2007年中考语文模拟试题

2007年中考语文模拟试题   总分：150分 时间：150分钟        一、语文积累与运用。（30分）   1．在括号内为加点的字注音或据拼音写汉字。（2分）   在人生征途中，有yū（ ）回曲折的坎（ ）坷（ ），也有峰回路转的机遇。面对挑战和机遇，需要你慎重思考，该舍弃时就舍弃，不能为了一kē（ ）小树而放弃了一片森林。   2．根据文意，在横线上填写适当的成语。（2分）   有人把汉字说得 ，认为文明古国近代变得贫弱，都是因为汉字拉了后腿，恨不得明天就废除它；有人把汉字说得 ，好到家了，认为简化不得，改动不得，千秋万代不许变。我看，这两种极端的观点都要抛弃。   3．在下列横线处填上恰当的关联词。（2分）   我， 没有得到人生的句号， 我已经拥有了最弥足珍贵的经历。毕竟 努力追求过了， 可以无悔。   4．按照句式补写句子。（2分）   有人冷落了你，同时也强化了你的自立；有人伤害了你，同时也磨练了你的心志；有人欺骗了你， ；有人绊倒了你， 。   5．古诗文填空。（8分）   （1）采菊东篱下， 。（陶渊明《饮酒》）   （2） ，西北望，射天狼。（苏轼《江城子》）   （3）清水出芙蓉， 。（李白《论诗》）   （4） ，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）   （5）什么是心系天下的情怀？早在北宋年间，范仲淹就在《岳阳楼记》中告诉我们：“ ， 。”   （6）调动你的积累，写出两句描写夏天景物的古代名句： ， 。   6．阅读下面的材料，简要谈谈你读后的感受。（2分）   2006年１１月９日，瑞士日内瓦，陈冯富珍以绝对优势当选世界卫生组织总干事，成为首位执掌联合国专门机构的中国人。２００３年非典期间，身为香港卫生署署长的她处事果敢，广受赞誉。被抽调世卫组织工作３年，她成绩斐然。未来５年任期内，她将面临防范艾滋病等流行病，以及提高非洲妇女儿童卫生健康水平等挑战。        下面的统计图选自《人民日报》（2006年12月7日第14版），请仔细阅读后完成问题。      7．试用简洁的语言概括上图所反映的主要问题。（3分）      8．针对上面的问题，请你说出一种解决的措施来。（2分）      英雄人物永远是我们崇敬和怀念的。班级决定开展一个“寻访英雄足迹”的综合实践活动，请你完成下面的题目：   9．请概括说出一个英雄人物的故事。（3分）         10．向你最敬仰的英雄写一段话，表达你的心声。（不少于50字）（4分）         二、阅读。（60分）   （一）阅读文言文，完成问题。（15分）   [甲]人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。   然后知生于忧患，而死于安乐也。   （选自《孟子》）   [乙]宋昭公出亡，至于鄙，喟然叹曰：“吾知所以亡矣。吾朝臣千人，发政举事，无不曰：‘吾君圣者！’侍御数百人，被服以立，无不曰：‘吾君丽者！’内外不闻吾过，是以至此！”由宋君观之，人君之所以离国家失社稷者，谄谀者众也。故宋昭公亡而能悟，卒得反国。   （选自《新序》）   11．解释下列句中加点的词。（3分）   （1）法家拂士 （ ）   （2）至于鄙 （ ）   （3）卒得反国 （ ）   12．翻译下面的句子。（4分）   （1）征于色，发于声，而后喻。      （2）内外不闻吾过，是以至此！      13．探究并填空：（5分）   [甲]文论证了 的道理，[乙]文作者认为宋昭公失国逃亡的原因是“ ”。[甲][乙]两文虽文体不同，但在内容上有很多相通之处，例如两文都谈到了“ ”对治理国家的重要性，[乙]文中宋昭公的事例能证明[甲]文中的“ ”这一观点。又如两文都谈到了如何对待 的问题，[甲]文中说“ ”，[乙]文中的宋昭公“亡而能悟”，有过能改。   14．从上面的文段中你得到怎样的启示？（3分）      （二）阅读《隔着门的友谊》，完成后面的问题。（14分）   隔着门的友谊   孙 妍   搬了新家，儿子没有了玩耍的小伙伴。小家伙天天缠着让我讲故事，讲完了，还说没意思真没意思！后来，又搬来了一位带小孩子的新邻居。小男孩的名字叫多多，跟我孩子一般大。两个小家伙三下两下就玩到了一起。儿子有了新伙伴，高兴得不得了，吃饱了喝足了就一蹦三跳地找多多玩去了。