锤炼  错踪复杂  不折不挠  海市蜃楼  坦荡如坻  发愤忘食 3、根据课文内容填空：（13分） ①____________________，泥香带落花。（葛天民《迎燕》） ②淮南秋雨夜，_____________________。（韦应物《闻雁》） ③李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》一诗中最能表现其豪情逸兴的诗句是：                                  ，                            。 ④刘禹锡《陋室铭》中表现陋室环境清幽的句子是：                        ，                           。 ⑤马致远《天净沙  秋思》中的点明主旨的句子是：____________，_________________。 ⑥低头乍恐丹砂落，__________________________。（白居易《池鹤》） ⑦请默写一句含“柳”的古诗句：______________________，_________________________。 ⑧请默写一句古代送别诗名句（除《宣州谢朓楼饯别校书叔云》外）：    ___________________________，_______________________________________。 4、下列各句中加点成语使用正确的一句是（       ）（3分） A.公安机关决定在相关部门的配合下，坚决打击贩卖人口这种光怪陆离的犯罪行为。 B.联欢晚会上，张华和李明合作的哑剧让我们都忍俊不禁地开怀大笑。 C.他填报志愿时，又想报清华，又想报北大，总是见异思迁。 D.没有踏实认真的实干精神，只会夸夸其谈是不会把工作干好的。 5、填入下句空缺处的语句，最连贯最恰当的一项是（2分）（     ） 说出承诺并不难，有时只是轻轻的一句话， ▲ ，有时只是一次默默的握手。但作出承诺的决定却是不易，因为轻轻一句话，那是用信誉凝写成的铮铮誓言； ▲ ， ▲ ；默默一次握手，那是用人格定下的切切保证。负起承诺，就负起了不变的真情，就负起了不悔的初衷。 A、有时只是微微的一个点头   一个微微点头   那是把堂堂契约用良心书写 B、有时只是微微的一个点头   微微一个点头   那是用良心书写的堂堂契约 C、有时只是悄悄的一个眼神   悄悄一个眼神   那是被灵犀浸透的会心眼神 D、有时只是悄悄的一个眼神   悄悄一个眼神   那是会心的眼神被灵犀浸透 6、通过专题《鸟》的学习，我们对鸟的内涵有了更深的了解。某班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊。以下是其中一个栏目的内容，读后按要求答题。（共10分）    鸽子：不管天气多么恶劣，也不管路途多么遥远，都不会失去心中的方向。它是为信念而飞的。    荆棘鸟：它不停地飞翔，不停地寻找，只是渴望站在荆棘树上让最尖最长的荆棘刺进胸口，唱出生命里唯一一次最美妙的歌。生命只为了那一声绝唱，却足以让人惊心动魄。    （1）请根据以上内容，为该栏目拟一个鲜明、恰当的主题（三至五个字）。（2分）         _________________________________________________________________    （2）根据这一主题，仿照该栏目内容的写法，为自己喜爱的一种鸟（题中涉及的除外）写几句简短的话。（3分）      _____________________________________________________________________      _____________________________________________________________________ ⑶听说学校附近的一些饭店最近推出了“油炸麻雀”、“红烧野鸡”等“特色菜”，你爸爸来学校看你时便想带你出去到这些饭店尝尝鲜，你该怎么婉拒你爸爸呢？（3分）                                                                   ⑷燕子是人们熟知和喜爱的鸟，在你们班举行的咏鸟诗歌赛诗会上，小明想说几句写燕子的诗句，你能为他准备一些吗？（至少两句）（2分） A、                       ，                           。   B、_______________________，___________________________。 7、赏析范仲淹《渔家傲》（塞下秋来风景异）。（4分） 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。 ⑴用自己的语言描绘“四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭”表现的画面。（2分）                                                                                                                                                           ⑵下阕表现了守边将士异常复杂的心态，你能对这种心态作简要的分析吗？（2分）                                              二、阅读理解 （一） 我老实告诉你一句话：“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。”为什么呢？第一，因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能身入其中，看他变化、进展的状态，最为亲切有味；第二，因为每一职业的成就，离不了奋斗；一步一步地奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。第三，职业性质，常常要和同业的比较骈进，好像赛球一般，因竞胜而得快感；第四，专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝了，省却无限烦闷。孔子说：“知之者不如好之者， ______________________________。”人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。孔子自述生平，说道：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”这种生活，真算得人类理想的生活了。 8、补全横线上的语句：_____________________________________。（1分） 9、翻译句子“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”（2分） _____________________________________________________________________________ 10、“倘能身入其中”一句中“倘”的意思是________________，“其中”的“其”指的是_______________________。