语 文 试 卷
（考试时间：120分钟 总分：100分）
题 号
一
二
三
四
总 分
得 分
评卷人
得分
一、语音、语言知识的积累和运用。27分
1、给带点的字选择正确的读音写下来，注音书写格式。（2分）
zuò zuō shǔ shù pàn bàn pì bì
作坊 不可计数 绊倒 僻静
2、下列读音、字形、带点的字解释都对的一组是（ ）。(选序号)（2分）
A、娱乐（yí lè） 通讯 咨询 峰峦雄伟（山）
B、徘徊（pái huí） 悔辱 辩论 负荆请罪（荆条）
C、模样（mú yànɡ） 纯粹 妒忌 受益匪浅（好处）
D、数学（sù xué） 娇健 便意 应接不暇（空闲）
3、请你写出四个源于神话故事的四个字的成语来。（2分）
____________ ____________ ____________ ___________
4、下面成语中，没有错别字的一组是（ ）。(选序号)（2分）
A、危峰兀立 文质彬彬 应接不暇 粉装玉砌
B、精兵简政 钟鸣鼎食 天涯海角 调兵遣将
C、水平如镜 万古长青 赞叹不已 完璧归赵
D、彤云密布 川流不息 汹涌澎湃 锱珠必较
5、下面词组中，既有一组反义词又有一组近义词的是（ ）。(选序号)（2分）
A、纯熟 熟练 节制 限制
B、张罗 松懈 料理 松驰
C、渺小 伟大 粗疏 周密
D、怯懦 推却 胆小 接受
6、修改病句。（3分）
（1）全班同学都聚精会神地专心听他讲故事。
______________________________________________________________________
（2）我们要积极响应爱国卫生运动。
______________________________________________________________________
（3）我们做作业时要认真，尽量避免不出现差错。
______________________________________________________________________
7、按要求改写句子。（6分）
(1) 这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
缩句： ___________________________________________________
(2) 地球这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观、和蔼可亲。
仿照这种修辞手法写一句：______________________________________________
______________________________________________________________________
(3)人民不会忘记为祖国捐躯的英雄。
改为反问句：__________________________________________________________
(4) 露珠在绿叶上闪光。
改为比喻句：__________________________________________________________
(5)老师对我们说 ：“你们要好好学习，争取考入二中，我也就欣慰了!”
改为转述：____________________________________________________________
(6)老师的敬业精神感动了我。
改为“被”字句：_____________________________________________________
改为“被”字句：_______________________________________________________
8、根据提示和要求按课文原句填空。(8分)
（1）《示儿》一诗中，陆游毕生的心事是：___________________________________。
（2）当某个人只死读书，不愿亲自实践时，我们可以为他送上名句：
______________________________________________________________________
（3）孟郊的《游子吟》一诗中，表达诗人对母亲的感激之情的诗句是：
______________________________________________________________________
（4）《长征》一诗表现对艰难万险的态度的句子是：_______________________
_____________________________________________________________________
（5）《咏梅》这首词中赞颂梅花乐观谦虚、不居功自傲的句子是：
_____________________________________________________________________
(6)《草船借箭》选自中国古典 名著：_________________，你知道我国的四大名著还有____________________、___________________、_________________。(2分)
(7)同学们做阅读，各有不同的思路，都圆满地答好问题。请用歇后语概括此情景：__________________________________________________________________
评卷人
得分
二、文言文。8分
1、按课文内容将下列句子补充完整。(4分)
(1)_________________________，豆在釜中泣。
(2)一人虽听之，_______________________，___________________________。
(3)以子之矛，________________________________________？
(4)不要人夸好颜色，_________________________________。
2、说一说句子的意思。
(1)日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤。
_________________________________________________________________________
(2)吾盾之坚，物莫能陷也。
________________________________________________________________________
(3)思援弓缴而射之。
_________________________________________________________________________
(4)阳春布德泽，万物生光辉。
_________________________________________________________________________
评卷人
得分