我也因为儿子找到了新的小伙伴而心情舒畅了许多。   日子久了，便渐渐地了解到，多多是一个没有父亲的孩子。多多的爸爸在一次交通事故中丧生了，妈妈一个人带着多多生活。听到这个消息，我心里咯噔一下。这么说来，多多就是单亲家庭的孩子了。谁都知道，单亲家庭的孩子问题太多，这多多长大了还不知道会变成一个什么样的人呢。我忽然感觉到，不应该让自己的儿子跟有着这样背景的孩子经常在一起玩耍。   我跟儿子说，以后不许再跟多多玩了。儿子瞪着一双黑葡萄似的大眼睛问我：“为什么？”我一下子不知道如何回答，把我问急了，我只好说：“多多没有爸爸。”儿子似懂非懂地接受了这个理由。他没有说什么，所有的委屈都装在那一双可爱的大眼睛里，那一闪一闪的带着晶莹泪花的眼睛让我的心里一阵酸楚。   后来，我上班去的时候，就把儿子一个人锁在家里。尽管我知道没有玩伴的孩子很可怜，可我还是狠心那样做了。   那天，下班早了一点，当走到家门口的时候，我被眼前看到的一幕惊呆了，那个叫多多的小男孩趴在我们家的门口，正用一双小手往门缝里塞着一张纸。我的到来并没有惊动他。多多一边用劲地塞着，嘴里一边说着，他把守城堡的奥特曼画好了。里面传来的是我儿子的声音，他说他把蓝猫画好了。显然，两个小家伙正隔着一道门传递着相互的友谊。   天啊，也许是我的惊讶让孩子感觉到了。我有点吃惊地捂住了嘴巴。我怎么也不会想到，两个年仅6岁的孩子会有这样的举动。多多瞪着一双怯生生的眼睛看着我，嘴里说出的一句话，差一点让我掉下了眼泪：“阿姨，我很快就有爸爸了，妈妈答应给我找一个。”   二话没说，我把多多带进屋里，洗了一个又大又红的桃子塞在他的手里。我不知道该对孩子说些什么，只能说，多多，以后不要再隔着门跟扬扬玩了，要玩，就来家里玩吧。说完，我心里惭愧万分，真想找个地缝钻进去。   （选自《读者》2006年第22期）   15．“我”为什么不让孩子跟多多玩？（2分）      16．在文章中，“我”的感情是怎样变化的？（3分）      17．文中的哪个细节最能表达出“我”对多多的喜爱之情？（3分）      18．本文还向我们揭示出了什么样的社会问题？（3分）      19．你是如何看待文中的“我”？（3分）      （三）阅读《电脑迈出又一步》，完成后面问题。（16分）   从单核到多核——   电脑迈出又一步   吴迎春   美国芯片产业巨头英特尔公司不久前推出了代号为“酷睿２”的新一代双核处理器。这种处理器与上一代产品“奔腾”处理器相比，性能提高了４０％，能耗却降低了４０％。英特尔总裁保罗?奥特里尼称，“酷睿２”双核系列产品是“革命性的进步”。随着它的面世和应用，“奔腾”系列产品将逐渐淡出市场而成为历史。   ６０年前，世界上第一台电子计算机诞生。２５年前，国际商用机器公司（ＩＢＭ）推出划时代的个人电脑。自那时以来，使用“电子笔记本”的人越来越多。作为人类手和眼的延伸，电脑在日常工作和生活中发挥重要的作用。但如何提高电脑的运算性能以满足人们的需要？业界一直进行着不懈的努力。在单核产品中，主要是通过提高频率和增大缓存来实现，前者会使芯片功耗上升，后者会使芯片晶体管数量激增，成本大幅增加，并且这两种措施只能小幅度提升性能。而如果使用多核技术，可以在较低频率、较小缓存的条件下大幅度提高性能，因而被业界普遍看好。当ＩＢＭ公司于２００１年率先推出双核产品后，其他处理器厂商纷纷跟进。随着价格的不断降低，双核技术也被引进到个人电脑中。   什么是“双核”？简单地说，就是将两个运算核心集成在一个处理器中，从而提高计算能力。   计算机专家认为，双核处理器的性能为单核的１．５倍左右，其性能之所以没有成倍增加，因为受到两核之间共享资源的拖累。目前市场上，双核处理器在台式电脑、笔记本电脑和服务器领域取代单核的速度很快，联想、惠普、海尔等知名品牌都推出了双核产品。但许多用户对双核产品不了解，有的甚至简单地认为，电脑内核数量的增加必然使性能增加。这是一种误解。仅有高性能的双核中央处理器，而没有相应的硬件软件支持，双核中央处理器的高性能要么无法体现，要么大打折扣。因为处理器对于目前的电脑来说，已不是决定其性能的惟一重要组件，芯片组等的作用变得越来越重要。   目前，技术创新的焦点主要在多核心处理器上，而处理器厂商们也取得了不少进展。英特尔公司和它的竞争对手超微公司（ＡＭＤ）正大力推进各自的“多核”计划。