（2分） 11、写出选段的中心句：________________________________________________________。（2分） 12、这一段文字运用了哪些论证方法？(2分)                                                              13、联系自己的学习，谈谈选文给你什么启示。(2分) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________                              （二）精 读 和 背 诵     ①就读书而言，泛读浏览是必不可少的，但读书要取得理想的效果，还必须选择一部分最重要的著作加以精读和背诵。     ②这是被古今中外许多人的成功经验所证明了的。 ③宋朝欧阳修的散文继承了韩愈等散文大家的风格，语言平易清新，更富有抒情色彩和诗的素质。他的后人说他小时候是在背诵了古人许多优秀诗文后才开始写诗的。稍大后，靠借书来读，对有些书则是边抄边读，细细咀嚼，如此，书未抄完，已能成诵。毛泽东曾介绍他五读《红楼梦》的经验：“先当故事读，后当历史读。”并且告诉身边的同志说：“《红楼梦》要读五遍才有发言权。”列宁曾指出：“应该有系统地学习一些东西，否则像这样泛泛地‘读书’是没有什么益处的。”又说：“第一次阅读时不明白的地方，下次再读的时候，或者后来从另一方面来研究这个问题的时候，就会明白的。”前人的这些实践和论述都深刻地阐明了精读背诵在读书中的重要地位。  甲  具体而言，精读和背诵有助于你透彻地理解著作的内容，从而丰富你的学识。 ④我自己在几十年的实践中深深感到，对于有些重要著作，必须反复阅读，甚至达到“背诵如流，烂熟于心”的程度，才能得心应手地运用其中的观点去解决教学与研究中的实际问题。我曾多次有过这样的体验：想用某本书中某一观点去说明某一问题时，发现那个观点在自己的记忆中并不清晰，又没有做下笔记，那感受就像要开门又找不到钥匙一样。我后来下决心精读背诵了一批重要著作，这种“找不到钥匙”的现象才大大减少了。      ⑤精读和背诵典范著作对于写作能力的提高也有显著的效果。第一，可以吸取典范作品的先进思想和美学理想，充实自己的写作内容。第二，可以积累丰富的词汇和多样的句式，使自己笔下消去简陋，增添文采。第三，可以学习谋篇布局的技巧，加强自己作品的表现力。  乙                                                14. 第②段说“这是被古今中外许多人的成功经验证明了的”，“这”指的是_______________ ________________________________________________________________。（2分） 15. 阅读画线句子，想一想，“理想的效果”在文中具体指什么？（3分）       ①____________________________________________________________         ②____________________________________________________________      ③____________________________________________________________ 16. 第③段的几个论据是依据什么顺序安排的？请用文中的一个短语回答。（2分） ________________________________________________________________________ 17. 第④段中“那感受就像要开门又找不到钥匙一样”中的“门”和“钥匙”在文中各比喻什么？（2分）  门：____________________________________________________________ 钥匙：__________________________________________________________ 18. “古人将这个规律总结为多下苦工夫读些书，作文时就会从容不迫。”这句话是从原文中抽出来的，它应在文中甲、乙哪一处？为什么？（2分）   ___________________________________________________________________________   ___________________________________________________________________________  19.选出与毛泽东、列宁有关读书的论述意旨最相近的一项（       ）（2分）     A.书犹药也，善读之可以医愚。      B.好书不厌百回读，熟读深思子自知。     C.仁者见仁，智者见智。            D.读书破万卷，下笔如有神。 （三）吊在井桶里的苹果 ⑴有一句话讲，女儿是父亲前世的情人。说的是做女儿的，特别亲父亲，而做父亲的，特别疼女儿。那讲的应该是女儿家小时候的事。 ⑵我小时，也亲父亲。不但亲，还瞎崇拜。把父亲当举世无双的英雄一样崇拜着。那个时候的口头禅是“我爸怎样怎样”。因拥有了那个爸，一下子就很了不得似的。 ⑶母亲还曾嫉妒过我对父亲的那种亲。一日，下雨，一家人坐着，父亲在修整二胡，母亲在纳鞋底。就闲聊到我长大后的事。母亲问，长大了有钱了买好东西给谁吃？我几乎不假思索脱口而出，给爸吃。母亲又问，那妈妈呢？我指着在一旁玩的小弟弟对母亲说，让他给你买去。哪知小弟弟是跟着我走的，也嚷着说要买给爸吃。母亲的脸就挂不住了，继而竟抹起泪来，说白养了我这个女儿。父亲在一边讪笑，说孩子懂啥。语气里却透着说不出的得意。 ⑷待得我真的长大了，却与父亲疏远了。每次回家，跟母亲有唠不完的家长里短，一些私密的话，也只愿跟母亲说。而跟父亲，却是三言两语就冷了场。他不善于表达，我亦不耐烦去问他什么。什么事情，问问母亲就可以了。 ⑸也有礼物带回，都是买给母亲的，衣服或者吃的，却少有父亲的。感觉上，父亲是不要装扮的，永远的一身灰色的或白色的衬衫，蓝色的裤子。偶尔有那么一次，我的学校里开运动会，每个老师发一件白色T恤。因我极少穿T恤，就挑一件男式的，本想给爱人穿的，但爱人嫌大，也不喜欢那质地。回母亲家时，我就随手把它塞进包里面，带给父亲。 ⑹我永远忘不了父亲接衣时的惊喜，那是猝然间遭遇的意外啊。他脸上先是惊愕，而后拿着衣的手开始颤抖，不知怎样摆弄才好，傻笑半天才平静下来，问，怎么想到给爸买衣裳的？ ⑺A、原来父亲一直是落寞的啊，我们却忽略他太久太久。 ⑻这之后，父亲的话明显多起来，乐呵呵的，穿着我带给他的那件T恤。三天两头打电话给我，闲闲地说些话，然后好像是不经意地说一句，有空多回家看看啊。 ⑼暑假到来时，又接到父亲的电话，父亲在电话里很兴奋地说，家里的苹果树结很多苹果了，你最喜欢吃苹果的，回家吃吧，保你吃个够。我当时正接了一批杂志约稿在手上写，心不在焉地回他，好啊，有空我会回去的。父亲“哦”一声，兴奋的语调立即低了下去，是失望了。父亲说，那，记得早点回来啊。我“嗯啊”地答应着，把电话挂了。 ⑽一晃近半个月过去了，我完全忘了答应父亲回家的事。一日深夜，姐姐突然来电话。聊两句，姐姐问，爸说你回家的，怎么一直没回来？我问，有什么事吗？姐姐说，也没什么事，就是爸一直在等你回家吃苹果呢。我在电话里就笑了，我说爸也真是的，街上不是有苹果卖吗？