六年级上学期期末语文试卷

六年级上学期期末语文试卷 一、基础知识 1、看拼音写词语。（8分） yùn  nàng          shū   jí         kāng  kǎi        dàn  shēng (           )      (         )      (          )      (          ) yán  jǐn            pí  qì         shōu  suō         cāng  sāng (            )      (        )      (          )      (          ) 2、改正错别字。（3分） 表演节目的时间快到了，大家一拥而出，哼受这自由而愉快的时刻。这个时刻，正是党的胜利，人民解放军的接接前进，给他们迎来的。（      ）（      ）（      ） 3、选词填空。（4分） 充满          洋溢 （1）两股红流分头向东城、西城的街道流去，光明（        ）了整个北京城。 （2）他们写的所有对联，都（       ）着革命的乐观精神。 （3）“六一”儿童节那天，我们的校园里（        ）了节日的气氛。 （4）这一幅幅春联，全（        ）着乐观、诙谐的情趣。 4、将合适的词语用线连起来。（4分） 洪亮的          眼光            开发          道路 诙谐的          微笑            开垦          视野 挑剔的          情趣            开拓          荒地 兴奋的          歌声            开辟          产品 5、给下列加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。（5分） 景：（1）风景；        （2）景象、情况；        （3）景仰、佩服 景慕（        ）    远景规划（        ）    风景美丽（        ） 益：（1）增加；        （2）利，有好处；        （3）更 日益壮大（        ）    良师益友（        ）    延年益寿（        ） 义：（1）公正合宜的道理或举动；    （2）感情的联系；   （3）意义，意思；    （4）指认作亲属的。 义父（      ）定义（      ）朋友的情形义（      ）见义勇为（      ） 6、修改下列病句。（3分） （1）任何一切困难基本上是压不倒我们的。                                                                        （2）通过老师的耐心教育，使我们认识                                                                        （3）天黑得伸手不见五指，我模模糊糊地看到前面十几米外有一个人影。                                                                        7、按要求写句子。（6分） （1）果园里，到处呈现出一派丰收的景象。 改拟人句                                                               （2）小华急。 改比喻句                                                                （3）他的心眼小，谁都容不下。 改夸张句                                                               （4）第一届诺贝尔奖颁发典礼在瑞典的斯德歌尔摩和挪威的奥斯陆同时举行。 缩句                                                                   （5）学校前面有空地。 扩句                                                                    （6）二姨告诉我：“你妈是好样的，你长大了要跟她学”。 改为转述句                                                             8、选择恰当的关联词填在括号里。（3分） 虽然……但是……        因为……所以…… 不但……而且……        尽管……还…… （1）（        ）这些革命前辈在敌人的魔掌里，（       ）他们还是那样的快乐。 （2）（         ）人民解放军节节前进，人民当家作主的时代即将到来，（        ） 监狱里的前辈这样的欢乐。 （3）（        ）特务的高墙电网上面架着移动机枪，女共产党员（    ）自由自在地大跳秧歌舞。 二、积累运用。 1、在横线上填上反义词，组成成语。（8分） 弄     成               惊     怪    出     入  　       争     恐    承     启          同     共         欢 　   喜  　  　　虎     蛇    2、把下列句子补充完整（4分） （1）芝麻开花                              。 （2）雪里江山美，                                             。 （3）                  ，有容乃大；                   无欲则刚。 3、根据课文填空。（10分） （1）本学期所学的古诗中            、            、            ，这三首都是赞颂人的精神的，            、            是思念故乡和母亲的。 （2）梅的特点               ，竹的特点              。 （3）解释：谁言寸草心，报得三春晖。                                                                       （4）思援弓缴而射之。 译意：                                                                 （5）及其日中如探汤。 译意：                                                                  三、阅读（12分） 郑板桥爱子    郑板桥（        ）是清除有名的画家、诗人、书法家，（         ）是深深懂得家教的教育家，他非常讲究“爱子之道”。 郑板桥在外任职时，曾将他六见的儿子小宝留在乡下，由他的弟弟郑墨代养。郑墨对小宝十他宠爱。小宝常（        ）说：“我爹在外在面做大官！”有时小宝严寒欺侮人家的孩子，这些事（使，替，让，对）郑板桥知道后，心里非常（      ）就给弟弟写信道：“我52岁才生一个儿子，哪有不爱的道理呢？但教更重于养。”他要求弟弟严加管教。 为了使小宝健康成长，后来郑板桥又把小宝接到自己身边，以便言传身教。当时正值灾荒，郑板桥一向清贫，家中没有多存一粒粮食。一天，小宝哭着说：“妈妈，我肚子锇。”妈妈拿了一个玉米粉做的窝头塞在小宝手里说：“这是你爹省下来的，快拿去吃吧！”小宝蹦跳着走到门外。这时，小宝以现一个赤着脚的小女孩站在门边，正用饥饿的眼光看着他。小宝立即把窝头分给小女孩一半。郑板桥知道后，高兴地对小宝说：“孩子，你做得对，爹喜欢你。” 当郑板桥病危（后，时，了），他把儿子叫到床前，突然提出要吃儿子亲手做有馒头，待儿子将馒头送到他床前时，他已经断气了。小宝悲痛地大哭，突然发现床边有张纸条，上面写着：流自己的汗，吃自己饭，自己的事情自己干，靠天靠人靠祖宗，不算是好汉。郑板桥临终前给儿子上了“自立”的一课。 1、在二、四自然段中的（ ）内选择最恰当的字，用“”表示。（1分） 2、认真读课文，在括号里埴上合适的词语。（2分） 3、结合上下文解释：（2分） 言传身教——                 自立—— 4、本文通过三件具体的事记叙了郑板桥是怎样爱子了，请分别概括地写在横线上。（3分）                                                                                                                                                                                                                                                                                               5、给课文分段，并概括段落大意。（2分）                                                                                                                                                                                                                       6、中心思想：                                                                                                                                                                                                                                         四、作文。（30分） 根据下面提供的材料，以“送书”为题目扩写成一篇不少于450字的记叙述文。     一天，小帆和雅婷 一同到儿童书店买《雷锋日记》，不巧，书只剩下一本，小帆抢先买了，雅婷向小帆借看，小帆不给。 一个下雨的晚上，小帆把《雷锋日记》送到雅婷家，雅婷十分感动。 提示与要求：   （1）扩写必须围绕原作的中心内容，不能改变原意。扩写时要找出最能突出中心思想的地方入写点，展开合理的想象。   （2）要求中心明确，内容具体，详略得当，语句通顺，书写工整。