２００６年，双核产品大量进入市场；２００７年，四核产品将诞生；随后，八核以及内核数量更多的产品将出现。   从单核到多核处理器是计算机技术的跨越式发展。这一重要进展取得之际正是互联网应用日益普及、数字资料飞速增长之时，企业和消费者对计算能力和网络流量需求强劲增长。多核处理器以自己的性能优势适应了这一需要，最终将成为广泛使用的计算模式。它在推动数据安全、虚拟技术、服务器整合等新的应用模式方面发挥关键作用，对于国家经济建设、家庭生活和科学研究等许多领域，都有着重要的意义。   (选自《人民日报》2006-08-21 第07版 )   20．为什么说“酷睿２”双核系列产品是“革命性的进步”？（2分）      21．多核技术与单核相比，有哪些优势？（3分）      22．双核处理器的性能正好是单核的2倍吗？为什么？（3分）      23．多核处理器的产生有什么重要意义？（3分）      24．第一段中的“面世”和“应用”这两个词语的位置能否调换？为什么？（2分）      25．本文的说明对象是 ，使用的主要说明方法是 、 。（3分）   （四）阅读《名师赋》，完成后面的问题。（15分）   名师赋   杨春茂   当今教育界，素质教育风起云涌，课程改革百花齐放，各类学校名师辈出。教育部师范教育司组织编写的“教育家成长丛书”由北京师范大学出版社出版。国务委员陈至立作序；教育部等部门众多领导及全国知名专家任编委；２０位荣获全国优秀教师和特级教师称号的名师任２０个分册作者，足见其分量。丛书出版，为教师增光添彩，推广名师教育教学经验，为提高教师素质提供培训教材。   人类进入文明社会，读书不可一朝废于天下，学校不可一日缺于州邑，课堂不可一时没有教师。教育乃立国之基，国运之肇，为政之本，成才之道。教育勃兴国运昌，人才鼎盛百业旺。泱泱中华，何以俊杰辈出，英才济济，五千年文化历史延绵不断，雄立于世界民族之林？教育之功大焉！   兴办教育，重在教师。古往今来，代代教师担“传道、授业、解惑”重任，播文明火，兴科学风，育栋梁才，圆强国梦。学而不厌，诲人不倦。创造传承中华民族灿烂文化，铸就华夏子孙高尚人格，培育莘莘学子自强不息奋斗精神。   办好教育，贵有名师。全球规模之最的中国教育界，探索教育创新，深化课程改革，推进素质教育，促进社会发展，须有名师为师生榜样、社会楷模。胸怀国家施教化，心系学子育英才。名师成长，路有千条；探索创新，殊途同归；育人成就，各具特色。全国２０位名师以“教育家成长丛书”为载体，将教师生命活力与职业精华之美，教学改革创新理论与实践，做人与为师，为师与名师之辩证关系付诸笔端。从成长历程、教育思想、经典案例、成果展示诸方面富有诗意地展示出来，给人以巨大的冲击力，让人深深感受到教师职业生涯之乐、名师驰骋教坛之韵。   为名师者，励志当先。志者，人生目标及高度也。名师若无凌云之志，岂能作鸿鹄高飞。名师若无远大目标，何能登教坛绝顶而呼我为峰。立志为师，立志为名师，其志当如石，可破但不能摧其坚；其志当如丹，可磨但不可夺其赤。有识之士立志为师，广大教师立志为名师，当首先学习名师远大志向。   为名师者，首在树德。以大哉至诚之德泽润学子，方能教学相长，师生同得大学问，成就大事业。为名师者，当“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，终身以厚德载物为铭，“学为人师，行为世范”。   为名师者，教法为要。教若渡河，教法乃渡河之舟，无舟只能望洋兴叹；教若登山，教法乃登山之绳，无绳难以攀援。书山远途当以勤为径，教海茫茫应以苦为舟。欲得科学教法，贵在辗转思索，由表及里，由浅入深，去粗取精，去伪存真，因人制宜，因材施教，锐意改革，探索创新，升华为理，始得其法。科学教法，贵在紧跟时代，独辟蹊径，自成特色。   今日中国，全民重教，社会尊师。教师职业成为令人羡慕职业，实为教师之大幸，名师之大幸。国需大才，视才若宝。世需栋梁，求贤若渴。量才录用，素质定位，已成世风。茫茫学海、巍巍教坛，任鱼跃，任鸟飞。广大教师此时不奋斗作名师名家，更待何时。勤学不止，精教不止，大音可期，龙门可跃也！   (选自《人民日报》2006-08-20 第08版 )   26．本文所证明的中心论点是什么？（2分）      27．作者认为名师具有哪些特点？（3分）      28．为什么说“办好教育，贵在名师”？（3分）      29．本文的语言有什么突出特点？试举例说明。（3分）      30．