姐姐说，那不一样，爸特地挑了几十个大苹果，留给你；怕坏掉，就用井桶吊着，天天放井里面给凉着呢。 ⑾B、我的心被什么猛地撞击了一下，只重复说，爸也真是的，就再也说不出其他话来。井桶里吊着的何止是苹果？那是一个老父亲对女儿沉甸甸的爱啊。 (选自《读者》2005年第13期) 20．文中写“我”小时候“最亲父亲”的内容能否删去？为什么？（2分）                                                                                                                                                           21．文中写了父亲两次不同的笑（见方框中）。结合具体的情境，说说： 父亲“讪笑”的是                                                        ， “傻笑”的是                                                        。（4分） 22．揣摩文中画浪线的A、B句和其中加点的词，回答下列问题。（2分） （1）A句中“忽略”的含义是                                                                                                                                 （2）B句中，你认为“什么”指的是                                                                                                                         23．本文十分感人。当读到什么情节（或细节）时你最为感动？为什么？（3分） 答：                                                                                                                                                     24．当“我”听到“姐姐”说“父亲”将苹果放在井里凉着盼“我”回来吃时，请你以一个旁观者的身份用第三人称“她”补写“我”当时的表情、动作、神态等文字。（2分）                                                                                                                                                          25．你是否也感受过你父爱（或母爱），说说你当时的感受。（2分）                                                                                                                                                                                                                                      （四）陋室铭 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 26、解释下列加点的词。（3分） 有仙则名____________      惟吾德馨_____________    可以调素琴______________ 无案牍之劳形__________    斯是陋室_____________    谈笑有鸿儒______________  27、点明教学设计>文章的主旨句是                                   。（1分） 28、本文采用___________写法，通过描写自己的“陋室”表明了自己                    的愿望和                              的生活情趣。（3分） 29、翻译下列句子。（4分） A、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。       ________________________________________________________________________ B、谈笑有鸿儒，往来无白丁。       ________________________________________________________________________ 30、在物质生活日益丰富的今天，你如何看待本文作者所表达的“惟吾德馨”的道德情操？（2分） __________________________________________________________________________________________                                                                    （五） 秀才何岳，号畏斋。曾夜行拾得银贰百余两，不敢与家人言之，恐劝令留金也。次早携至拾银处，见一人寻至，问其银数与封识①皆合，遂以还之。其人欲分数金为谢，畏斋曰：“拾金而人不知，皆我物也，何利②此数金乎？”其人感谢而去。又尝教书于宦官家，宦官有事入京，寄一箱于畏斋，中有数百金，曰：“俟③他日来取。”去数年，绝无音信，闻其侄以他事南来，非取箱也。因托以寄去。夫畏斋一穷秀才也，拾金而还，暂犹可勉④；寄金数年，略不动心，此其过人也远矣！  [注释]： ① 封识（zhǐ）：封存的标记。 ②利：贪图。③俟工(sǐ)：等待。④暂犹可勉；短时期内还可以勉励自己不起贪心。 31、用“|”划出句子的停顿节奏。（2分） 问  其  银  数  与  封  识  标  记  皆  合 32、解释下列句中加点的字。（2分） 不敢与家人言之（            ）      遂以还之（            ） 又尝教书于宦官家（        ）      闻其侄有他事南来（        ） 33、翻译下面的句子。（2分） 寄金数年，略不动心，此其过人也远矣。                                     34、请各用四个字概括这两件事：__________________、___________________。（2分） 35、最后一段中哪一个字有点睛之效？为什么？（2分）                                                                          三、作文（共100分，其中书写分10分。） 树，与人类相生相伴的树，各种各样的树；有形的树，无形的树。有人栽树，有人毁树。人们为树而礼赞，又为树而叹息。树，寄托着人类热切的希望；树，蕴涵着人类丰富的感悟。提起树，会有说不完的话题，会有自由飞翔的遐思……   请以\\\'树\\\'为话题，自拟题目，写一篇600字左右的教学设计>文章，可记叙，可描写，可议论，可抒情；除诗歌外，文体不限。