初一上期语文期中试题

初一上期语文期中试题 一基础知识及应用（２０分） １．下列词语中加点字注音全对的一组是（　　　　） 是 Ａ眩目（xuàn）　啜泣（cuò）　　Ｂ嶙峋（lín）　　　鹤唳（lì） Ｃ倔强（qiàng）　蹂躏（lìn）　　 Ｄ抖擞（sŏu）　　酝酿（niàng）　 ２．没有错别字的一句是（　　） Ａ座着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。 Ｂ我看到了一种古老而坚忍的灵魂。 Ｃ今天听了老师的一席话，我真是获益匪浅。 Ｄ双方进行了争锋相对的斗争。 ３．下列句子没有语病的一句是（　　） Ａ这篇文章使我非常感动。　 Ｂ我的家乡白沙是一个多雾的季节。 Ｃ大家相信他一定会冒雨赶来，他居然打着伞来了。 Ｄ我们必须要预防交通事故不再发生。 ４．下列句子的修辞手法判断完全正确的一项是（　　　） ①理想是灯，照亮夜行的路。　②盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 ③红的像火，粉的像霞，白的像雪。　④我们就不能好好地反省自己吗？ Ａ比喻　反复　排比　反问　　Ｂ拟人　拟人　比喻　反问 Ｃ比喻　拟人　排比　设问　　Ｄ夸张　反复　比喻　设问 ５．下列句子节奏划分正确的一项是（　　　） Ａ理想使你／微笑地观察／生活　　　　 Ｂ故时／有／物外之趣 Ｃ知之者／不如／好之者，好之者／不如／乐之者　 Ｄ见贤思／齐焉，见不贤而／内自省也 ６．选词填空。正确的一项是（　　　） Ａ花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。 Ｂ紫色的瀑布挡住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干 Ｃ理想是肥皂，洗涤你的自私心　 Ｄ在北中国的冬天，而能有晴朗的天气，济南真得算算个宝地 ７．　下列成语运用不正确的一项是（　　　） Ａ我今天花了半天时间都没有把手抄报办好，真是碌碌无为。 Ｂ老师那番语重心长的话还在我的耳边回响。 Ｃ生命中的第一次越多，生命也就愈回味无穷。 Ｄ理想使忠厚者常遭不幸，理想使不幸者绝处逢生。 ８．请你写出跟“花”“草”有关的诗句两句 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ９． 填人名，补足下列歇后语 ①（　　　　）借东风——巧用天时　　　②（　　　　　）照镜子——里外不是人 １０．请根据例句，仿写句子 生活是丰富多彩的，感情世界更是处处涟漪。人生如酒，每一滴都是醉人的；人生如泉，每一掬都是清爽的；人生如　　　　　　　　　　　　 　　； 人生如　　　　　　　　　　 　　　　　 二文言文（１2） A根据提示填写诗句 11．奥运会召开了，有外国朋友到重庆来，这时，你用《论语》里的句子对他表示欢迎，你应该说 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 12．《钱塘湖春行》中，写出春天到来，花草鲜嫩美丽的句子是： B文言文阅读 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物，必细察其纹理，故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快； 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛亓为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有宠然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。 13．本文选自《 》，作者 是 朝 。 14．作者幼年“时有物外之趣”的原因是什么？（原句回答） 15．解释下列加点词 见藐小之物必细察其蚊理 昂首观之，项为之强 果如鹤唳云端，为之怡然称快 又留蚊于素帐中， 徐喷以烟 16．翻译句子 心之所向，则或千或百，果然鹤也 17．写出跟本文相关的成语两个 三、现代文阅读 （一）阅读下面文字，回答后面问题。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 18．“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”用了什么修辞手法 ，抓住了春天里花 的特点。这句在朗读的时候应该读得快些还是慢些，为什么？ 19．“红的像火，粉的像霞，白的像雪”是写花的_ _，其特点是_ __ 20．“闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”作者通过_ _ ， 更加突出了花的 __的特点。 21．文中写蜜蜂“闹”、蝴蝶“飞来飞去”是用来衬托 。 22．文中写野花，主要写它的_ _和_ _。 23．野花“散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨呀的”理解不正确的一项是（ ） A．