2014～2015学年九年级语文下学期第一次月考试卷及答案

2014～2015学年九年级语文下学期第一次月考试卷（考试时间120分钟，满分150分）一、积累与运用(20分) 1、请选出下列词语中加粗字的读音完全正确的一项（    ）（2分）A．绯闻fēi   陨落yǔn         B．羁绊pàn   戛然gāC．迁徙xí    狡黠xié         D．慰藉jí    媲美bì   2、请选出下列句子中加粗成语运用错误的一项（    ）（2分）A．这篇文章让读者一点也看不出修改的痕迹，就好像完全出于自然，一气呵成的样子。B．苏州园林在设计上处处别有用心，是我国各地园林的标本。C．大家磕磕撞撞，转弯抹角，走了半天，才找到了要采访的那户人家。D．他自信这一席话委婉得体，尤其最后那一段接得天衣无缝。3、请选出下列句子中没有语病的一项（    ）（2分）A．国家质检总局发布了全面暂停进口台湾方面通报的问题产品。B．《富春山居图》描绘的富春江两岸初秋的山光水色，被誉为中国十大传世名画之一。C．面对人生的不如意，一个人所要做的，就是尽量改变自己能够改变的部分。D．深圳大学城体育中心在设计上结合了充分的地形地貌特点。4、请选出下列句子排序正确的一项 （    ）（2分）①所以，丙烷被幸运地选作火炬的燃料。②再说丙烷燃烧时产生的火焰呈亮黄色，火 炬手跑动时，飘动的火焰在不同背景下都比较醒目。③为什么北京奥运会火炬的燃料选择了丙烷呢？④丙烷不仅符合环保要求，而且可以适应比较宽的温度范围，在零下40摄氏度时仍能产生1个以上饱和蒸气压，高于外界大气压，形成燃烧。⑤因为丙烷燃烧后主要产生水蒸气和二氧化碳，不会对环境造成污染。A． ③⑤②④①     B．③④①⑤②       C． ③④②⑤①    D．③⑤④②① 5、综合性学习。（6分） （1）3月22日是世界水日，学校开展“珍爱生命之水”宣传活动。请拟写一条公益广告。（字数在15字之内，含标点符号）（2分）                                                                              （2）阅读所给材料，结合生活实际，请你提出两种节水的方法。（4分）一个关不紧的水龙头一个月流掉1至6立方米水，一个漏水的马桶一个月流掉3至25立方米水，家庭用水浪费种种，令人心痛！方法一：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　           　方法二：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　      　　　6、根据上下文的提示，补写出古诗文名篇名句的空缺部分。（6分） （1）晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。           ，          。（崔颢《黄鹤楼》）  (2)           ，          。落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）（3）青树翠蔓，            ，          。   （柳宗元《小石潭记》）二、现代文阅读(40分) (一)阅读《中国三大海峡之一——琼州海峡 》一文，回答7~11题。（20分）①在我国华南地区，海南岛与大陆上广东省的雷州半岛遥遥相望，中间隔着一条水道，这便是琼州海峡，它是我国的三大海峡之一。海峡东西长度约80公里，南北平均宽度29.5公里(最宽处直线距离为33.5千米，最窄处直线距离仅18千米左右)，它是南中海海区与北部湾海水交换的重要通道。 ②从地质学上讲，琼州海峡位于海南岛和雷州半岛断陷的中部，而断陷指的是受地壳断裂带造成的地块下陷。根据最新研究，从晚第三纪（距今2500万年前—250万年前）开始，由于地壳断裂和地块差异性运动，导致雷州半岛与海南岛之间地块断裂下沉，形成地堑式凹陷。冰后期海平面上升，海水淹没了凹陷潮流的反复冲刷，波浪和 河流的长期塑造，最终形成今日的琼州海峡。而6000多年来，海面上升到与目前相当位置后，地壳运动的升降趋小 。 ③琼州海峡两岸由于从大陆和岛上汇入的河流中夹带有大量的泥沙、有机物质和浮游生物，海水透明度一般为5米，海水的颜色也因含沙量的多、少分别呈绿色和浅绿色。海水盐度30。潮汐属不正规月潮，潮差平均1米左右，最大可能潮差7.8米。由于夏季长达7～9个月，海水年平均温度25～27℃，琼州海峡南北两岸岸线呈锯齿状，岬角、海湾相间，由于非常适合游泳而被称为世界上最佳的横渡地点。北岸自东向西分布有红崖角、排尾角、屿角和滘尾角，岬角由玄武岩构成，其间组成红坎湾，海安湾和滘尾湾。南岸自东向西有铺前角 、白沙角、澄迈角和玉苞角，岬角主要由更新世“湛江组”、“北海组”砂粘土及玄武岩构成，形成与北岸相对应的铺前湾、海口湾和澄迈湾。琼州海峡东口在水深30米以浅区域，发育有东西宽约40公里的潮流三角洲。三角洲自海峡向东略呈辐射状，形成一系列形状不规则的浅滩(自北往南有占坦沙、罗斗沙、西北浅滩、南方浅滩、海南头浅滩、西方浅滩、西南浅滩、白沙浅滩)和较弯曲的浅槽(外罗门水道、北水道、中水道、南水道)，部分浅滩低 潮时露出水面。三角洲底质主要为中粗砂，外缘渐变为细砂。海峡西口在水深20米以浅区域亦发育有一宽约50公里潮流三角洲，呈辐散状指向北部湾，形成3列水下指状潮流沙脊和4条顺直的潮流浅槽，底质分布较东口细，主要由细砂 ，粉砂组成。 ④琼州海峡东部海况险恶，被视为航行畏途。海南岛因琼州海峡之隔，历史上被视为荒蛮之地。唐刘恂《岭表录异》指出琼州海峡“交趾回人，多舍舟，取雷州缘（沿）岸而归。不惮苦辛，盖避海鳅（鲨鱼）之难也”。