九年级语文复习模拟试卷
一、积累和运用（28分）
1、 正确工整地书写下面文字。（2分）
青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。
2、 阅读下面文字，根据拼音写出汉字。（2分）
富有创造性的人总是孜孜不juàn（ ）地jí（ ）取知识，使自己学识 yuān （ ）博。从古代史到现代技术，从数学到插花， 不jīng （ ）通各种知识就一事无成。因为这些知识随时都可能进行组合，形成新的创意。
3、下面句子中加点的成语运用不恰当的一项是（ ）（2分）
A 一个胸襟狭隘的人，一定是一个喜欢见风使舵，时刻准备让自己心灵下跪的人。
B 从风格看，李白的诗飘逸豪放，杜甫的诗沉郁顿挫，各有千秋。
C 西双版纳以民俗独特、风景秀丽，动植物种类繁多而闻名遐迩。
D 同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。
4、选出下面语段空白处运用词语最恰当的一项( ) （2分）摆手舞追忆的是土家族先民创业的艰辛，缅怀的是祖先的功绩，展示的是古往今来的生活场景，涵蕴的是人与社会、人与生活、人与自然的和谐。它使封闭的山寨 了，使沉寂的村落 了,使古老的土地 了，使天涯的距离 了……A. 开明 喧哗 年青 比邻 B.开通 喧闹 年少 拉近C. 开放 喧嚣 年轻 咫尺 D.开朗 喧嚷 青春 缩短
5、下面句子没有语病的是（ ）（2分）
A 有关部门最近发出通知，要求各地在中考期间严防安全不出问题。
B 为了缓解地震灾区受伤人员血液供应不足，社会各界人士踊跃献血。
C 具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。
D 巴金老人的一生是坚定有移地追求光明、追求真理的一生。
6、古诗文填空（8分）
（1）剪不断，理还乱，是离愁， 。（李煜《相见欢》）
（2） ，阴阳割分晓。（杜甫《望岳》）
（3） ，望峰息心； ，窥谷忘返。（郦道元 《三峡》）
（4）龚自珍《已亥杂诗》中的“落红不是无情物，化作春泥更护花”与李商隐的“
， ”有异曲同工之妙，现在常用来形容无私奉献的精神。
（5）请写出古诗文中表现作者身处逆境仍乐观自信的句子。（写出连续的两句）
，
7、某人外出做生意，给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱。”父母读了这封没有标点符号的信后，一个笑一个哭。请根据两位父母的不同理解，分别给信加上标点符号。（2分）
笑：儿 的 生 活 好 痛 苦 一 点 儿 也 没 有 粮 食 多 病 少挣 了 很 多 钱
哭：儿 的 生 活 好 痛 苦 一 点 儿 也 没 有 粮 食 多 病 少挣 了 很 多 钱
8、初中三年，你肯定读了不少名著，请你根据要求完成下列题目。（4分）
①在有关赤壁之战的章节中，写了许多表现诸葛亮才智的故事，如 就是其中的一个
（用五个以内的字概括）。东吴的主帅周瑜风流儒雅，有勇有谋，但气量狭小，忌妒孔明的
才能，非要置他于死地，却屡遭失败，在临死时不禁仰天长叹“ 。”（2分）
②有人看了《西游记》后，出了一幅上联，请你结合《水浒传》中的有关情节，对出下联。（2分）
上联：化险为夷，师徒取得真佛经。 下联：
9、综合性学习（4分）
请你参加九年级举办的以“语文与生活”为主题的活动，完成下列任务。
（1）日常交际中，注意礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请在下列横线上写出与该场合相适应的敬辞谦语。
①请人原谅，可以说“请原谅”、“请谅解”，也可以说“请 `”。
②与人初次见面说“ ”，好久未见说“久违”。
（2）案例：初三（4）班的方明同学，晚上常到网吧玩游戏，导致学习成绩一落千丈。班主任召集班干部与小方谈心，让他认识沉迷网游的危害，并请大家都为他题写一句勉词。假如你是班干部，请你给小方题写一句劝勉的话（必须用上比喻的修辞方法）。
③我的题写： 。
二、现代文阅读（26分）
(一)年的召唤 马国福 (13分)
①酒水长，田野黄，老树望，糕点香，年关里飘着浓浓的暖意。
②年就像一个蹲在时间深处的老者，发如雪，须如弦，眼如泉，依偎在村口的老树下，久久守望。
