送你一句话:我们选择坚强,就像一朵花儿在成长的过程中选择阳光。
初三语文期中测试题
(满分:120分 考试时间:120分钟)
一、积累与运用。(1—4题每个空1分,第5题3分,第6题2分,共13分)
1、无意苦争春, 。 ,只有香如故。(陆游《卜算子•咏梅》)
2、 ,枳花照驿墙。因思杜陵梦, 。(温庭筠《商山早行》)
3、塞下秋来风景异, 。四面边声连角起, ___ ,长烟落日孤城闭。
(范仲淹《渔家傲·秋思》)
4、辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中概括而又生动地再现紧张激烈的战斗场面的句子是: , 。
5、第十一届全运会在济南召开,这是泉城人的骄傲和自豪,作为东道主,请你写一段话,向来自全国各地的朋友介绍一下济南的风土人情。(字数在60字以内)
6、名著阅读。原文:鲁达又道:“老儿,你来!洒家与你些盘缠,明日便回东京去,何如?”……鲁达只把这十五两银子与了金老,分付道:“你父女两个将去做盘缠,一面收拾行李。俺明日清早来发付你两个起身,看那个店主人敢留你!”请根据选文,针对鲁达的为人,用自己的话写一写点评 二、文言诗文阅读。(18分)
(一)古诗词赏析。 武陵春
风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。 闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
7、这首词作者是 朝 (人名),是 派词风代表人。(2分)
8、作者曾在另一首词《如梦令》当中写夏日郊游时流连忘返的欢乐情景——“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”,但为什么在《武陵春》中却写本打算出去“泛轻舟”却又取消了游玩计划呢?请结合上面这首词的具体内容分析一下。(3分)
(二)[甲]臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛……(节选自诸葛亮《出师表》)[乙]章武三年春,先主于永安①病笃,召亮于成都,属以后事。谓亮曰:“君才十倍曹丕,必能安国,终定大事。若嗣子可辅辅之如其不才君可自取。”亮涕泣曰:“臣敢②竭股肱③之力,效忠贞之节,继之以死!”先主又为诏敕后主曰:“汝与丞相从事,事之如父。”(节选自陈寿《三国志·诸葛亮传》) 注释:①[永安]即白帝城。②[敢]谦词。有冒昧的意思。③[股肱ɡōnɡ]比喻辅佐之臣。9、解释下面句中加点的词(4分) ①先帝不以臣卑鄙 ②由是感激 ③三顾臣于草庐之中 ④属以后事 10、将下面句子翻译成现代汉语(4分)
① 苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
② 君才十倍曹丕,必能安国,终定大事。
11、给下面句子划分朗读节奏(划三处)(3分)
若 嗣 子 可 辅 辅 之 如 其 不 才 君 可 自 取12、结合[甲][乙]两文的具体内容,分析一下诸葛亮最突出的品质是什么?(2分)
三、现代文阅读。(39分)阅读下面两段文字,完成13~24题。
(一)只是一个普通人
①圣诞节的下午,大雪纷飞,一位老妇人在雪中踽踽独行。
②一对年轻的夫妇谈笑风生,抱着满怀的圣诞礼物,他们没有注意到那位老妇人。一位母亲领着两个孩子,在前往孩子祖母家的路上匆匆走过,他们也没注意到老妇人。一位牧师右手拿着《圣经》神气十足地走过去,像一个全副武装的基督战士。然而,他的思维定格在神圣的事情上,并没有留意到她。
③如果这些人注意一下,他们就会发现那个老妇人没有穿鞋,光着脚走在冰天雪地里。她双手紧紧地攥着没有纽扣、破旧不堪的外套衣领,抵御寒风。
④到了汽车站,她停了下来,弓腰驼背,红蓝相间的围巾裹在头上。她在等候去市中心的公交车。一位绅士拿着一个看起来挺重要的公文包,在她边上等车,不敢靠得太近。毕竟,她可能会有某种传染病。一个十几岁模样的女孩也在等车,她看了好几次老妇人的脚,但什么也没有说。