唐代高僧鉴真第五次东渡日本，被困于海南岛，唐代宰相李德裕也曾有“一去一万里，千之千不还”之哀，宋代苏东坡有“沧海何曾断地脉，珠崖从此破天荒”之叹。元符三年（1100年）六月苏东坡渡过琼州海峡返北，在悍江边吟道：“我心本如此，月满江不湍。” ⑤琼州海峡是沟通北部湾和南海中、东部的海上走廊，亦是广州湛江至海南岛海口、 八所、广西北海、防城和越 南海防等重要港口的海上交通捷径。位于海南岛北端的海口市，把守着海峡的咽喉要道，是大陆到海南岛的中枢。北岸的海安港为雷州半岛水陆联运和海运的重要港口，南岸的东寨港是国家级红树林自然保护区。海峡西部的徐闻渔场和东部的琼山、铺前港渔场，盛产马鲛鱼、红鱼、黄花鱼、鲨鱼、鱿鱼等几十种鱼类，以及大龙虾、海参等，琼州海峡 是当今年世界上最大的黄花鱼场。  7、文章分别从哪些方面介绍了琼州海峡？（4分)                                                                                                                                                                    8、本文运用多种说明方法进行介绍，请找出一例，并说明它的好处？ （4分)                                                                                                                                                                  9、第1段"海 峡东西长度约80公里，南北平均宽度29.5公里"一句中的“平均”一词能否删去？为什么？（4分)                                                                                                                                                                  10、现在社会对大海污染十分严 重，请你根据平时的观察和思考，提几点关于防止海水污染的建议。（提出两点则行）（4分)                                                                                                                                                                 11、请从写作手法或语言运用特点的角度对第5段的表达效果作简要分析。 （4分)                                                                                                                                                                 ( 二)阅读《花边饺里的母爱》一文，回答12~15题。（20分）①小时候，包饺子是我家的一桩大事。 那时候，家里生活拮据，吃饺子当然只能等到过年过节。平常的日子，破天荒包上一顿饺子，自然就成了全家的节日。②一般，妈妈总要包两种馅的饺子，一种肉一种素。这时候，圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子，像是两军对弈，隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱，把饺子弄混，但妈妈不生气，用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说：“来，妈教你们包花边饺！”我和弟弟好奇地看，妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏，捏出一圈穗状的花边，煞是好看，像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿，她把肉馅的饺子都捏上花边，让我和弟弟连吃惊带玩地吞进肚时，眼睛笑得眯成了一条缝。 ③那些艰苦的岁月，妈妈的花边饺，给了我们难忘的记忆。但是，这些记忆，都是长到自己做了父亲的时候，才开始清晰起来，仿佛它一直沉睡着，必须我们用经历的代价才可以把它唤醒。 ④自从我能写几本书之后，家里经济状况好转，饺子不再是什么圣餐。我想起码不能让妈妈在吃这方面再受委屈了。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤，她连连摇头：“妈老了，腿脚不利索了，懒得下楼啦！”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜，回到家里自己做，妈妈并不那么 爱吃，只是尝几口便放下筷子。我便笑妈妈：“您呀，真是享不了福！” ⑤后来，我明白了，尽管世上食品名目繁多，人的胃口花样翻新，妈妈雷打不动只爱吃饺子。那是她老人家几十年一贯制历久常新的最佳食谱。我知道惟一的方法是常包饺子。 ⑥那一年大年初二，全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜，因为这一天是她老人家的生日。我包了一个带糖馅的饺子，放进盖帘一圈圈饺子之中，然后对妈妈说：“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子，您一准儿是大吉大利！” ⑦妈妈连连摇头笑着说：“这么一大堆饺子，我哪儿那么巧能有福气吃到？”