③“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”春天推着年，在寒风中缓缓前行，由远而近的是熟稔的乡音。道道桃符红光满面，杯杯热酒倾诉衷肠，远走他乡的人，背着行囊，默念着远方亲人的召唤，辗转南北，回到他们久违的家园。没有了羁旅他乡的牵绊，没有了“乡音无改鬓毛衰”的落寞，像一支支箭镞，将乡愁的箭矢精确无误地射向故乡的靶心。像一幅幅灵动的红剪纸，安静的故乡有了年的红晕。喜鹊以佛的慈悲心欢喜心，在家门口的白杨树上欢叫，报喜，迎接一个个远道而来的游子。脱了毛的老狗摇着尾巴，深情的眼眸盛满泪水，伸出长长的舌头，舔着久违的家人的裤脚。听到门的响声，卧在炕角的老花猫，跳起来，冲出门外，跟一别经年的亲人撒娇呢喃。就连那些木讷地反刍甘草的牛羊也不甘落后，停止咀嚼，深情地凝望回家的亲人是否瘦了。这些生灵，都是我们家族重要的一员。它们站在大地上最先感知到亲人到来的信息。
④年是在岁月深处汹涌成的一股潮水。它负载着背井离乡的人，穿过远方的河流、人流、山川、田野、站台，顺着故园的呼唤，将酝酿了很久的故园之恋，像酒精一样一次性燃烧。端起酒杯喝干，放下筷子唱歌，吼一声故乡，泪流满面；叫一声母亲，衷肠百结。所有的愁绪，所有的委屈，所有的欢喜，都盛在“年”这个被时间打造的情感酒杯中，没有顾忌，没有痛楚，端起来尽情分享。
⑤故乡如佛，年关如庙堂，让每一个游走他乡的游子皈依家园，平静、安详、幸福，醉倒在家的胸襟里。只要回到故乡，他乡的秩序、规则、面具统统远去，只有熟稔的风景，A 的方言，B 的故人，C 的脸庞；一切没有了距离，只有浓如酒、醇如蜜的真情。我一直把故乡当作自己的圣母，当作灵魂的佛门。每当过年的时候，总觉得自己的体内有一股火在燃烧，我知道，那是潜伏在我心灵深处的情感雷达，在时空深处感应着故乡的召唤，我在尘世间喧嚣孤单的心，才能归于安详。
⑥年，只是一种文化符号，情感标记，是岁月长河浣洗后让我们回归传统的生命节点。是年，激活了我们压抑在他乡被各种道具、面具覆盖、遮挡的心灵。你可以在异乡将泪水咽下，但顺着年的召唤，回到生你养你的地方，即便你泪水汹涌成河，你也会觉得，这是很幸福的事；即便你孤寂如地下沉默的煤，只要回到你的灵魂和这方水土血脉相连的家园，你的孤寂如煤燃烧，不觉寒冷。
⑦年，是穴居在我们生命深处的一个圣物，它是一种情感的召唤，文化的召唤，传统的召唤。顺着这声悠长的召唤，你会发现人世间最美丽恒久的爱恋，最温暖宽容的情怀花蕾一样，被年举在手中，在岁月的长河中，让你生命的原野芬芳遍地，美好丛生。
⑧一声召唤，一腔爱恋。“年”是幸福的始发车站，携着眷恋上车，背着欣喜落座，这幸福的回归列车让你挥别尘世烟云，不觉悲凉，温暖久长。
10．根据文章内容，从“熟识、熟思、熟悉、熟透”中选择最恰当的词语填在第⑤段的横线处。（3分） A处应填 B处应填 C处应填
11．联系上下文，品味下列语句。(2分)
匆匆的脚步像一支支箭簇，将乡愁的箭矢精确无误地射向故乡的靶心。
12．在第③段中，作者为什么用较多的笔墨来写各种动物?(2分)
13．这是一篇感情丰富的散文，在行文过程中，贯穿全文的感情线索是 。作者运用对比手法写出了游子在他乡 的感受和在故乡 的感受。（3分）
14．请简要说说第⑧段画线句“一声召唤，一腔爱恋”在文中的作用。（1分）
15．阅读下面材料，结合选文，联系实际，谈谈你对“年”的认识。（2分）
材料一 2007年12月，国务院正式颁布了修订后的《全国年节及纪念日放假办法》。清明、端午、中秋三个传统节日成为国家法定节假日，春节放假起始日由正月初一调整为除夕。
材料二 随着社会的发展，如今“年”的传统功能和内涵被冲淡，一些家庭的年夜饭不再在家里吃，部分年轻人对“年”很淡漠。
材料三 “有钱没钱，回家过年”，但2008年年初，中国南方大部分地区遭受了一场罕见的雨雪冰冻灾害，致使许多人无法返乡，“留在他乡过年’’成为了一种新的“时尚”。
（二）坚信自己有巨大的潜能 魏书生 （13分）
① 每个人都有巨大的潜能。
② 纵观学业有成、事业有成的人，他们一个共同点，就是不断开发自己大脑的潜能。
③反过来，许多学习后进的人，决不是没有潜能，而是不相信自己有潜能，经受一两次失败，就总是怀疑自己笨，不断强化“自己脑子笨”的意念。久而久之，觉得自己脑子笨的那根神经工作能力越来越强，形成习惯，一事当前先想自己笨，先想自己不行，不给那些潜在的能力、脑神经以工作的机会。于是，潜能当然被埋没了。
