小学六年级语文第十一册第三单练习卷
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小学六年级语文第十一册第三单练习卷

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时间:2009-12-13

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资料简介
成绩: 一、基础积累45分(10+6+1.5+2.5+3+2+5+2+4+4+3+2) 1、看拼音写词语(10分) ɡēbǎn bào yuàn kuí wú dǎo méi yōu lǜ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yí shì bào qiàn ɡēshě sī pò liū zǒu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、在括号里填上恰当的字组成词语(6分) yōu ( )久 ( )静 ( )愁 ( )美 yí ( )式 ( )留 怀( ) 转( ) qiàn ( )款 道( ) 镶( ) 拉( ) 3、写出划线词的近义词(1.5分) ①小时候,家里最让我着迷的是那台老旧的电话机。( )( ) ②“问讯处“是召唤她的密语。( )( ) 4、选“站立”的同义词。(2.5分) (耸立 兀立 屹立 矗立 挺立 肃立 伫立 直立) ①、上海大厦( )在黄浦江畔。 ②、伟大的祖国( )在世界的东方。 ③、同学们( )在烈士墓前致哀。 ④、一排排的白杨树像( )的哨兵。 ⑤、树林那儿的山一座座拔地而起,危峰( ) 5、比较括号中两个词的用法有什么不同,划去不恰当的一个词。(3分) (1)他先是一愣,( 继而、继续 )眼睛一亮…… (2)“我知道你希望真有那么一匹马,没事的,你(继而、继续)看书吧。” (3)“别打孩子。”年轻人竭力想从轮椅上挣扎起来(阻止 阻挠 )我父亲。 (4)清政府刚提出修筑京张铁路的计划,一些帝国主义国家就出来(阻止 阻挠 )。 (5)帝国主义国家争夺京张铁路修筑权,想进一步(强制 控制 )我国北部。 (6)在卖不出马草的日子,我就( 强制 控制)自己不去书摊。 6、下面一段话,共有4处错误,请在原句上改正。(2分) 一轮明亮的园月挂在空中,元宵佳节马上终于来到了,到处都是喜气洋洋的。马路边,张小冬和刘文斌由他的爸爸带着,拉着兔子灯跑来跑去,表情多么舒畅啊! 7、下面的句子采用了什么描写方法?将序号填入括号内。(5分) A.环境描写 B.语言描写 C.心理描写 D.神态描写 E.动作描写 ①渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。( ) ②她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……” ( ) ③他用双手拼命地摇着轮椅,想挡住我的路。( ) ④林子里静极了。沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。( ) ⑤“我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场,请继续吧。” ( )8、《 唯一的听众》一文写“我”在拉琴的过程中,老人自始至终“很平静地望着我”。对于老人的“平静”理解恰当的一项是( ) (2分) A.老人耳聋,听不到“我”难听的拉琴声。 B.“我”找到了自信,琴声变得动听,老人听得入神。 C.老人热爱音乐,她已经完全陶醉于琴声中。 D.老人做出“平静”的样子,用以鼓励“我”。 9、读句子,回答问题(2+2分) (1)、她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。 “这样做”是指 。“非这样做不可”反映了桑娜 的品质。 (2)、我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场,请继续吧。这段话中的“我”为什么要说自己是聋子? 10、下列句子中省略号起什么作用?把正确答案的序号填入括号。(4分) (1)表明心理活动的时断时续。(2)表示省略递增的次数。 (3)表示语意的跳跃(4)表示说话结巴,欲言又止。 ☆是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!( ) ☆古老的钟发哑地敲了十下,十一下……( ) ☆谢谢上帝,总算活着回来啦。……我不在,你在家做些什么呢?( ) ☆我嘛……缝缝补补……( ) 11、按要求改写句子,不改变原句的意思。(3分) (1)、这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。 改为反问句: (2)、李小华说:“我考了100分!我太高兴了!” 改为第三者的转述: (3)桑娜想起了她傍晚就想去探望的那个生病的女邻居。 (缩写句子): 12、根据提示写出具有中华民族传统美德的名言警句。(2分) (1)、轻易向别人承诺的人,一定很少讲信用。 (2)答应别人的东西,一丝一毫都不能少;与别人约好的时间,一时一刻也不能改。 二、阅读理解25(7+6+12) (一)课内阅读7分(2+1+1+4) 《别饿坏了那匹马》片段 可是迟了!我已经走进他家的后院,看见了一堆枯蔫焦黄的马草——前些日子我卖给他的所有马草!那匹马呢?香甜甜地吃着我拔的马草的那匹马呢? 我扭头(冲、跑)了出来,(偎、靠)在他的轮椅上直想哭。 对不起 我这样做可能伤害了你 他拍着我的肩头 轻声说道 我知道你希望真有那么一匹马 其实 没事的你继续看书吧 我努力点点头,使劲忍着,没让自己哭出来。 1、请为第三自然段加上标点符号。 2、选择运用正确的字,用(√) 3、“看见了一堆枯蔫焦黄的马草——前些日子我买给他的所有马草!”中的破折号的作用是( ) a表示声音的延长; b转折作用;c解释说明的作用。 4<

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