假如给你一个与名师面对面的机会，你最想对名师说些什么呢？请把要说的话写出来。（50字左右）（4分）      三、写作。（60分）   31．据报载：在北京大兴区兴华园社区，一对七旬夫妇义务照看８６岁的空巢老人，每天给老人送一碗热乎乎的米粥，一送就是两年。在东城区南池子社区，年过七旬的李伯臣为一名瘫痪老人义务理发，已经坚持１３年。   这两个故事之所以感人，是因为，这几位七旬老人已经到了需要别人照顾的年龄，却主动担负起不该承担的责任，用爱心温暖着更需要关怀的人。感动之余，你是否也有所思考，你是否也想起自己用爱心去温暖别人的经历。请以“用爱心去温暖别人”为题，写一篇作文。   要求：   （1）要有自己的真实体验或情感；   （2）选择你最擅长的文体进行写作；   （3）文章中不要出现真实的地名、校名和人名；   （4）为了内容的充实，请不要少于600字。     参考答案：   一、1．迂 kǎn kě 棵 2．一无是处 十全十美 3．虽然 但 只要 就 4．示例：同时也增长了你的见识 同时也锤炼了你的能力 5．（1）悠然见南山 （2）会挽雕弓如满月 （3）天然去雕饰 （4）气蒸云梦泽 （5）先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 （6）示例：①稻花香里说丰年 听取蛙声一片 ②接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红。6．示例：掌管世界公共卫生，体现了中国女性参与公共事务的素质与热情。尽管对于她来说，前面的路还很长，但没有理由不期待，她会以女性的智慧与力量去化解艰难险阻，撑起一片崭新天空。 7．我国学生中不良视力的人数呈上升的趋势。 8．如：要认真做眼保健操 9．符合要求即可，答案略 10．语气要亲切，感情要真挚，答案略   二、（一）101．（1）同“弼”，辅佐 （2）边境地区 （3）终于 12．（1）这一切表现到脸色上，抒发到言语中，然后才被人了解。 （2）宫内和朝廷中都听不到有人说我的过错，因此到了这样的境地。 13．生于忧患，死于安乐 谄谀者众 法家拂士 入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡 过失 人恒过，然后能改 14．如：人要有忧患意识。（二）15．因为多多是一个没有父亲的孩子，是单亲家庭的孩子，而单亲家庭的孩子问题太多。16．喜爱多多——嫌弃多多——同情多多|——喜爱多多 17．“我”二话没说，把多多带进屋里，洗了一个又大又红的桃子塞在他的手里，并叫他来屋里来玩。18．对单亲儿童的关爱问题。 19．示例：“我”尽管对单亲孩子有偏见，但也能够及时认识并改正错误，不失为一个好妈妈。（三）20．这种处理器与上一代产品“奔腾”处理器相比，性能提高了４０％，能耗却降低了４０％。随着它的面世和应用，“奔腾”系列产品将逐渐淡出市场而成为历史。 21．在单核产品中，主要是通过提高频率和增大缓存来实现，前者会使芯片功耗上升，后者会使芯片晶体管数量激增，成本大幅增加，并且这两种措施只能小幅度提升性能。而如果使用多核技术，可以在较低频率、较小缓存的条件下大幅度提高性能。 22．计算机专家认为，双核处理器的性能为单核的１．５倍左右，其性能之所以没有成倍增加，因为受到两核之间共享资源的拖累。 23．从单核到多核处理器是计算机技术的跨越式发展。这一重要进展取得之际正是互联网应用日益普及、数字资料飞速增长之时，企业和消费者对计算能力和网络流量需求强劲增长。多核处理器以自己的性能优势适应了这一需要，最终将成为广泛使用的计算模式。它在推动数据安全、虚拟技术、服务器整合等新的应用模式方面发挥关键作用，对于国家经济建设、家庭生活和科学研究等许多领域，都有着重要的意义。 24．不能。因为按照事情发展的顺序就是只有先“面世”了，才能得到“应用”，调换了就不符合事物发展的规律。 25．双核（多核）处理器 做比较 做诠释   （四）26．广大教师要向名师学习，立志做名师。27．有远大的志向；良好的师德；科学的教法。28．全球规模之最的中国教育界，探索教育创新，深化课程改革，推进素质教育，促进社会发展，须有名师为师生榜样、社会楷模。29．本文语言的最大特点是简洁明了、富有文采。如，多采用四字短语，言简意赅。30．询问学习方法、解决心理问题等均可。   四、31．作文略。