④有的人埋怨社会埋没人才，细想起来，自我埋没掉的人才要比社会埋没掉的人才多得多。
⑤要开发自己大脑的潜能，开发大脑的智力资源，第一要紧的，就是坚信自己有巨大的潜能。
⑥每个人的大脑皮层舒展开来，都在2500cm2左右，每个人都有140亿个左右的脑细胞。倘若每个脑细胞有工作一秒钟的机会便死亡，一个人一生中有效工作时间才28800万秒，即使夜以继日，星期假日都用来工作，也不过10亿秒。许多生理解剖学家和心理学家都认为，最杰出的科学家，也只不过用了大脑资源的十分之一。我们这样的普通人，浪费的脑潜能就更多了。
⑦1964年前苏联《今日生活》载文：在正常情况下工作的人，一般只使用了其思维能力的很小一部分。如果我们迫使我们的大脑达到其一半的工作能力，我们就可以轻而易举地学会40种语言，也可将一本大百科全书背得滚瓜烂熟，还能够学完数十所大学的课程。这种对人类潜能的推数现在已为人们所接受。
⑧前捷克斯洛伐克有位叫米兰·米凯什的语言奇才，他精通40国语言，共懂116种语言。立陶宛有一位叫拉比·伊莱贾的人，只读一遍就能记住的书竟有200册之多。
⑨许多人到了暮年，忽然发现自己有着从来未被发现的这样或那样的能力。美国著名艺术家摩西老母在她的晚年才发现自己有惊人的艺术天才。美国学者往往把她当作范例，解释这类现象，并称之为“摩西老母效应”。与之相提并论的还有“短路理论”：如果人不去唤醒自身的潜在能力，这些能力就会转化或自我毁灭。
⑩人脑的潜能如地下的煤矿、油矿，如果自己不相信地下有矿，只有着眼于砍伐地表的柴草，当然会感觉资源贫脊，柴草越砍越少。如果坚信自己大脑深处，潜在着巨大的资源立足于往深处开采，那当然会有不尽潜能滚滚来的感觉。
⑾每个人都要坚信自己有巨大的潜能，每个人确实都有巨大的潜能，不要紧盯着地表那点野草，大家都信心百倍地向大脑深处去开采巨大的潜能吧!
16本文的中心论点是： （2分）
17第三段末尾说“潜能当然被埋没了”，其“被埋没”的根本原因是
被埋没的表现是 （2分）
18第四段中的“自我埋没掉的人才要比社会埋没掉的人才多得多”一句该如何理解？
（3分）
19文中的“摩西老母效应”是指 （1分）
20第六段中大量数据作为 论据，第十段采用了 论证方法，论证了 （3分）
21读了这篇文章，你得到了什么启发？ （2分）
三、文言文阅读（16分）
（一）生于忧患死于安乐（8分） 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过， 然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。”
22解释下列句中加点的字词（2分）
① 必先苦其心志（ ） ② 傅说举于版筑之间 （ ）
23对下列句子中加点的词理解错误的一项是（ ）（2分）
A 舜发于畎亩之中（的） B 故天将降大任于是人也（到）
C 行拂乱其所为（他的） D 生于忧患而死于安乐也（因而）
24翻译（2分）人恒过， 然后能改
25 作者认为，国家要长盛不衰，必须 ， （用原文语句回答）（2分）
（二）8分
庚寅冬，予自小港欲入蛟州城，命小奚①以木简束书从。时西日沉山，晚烟萦树，望城二里许。因问渡者：“尚可得南门开否？”（1）渡者熟视小奚，应曰：“徐行之，尚开也；速进，则阖②。”（2）予愠为戏。趋行及半，小奚扑，束断书崩，啼未即起。理书就束，而前门已牡下③矣。 予爽然思渡者言近道。天下之以躁急自败，穷暮无所归宿者，其犹是也夫！（选自《春酒堂诗文集》） ［注］ ①小奚，小书童。②阖，关（门）。③牡下，指上了锁。
26解释文中加点的词。（2分）
① 渡者熟视小奚（ ） ② 天下之以躁急败（ ）
27下列译文有错的一项是（ ）（2分）
A尚可得南门开否？ 译文：还来得及赶上南门开着吗？
B予愠为戏。 译文：我听了有些生气，认为他在戏弄我。
C趋行及半，小奚扑。 译文：慢慢走刚到半路上，上书童摔了一跤。
D其犹是也夫！ 译文：大概就像这样吧。
28这则故事，可用成语 来概括其中的哲理。（2分）
29 书童的行为结果印证了文中哪句话？请将这句话译成现代汉语。（2分）
翻译：
四、写作（50分）
题目：动力来自
要求：（1）将题目补充完整，构成你的作文题，并抄写在作文纸上。
（2）不限文体，诗歌除外。