⑤公交车来了,老妇人慢吞吞地、费劲地上了车,坐在司机身后靠边的座位上。绅士和女孩都冲到了车尾。与老妇人坐在一起的男人坐立不安,抚弄着大拇指。
⑥一个小男孩指着那个老妇人说:“快看呀,妈妈,那个老奶奶光着脚!”尴尬的母亲把他的手拽了下来说:“不要指着别人,蕾德鲁!那样不礼貌。”接着,她的目光投向了窗外。“她肯定有成年的子女,”一位穿着皮大衣的女士说,“她的孩子们该为自己的行为感到羞耻。”她有一种道德优越感,因为她把自己的母亲照顾得很好。一位老师坐在汽车的中部,扶着她膝上的礼物袋,对坐在她旁边的朋友说:“难道我们交的税还不够处理这种情况吗?”“人们应该学会存钱。如果她在年轻的时候存了钱,现在就不会受苦了,这是她自己的错。”一个衣着得体的年轻大学生补充说。
⑦所有人都露出了满意的微笑,因为他们都发表了如此精辟的分析。
⑧这些同胞对人漠不关心的态度,引起了一位善良商人的反感,他从钱包里取出一张崭新的20美元钞票,走过过道,上前塞进老妇人颤巍巍、满是皱纹的手中。“拿着,夫人.给您买双鞋。”老妇人点点头作为答谢。商人大踏步地走回自己的座位,对自己十分满意——因为他不是一个光说不做的人。
⑨到了下一站,一个年轻人上了车。他穿着一件厚重的蓝夹克,脖子上还围着一条围巾,灰色的羊毛帽罩住了耳朵。一根线在他的帽子下绕着一直到耳朵里,与一个随身听连着,他的身体随着只有他自己能听到的音乐摇摆。付过车费后,他一屁股坐在一个靠过道的座位上,正好与老妇人斜对角。
⑩但当年轻人瞥见老妇人光着的双脚时,他身体立刻停止了晃动,一下子僵住了。他的目光从老妇人那里移到了自己的脚上,他穿着一双崭新的、昂贵的名牌运动鞋。年轻人弯下腰,开始解他的鞋带。他脱掉了他抢眼的新鞋子,又脱掉了袜子,然后在老妇人面前蹲了下来。“夫人,”他说,“我看见您没穿鞋,那就把我的鞋给您吧。”慢慢地,轻轻地,他双手抬起老妇人那长着厚茧的双脚,把自己的鞋袜给老妇人穿上。老妇人使劲地点点头表示感谢。
11汽车到了下一站。年轻人下了车,光着脚走在雪地里。乘客都涌到窗前,看看他光脚艰难地在雪地里走远。
12“他是谁?”一个人问道。
13“他一定是一位先知。”一个人说。“他一定是个圣人,”另一个人说。“他一定是位天使。”又有一人说。
⒁但那个指过老妇人的小男孩说:“不,妈妈,我看得很清楚,他只是一个普通人。”
13、选文的标题有什么含义?(3分)
14、阅读选文后,在下面方框中补全故事情节。(4分)
老妇人乘车,
众人反感漠视,商人解囊相助。
年轻人赤脚下车,
众人揣测赞叹。
15、选文第1段画线句子有什么作用?(3分)
16、选文第9段画线句子是对人物的什么描写?有什么作用?(3分)
17、请结合选文体会下面句子中加点词的表达效果。(3分)
但当年轻人瞥见老妇人光着的双脚时,他身体立刻停止了晃动,一下子僵住了。
18、选文人物众多,请任选一个,谈谈你对他的看法。(不超过60个字)(3分)
(二)大树不必进城
1今年春天,山东中部的一个地级城市改造,从乡下采购大树6400余棵,胸径大都在30厘米以上,平均每棵1万元左右,其中来自湖北省的一棵白蜡树收购价高达22万元。无怪农民自嘲:“城里人不稀罕俺,可俺家的树有了城市户口。”
2据调查,我国有些城市中,新建的广场、马路两旁,许多“缺胳膊少腿”的大树、甚至古树凄凉地站立着,虽然有一些萌出了新枝条,但也有的干脆成了枯树。例如,贵阳市为争创全国园林城市,采取“大树进城”的绿化方案,从农村或林区大量购买已经长大成林的树木。短短两年,几万棵大树(含古树)涌进贵阳。可好景不长,大树进城后开始成批死亡,死亡率超过70%。据悉,还有某市要实施“万棵大树移植工程”,目的就是要消灭“城区内无大树的历史”,而他们的目标竟是用2—3年的时间从乡村移植大树30万棵!这种做法多像一幕“以邻为壑”荒诞剧!