三、阅读理解。35分
（一）阅读《荔枝》按要求做题。（21分）
我拿了一个沙果塞进嘴里，连声说真好吃，又明知故问多少钱一斤，然后不住口说真便宜—─其实，母亲知道那是我在安慰她而已，但这样的把戏每次依然让她高兴。趁着她高兴的劲儿，我掏出荔枝：“妈！今儿我给您也买了好东西。”母亲一见荔枝，脸立刻沉了下来：“你财主了怎么着？这么贵的东西，你……”我打断母亲的话：“这么贵的东西，不兴咱们尝尝鲜！”母亲扑哧一声笑了，筋脉突兀的手不停地抚摸着荔枝，然后用小拇指甲盖划破荔枝皮，小心翼翼地剥开皮又不让皮掉下，手心托着荔枝，像是托着一只刚刚啄破蛋壳的小鸡，那样爱怜地望着舍不得吞下，嘴里不住地对我说：“你说它是怎么长的？怎么红皮里就长着这么白的肉？”毕竟是第一次吃，毕竟是好吃！母亲竟像孩子一样高兴。
那一天，正巧有位老师带着几个学生突然到我家做客，望着桌上这两盘水果有些奇怪。也是，一盘沙果伤痕累累，一盘荔枝玲珑剔透，对比过于鲜明。说实话，自尊心与虚荣心齐头并进，我觉得自己仿佛是那盘丑小鸭般的沙果，真恨不得变戏法一样把它一下子变走。母亲端上茶来，笑吟吟顺手把沙果端走，那般不经意，然后回过头对客人说：“快尝尝荔枝吧！”说得那般自然、妥帖。
而今，荔枝依旧年年红。
1、第一自然段中，母亲知道“我”夸她买的劣品沙果是假，为什么她还那么高兴？（2分）
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
2、两个“毕竟”突出了________________________________________________；
生动地描写了母亲高兴的样子的一句话是_____________________________________
________________________________________。(3分)
3、母亲为什么一见荔枝，脸立刻沉下来？(2分)
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
4、用“________”划出文章中的两个比喻句。(1分)
5、用“～～～～”画出母亲喜欢荔枝的句子，并在该句中找出母亲辛苦了一生的词语，从这一句话中，你仿佛看到了一个什么样的母亲。(3分)
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
6、从哪几个动词中体现母亲第一次见到荔枝的惊讶信喜悦？(2分)
__________________________________________________________________________
7、母亲是怎样招待客人的？从这里你可以看出母亲是一个什么样的人？(2分)
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
8、文章最后一句话，写出了作者_______________________________的思想感情。根据对本文的理解，紧接着短文最后一句话，再说几句作者还想说的话。而今，荔枝依旧年年红_______________________________________________________________
____________________________________________________________________ (3分)
9、读了本文，我们应该怎样孝敬长辈？
________________________________________________________________________
____________________________________________________________________。(3分)
(二)阅读下面短文，按要求做题。(14分)
锁匠的徒弟
老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。
老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。
一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。
老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时，众人都以为大徒弟必胜无疑。
老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”
老锁匠十分高兴，郑重宣布二徒弟为他的正式接班人。大徒弟不服，众人不解，老锁匠微微一笑说：“不管干什么行业都要讲一个信字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”
阅读文章，完成填空。
1、开好锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们各是怎样的表情：大徒弟
____________，可见他 ，二徒弟 ，可见他 。(2分)
2、在技术上谁高一些？老锁匠选二徒弟为他的正式接班人的理由是什么？（2分）
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3、老锁匠所说的“信”指的是什么？为什么对修锁的徒弟也要求做到“信”？(2分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁”这“不能打开的锁”指的是 (2分)
5、读完短文后，你想对大徒弟说些什么？(2分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6、查字典，结合语境给带点字注音或解释。(4分)
注音：技艺失传( ) 师傅( )
解释：必胜无疑:___________________ 技艺高超：___________________
评卷人
得分
四、习作。（任选一题习作。）30分
1、玩是儿童的天性，学习是学生的天职。有人这样评价张勇：“他就喜欢玩！学习成绩很差，不是好学生。”你认为这样的评价对吗？请把你的看法写出来。题目自拟。
2、幼年的我，知道有桌有椅的教室就是课堂；上了小学的我，了解了教室外操场也是课堂；如今的我，懂得了生活处处是课堂。让我体味到生活的甘苦，了解了人与人之间的关系，学到了书本上没有的知识。请你以“这也是课堂”为题把你经历的一件事写下来。
3、一个同学在写《一个助人为乐的同学》这篇作文时，他写了下面的一些材料。
小丽同学是热心帮助别人的好干部。小华病了，她陪小华去医院看病。她对人很有礼貌，见到每位教师都主动问好。一天下午，她走在路上，看见两位农民伯伯吃力地拉着一辆装满蔬菜的板车，就急忙跑上去帮着推。她还是全班学习成绩最好的同学呢？
请你帮这位同学改这些材料，并展开合理的想象写一篇450字左右的文章。
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