（3）不少于600字。
2009宁波舜水中学九年级数学模拟试卷答题卷
一、积累和运用（28分）
1、（2分）
2、（2分）
3、（2分）（ ）
4、（2分）（ ）
5、（2分）（ ）
6、（8分）（1） （2）
（3） ，
（4） ，
（5） ，
7、（2分）笑：儿 的 生 活 好 痛 苦 一 点 儿 也 没 有 粮 食 多 病 少挣 了 很 多 钱
哭：儿 的 生 活 好 痛 苦 一 点 儿 也 没 有 粮 食 多 病 少 挣 了 很 多钱
8、（4分）①（2分）
② （2分）下联： ，
9、（4分）① ②
③ 题写：
二、现代文阅读（26分）
10、（3分）A B C
11、（2分）
12、（2分）
13、（3分）线索：
感受和 感受 。
14、（1分）作用：
15、（2分）认识：
16、（2分）中心论点：
17、（2分）原因：
表现：
18、（3分）
19、（1分）
20、（3分） 论据 论证方法
论证了
21、（2分）
三、文言文阅读（16分）
22、（2分） ① （ ） ② （ ）
23、（2分）（ ）
24、（2分）翻译：
25、（2分） ，
26、（2分）①（ ） ②（ ）
27、（2分）（ ）
28、（2分）成语：
29、（2分）句子：
翻译：
四、写作（50分）
题目：动力来自
要求：（1）将题目补充完整，构成你的作文题，并抄写在作文纸上。
（2）不限文体，诗歌除外。
（3）不少于600字。
一、积累和运用（28分）：
1、根据书写情况评分，正确1分，工整清楚1分。
2、倦 汲 渊 精（2分，每格半分）3、D（2分）4、C（2分）5、D（2分）
6、（1）别是一般滋味在心头（2）造化钟神秀（3）鸢飞戾天者，经纶世务者（4）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干（5）如：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海等等（8分，每格一分）7、笑：儿的生活好，痛苦一点儿也没有， 粮食多，病少，挣了很多钱。哭：儿的生活好痛苦，一点儿也没有粮食，多病，少挣了很多钱。（2分，一句答对得一分，答错不得分）8、①示例：舌战群儒、草船借箭等（1分）既生瑜，何生亮（1分）②示例：嫉恶如仇，鲁达拳打镇关西（只要内容出自《水浒》且对仗工整即可）（2分）
9、①包涵（海涵，见谅）（1分）②久仰（1分）③示例一：沉迷游戏好比车陷泥潭，会让人玩物丧志。示例二：沉迷网游正如沉醉于诱人的罂粟花。（2分）
二、现代文阅读（26分）
10、熟透、熟识、熟悉（3分，每空1分）11、运用比喻手法，形象地写出游子归家心切，归心似箭，对回家过年的渴盼。（2分）12、通过对动物的描写来烘托(突出．强调)故乡的温暖和亲人的喜悦．(2分只要符合题意，语句通顺即可) 13、对故乡、亲人的爱 落寞(忧愁，孤单等) 温暖(快乐．安逸等)（3分，每空1分）14、篇末点题．揭示中心等。(1分，答到要点即可) 第15题的答案是“略 (2分．只要符合题意，语句通顺即可)”。
16、每个人都有巨大的潜能。（2分）17、不相信自己有潜能 总是觉得自己脑子笨，一事当前先想自己笨，不给那些潜在的能力、脑神经以工作的机会。（2分）18、首先不相信自己有潜能，也就是不相信自己是人才，这种人很多。如果真的是人才，社会一般都会承认，被埋没的机会少。可见自我埋没掉的人才要比社会埋没掉的人才多得多。（3分）19、许多人到了暮年，忽然发现自己有着从来未被发现的这样或那样的能力。（1分）20、事实 比喻 每个人只要充分发掘自身的潜能，就能创造奇迹。（3分）21、示例：我们没有任何理由怀疑自己的智力，我们不缺少聪明才智，缺少的是开掘潜能的信心和方法。（2分）
三、文言文阅读（16分）
22、①使……受苦 ②被选拔（2分）23、D （2分）24、人常常犯错，这样以后才能改正。（2分）25、入则无法家拂士，出则无敌国外患者（2分） 26、（1）仔细（2）因为（2分）27、C（2分）28、欲速则不达（2分）29 、徐行之，尚开也；速进，则阖。（1分）翻译：慢慢地走，城门还会开着；急忙赶路，城门就要关上了。（1分）。
四、写作（50分）略
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