主要是因为野花多，让人有目不暇接的感 B．野花多，而且有阳光照射和风的吹动 C．阳光照射下，明丽的花会反光，就使人产生像眼睛像星星的感觉 D．这里用了比喻和拟人的手法来写出了野花的美丽。 24．这段文字描绘的是一幅什么图景？请你概括 （五个字以内） （二）阅读后答题 一天，我在玩一只新洋娃娃时，老师给我拿来旧洋娃娃，以此表明“洋娃娃”这个字是一样的。莎利文小组很耐心教我，可是我自己发了脾气，随手把一只新洋娃娃摔得粉碎。可我整天仍处于黑暗世界之中，感到很痛苦，对任何事情都不感兴趣，缺少强烈的爱。 我的老师把帽子拿给我，我知道我们要出去了，要到温暖的阳光中去。我们走到井边，有人在吊水，我的老师把我的手放到水里。清凉的水涌到我的手上时，老师在我手心中拼了“水”这个字，开始她拼得慢，后来越来越快，我的注意力全（ ）在她的手指上。忽然，我似乎重新记忆起了被遗忘的往事而引起欢乐的激情。语言的奥秘打开了我的（ ），我懂得了水是清凉的。就是这个字唤醒了我的（ ），并使我的（ ）自由，因为这个字是活生生的。 我懂得了每样东西都有名称，每一个名称在我的脑海中都产生新的概念，回到家我摸每一样东西似乎都充满生气和活力，我用这种新奇的观点观察事物。进家门时，我就想起了被我摔破的洋娃娃，我摸着洋娃娃的碎片，想把它拼凑起来。我的眼眶里充满了泪水，我意识到自己干了错事，我第一次为此感到遗憾。 25．选择下列词语准确填入上文的括号内： （心灵 心情 心扉 凝聚 凝结 凝集） 26．“我”为什么发脾气？（用原句回答） 27．第三段中“这种新奇的观点”是 。 28．这三段文字是按什么顺序记叙的？请找出几个标志这种顺序的词语。 29．请找出这三段文字记叙的要素： 时间： 地点： 人物： 起因： 经过： 结果： （三）阅读下面文章，回答问题 看完电视后，老王一整夜都没睡好。第二天一大早就往武汉打电话，直到9点， 那端才响起儿子的声音：“爸，什么事？”他连忙问：“昨晚的天气预报看了没有？ 寒流快到武汉了，厚衣服准备好了吗？要不然，叫你妈给寄……” 儿子漫不经心：“不要紧的，还很暖和呢，到真冷的时候再说。”老王絮絮 叨叨，儿子不耐烦了：“知道了，知道了。”搁下电话。 他刚准备再拨过去，铃声突响，是他住在哈尔滨的老母亲，声音发颤：“天气 预报说，北京今天要变天，你加衣服了没有？”疾风阵阵，穿过窗户缝隙乘虚而入， 他还不及答话，已经结结实实打了个大喷嚏。 老母亲急了：“已经感冒了不是？怎么这么不听话？从小就不爱加衣服……” 絮絮叨叨，从他7岁时的“劣迹”一直说起，他赶紧截住：“妈，你那边天气怎么样？”老人答：“雪还在下呢。” 他不由自主地愣住了。 在寒潮初袭的清晨，他，深深牵挂的，是北风尚未抵达的武汉，却忘了匀一些， 给北风起处的故乡和已经年过7旬的母亲。 人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？老王自己都有点发懵。 用文中词填空。 30．老王对儿子的关爱、老母亲对老王的关爱，同样表现为他们说话时的 31．对于父亲的叮嘱，儿子的态度是： 对于老母亲的叮嘱，老王的表现是： 32．老王为什么“不由自主地愣住了”？ 33．“人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的”含义是什么？表现了老王怎样的心理？ 34．老王对母亲和儿子的不同态度，是用什么写法来表现的？ 35．读了上文，你受到了什么启示？ 四、作文 刚刚跨进中学的大门，童年的记忆还那样鲜活的浮现在我们的眼前，其中一定有 让你难忘的有趣的事情，请你回忆童年趣事，让大家和你一同分享这份快乐。自拟 题目，写一篇关于童年趣事的记叙文。要求字迹工整，卷面整洁。不少于500字。 附答案： 一基础知识及应用 1C2C3A4A5C6A7A8略9诸葛亮猪八戒10略11有朋自远方来，不亦乐乎12乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄13沈复，浮生六记，清朝文学家14能张目对日，明察秋毫，见藐小之物，必细察其纹理，故时有物外之趣15的 通“僵”僵硬 鸣叫 慢慢地 16心里正这样想，则成千成百的蚊子果然就成了鹤了17宠然大物 明察秋毫 怡然自乐 18拟人，多，快，这样才能突出春花争先恐后的开放的特点。19色彩 鲜艳20想象，花多花艳21花多和艳22多和美23C24春花图25凝聚 心扉 心灵心灵26我整天仍处于黑暗世界之中，感到很痛苦，对任何事情都不感兴趣，缺少强烈的爱。27每一样东西似乎都充满生气和活力28顺叙 出去 进家门时29时间：一天。地点：老师的房间，井边。人物：老师，我。起因：我发脾气随手把一只新洋娃娃摔得粉碎。经过：老师让我触摸水并教我拼写水，唤醒了我的心灵。结果：我意识到自己干了错事，并第一次为此感到遗憾。30絮絮叨叨31漫不经心不耐烦了，他赶紧截住32他没有想到母亲在哈尔滨这么冷，而她居然还牵挂着自己，自己竟一点也没有想到母亲。33他只想着自己的儿子，却忘了问候自己的母亲。他自责，内疚等。34对比35略 相关链接www.beijingzhongkaowang.cn