3每一棵大树都是一个完整的生态系统。它与周围的土壤、土中的生物、树下的地被、树上的鸟兽昆虫,形成了良好的依存关系,将大树挖出并“截肢”处理,完整的群落生态必将遭到严重破坏。直接的恶果是水土流失,鸟兽失去家园,与其改变的城市局部环境相比,可谓得不偿失。在移栽过程中,每棵胸径30厘米以上的大树要挖土坨1—2吨,导致大量土壤损失。从文化角度看,中国北方乡村中的槐树、榆树、椿树、白蜡、松、柏,南方乡村中的樟树、楠木、杉树、银杏、相思等大树,是乡村中一道美丽的风景线,大树、老树还是乡村的标志。如今,它们被卖进城市,乡村美景因而失色。许多返乡的“贺知章们”叹息道:“乡村没有了老槐树,我找不到回家的路了。”移栽过程中造成的大树、古树死亡,是对植物生命的极大摧残,即使有的大树能够成活,也只落了个“断臂维纳斯”的容貌,还有什么美妙可言?不仅如此,大树进城还带来了一些病虫害。乡村的树木早已适应了乡村周围的生长环境,虽有病虫害威胁,但因当地生物多样性的制衡和大量天敌存在,不易爆发。而单一的大树进入城市后,树干中沉睡的虫卵们遂失去了控制而大量爆发。像城市中增加的小蠹虫、白蛾、扁刺蛾、星天牛等,就是随大树而进城落户的。
4树木生长是有一定规律的,一些乡村树种寿命大都很长,符合当地生态,但是生长很慢。这本是自然规律。鉴于此,20多年前,许多专家在很多场合下建议在苗圃里种植乡村树种,到时候长成大苗,以满足城市绿化的需要。遗憾的是,这些建议并未被重视,才有了今天“大树进城”的悲剧。目前,我国城市化比率只有40%左右,要实现中等发达国家的城市化水平(60%左右),尚有很长的路要走。新城要建设、老城要改造,如果缺少的大树都是从乡村购进,则中国乡村生态危矣!因此我们强烈呼吁:立即停止大树进城! (选自《百科知识》,作者蒋高明,有删改)
【注释】①以邻为壑:把邻国当作排泄洪水的沟壑。比喻嫁祸予人或把困难、问题推给别人。
19、通读全文,说说大树进城有哪些危害?(3分)
20、文章写作思路清晰,请梳理文章内容,填写在下面的空格内。(4分)
大树进城的现象
21、文章第一自然段划线句子运用了什么说明方法?有什么作用?(3分)
22、说说文中第二段画线句的表达效果。(3分)
23、第二自然段中“据调查”三个字能否去掉,为什么?(3分)
24、根据本文反映出的问题,结合你身边的社会现象,写一段文字,倡导人类与自然和谐发展。(不超过80个字)(4分)
四、作文。(50分)
《孤独之旅》中的少年杜小康在生活的艰难和精神的孤独中锤炼了自己的身心,他被自己已长大了、坚强了而感动。每个人在自己成长的道路上,或多或少地都曾被自己的一份成熟、一个进步、一次超越而感动。被自己感动,是美丽的起点;被自己感动,是精神的升华。
请以“被自己感动”为题目,写一篇文章。
要求:1、文体自选(诗歌除外),写出自己的真情实感。
2、不得出现真实的校名、人名、地名。
3、书写工整,卷面干净整洁。
4、不少于600字。
初三语文期中测试题参考答案
1-5略
6、评分标准:点评的内容应点明鲁达“仗义疏财”、“侠肝义胆”的特点。意思对即可。共2分。
7、宋 李清照 婉约
8、应结合词的具体内容来谈,由“物是人非”而产生的家国之仇沉重地积郁在作者心头,以至于感觉到即使游玩时也会无法抛开愁绪,因为小船“载不动许多愁”,因此,作者便取消了出去游玩的打算,可见内心愁苦之深。(要求结合原词句子并分析合理)
9、①卑鄙(身份低微,见识短浅。) ②由是(因此,由于这样) ③顾(探望,拜访) ④属(委托,交付。)
10①只求在乱世之中苟且保全性命,不希求在诸侯那里扬名显贵。 或:只求在乱世间苟且保全性命,不希求诸侯知道我而获得显贵。
②您的才能超过曹丕十倍,一定能使国家安定,最后统一全国。
11、若嗣子可辅/辅之/如其不才/君可自取
12、答案应围绕忠诚来谈的,同时还要结合文段中诸葛亮事迹加以评说。如不结合课文扣一半分。
13、表明年轻人对一个陌生人的同情与帮助(是每一个普通人都应该去做的);表现作者对年轻人的肯定和赞美;也表现出作者对人们都应该付出爱心的呼唤。(各1分)
14、(1)老妇人赤脚走在雪中,无人注意。(2)年轻人脱下鞋袜,给老妇人穿上。(逗号前后的内容各1分)
15、交代故事发生的环境(时间、天气);衬托(突出、烘托)老妇人赤脚在雪中行走的艰难(为下文故事情节的展开作铺垫);渲染凄凉的气氛。(各1分)
16、外貌描写;突出天气的寒冷,为下文年轻人将鞋袜脱给老妇人作铺垫。(外貌描写、天气各1分;铺垫1分(缺少具体内容扣1分))
17、生动形象地写出年轻人看到老妇人光着双脚时的震惊,表现年轻人的善良。(生动形象、震惊、善良各1分)
18、示例:我认为小男孩是一个诚实、善良的孩子,从他所说的两句话中,可以看出作者在他身上寄托了自己的社会理想。(评价人物1分;结合内容2分)
19、(1)造成大树的成批死亡;(2)造成很大的经济损失;(3)完整的生态群落遭到严重破坏;(4)导致大量土壤损失;(5)造成乡村美景失色;(6)带来一些病虫害。(共3分,每个要点0.5分)
20、大树进城的危害 强烈呼吁停止大树进城(共4分,每答对一点得2分)
21、列数字。运用一组数字表明大树进城数目惊人、价格昂贵,说明具体、准确。(共3分,说明方法1分,作用2分)
22、这个句子运用了比喻修辞手法,深刻揭示了大树进城现象的荒谬程度。(共3分,答出比喻得1分,效果分析2分)
23、不能去掉。“据调查”表明以下现象并非虚假,不是主观臆测,而是客观真实的,增强可信度。(共3分,意思对即可)
24、略