说着，她亲自把饺子下进锅里。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣。望着妈妈昏花的老眼，我看出来她是想吃到那个糖饺子呢！ ⑧热腾腾的饺子盛上盘，端上桌，我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二个饺子妈妈就咬着了糖馅，惊喜地叫了起来：“哟！我真的吃到了！”我说：“要不怎么说您有福气呢？”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。 ⑨其实，妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招，用糖馅包了一个有记号的花边饺，那曾是她老人家教我包过的花边饺。花边饺里浸满浓浓的母爱，如今，我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。 12、简要概述本文主要记叙的两件事情。（4分）                                                                                                                                                               13、第③段中加点词语“它”指代的内容是什么？请用文中原句回答。结合上下文来看，第③段在文中所起的作用是什么？（4分）                                                                                                                                                                14、品味词句的表达效果。（6分）（1）结合具体语境，说说你对第⑨段里加点词语“花招”的理解。（3分）                                                                                                                                                               （2）将第⑦段中“饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣”改成“饺子在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣”好不好？为什么？（3分）                                                                                                                                                               15、小小的花边饺子里，凝聚着浓浓的母爱。读完此文，你一定产生了共鸣，那么请运用托物寄情的方式叙写一个类似的片段，来表现母爱（父爱）。（不少于50字）（6分）                                                                                                                                                                三、古诗文阅读（20分）   （一）阅读《破阵子•为陈同甫賦壮词以寄之》（辛弃疾）一词，回答16题。（4分）醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，嬴得生前身后名。可怜白发生！16、（1）、这首词融            与           于一体，富于浪漫色彩。  （2分） （2）、这首词抒发了作者什么样的思想感情。 （2分）                                                                              （二）阅读《鱼我所欲也》一文，完成17～20题。（１0分）鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所 恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 17、解释句中加点词的含义（2分）   （1）乡为身死而不受。乡：______________  （2）是亦不可以已乎？已：____________１8、 下列各组中加点的词的意义完全相同的一项是（      ）（２分） Ａ．舍鱼而取熊掌者也   屋舍俨然    Ｂ．是故所欲有甚于生者       同舍生皆被绮绣 Ｃ．是亦不可以已乎  然胡不已乎     Ｄ．万钟于我何加焉    庄子与惠子游于濠梁之上１9、 翻译“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。”一句的意思。（2分）                                                                              20、本文的中心论点是什么？请结合具体实例，谈谈作者是运用什么论证方法（谈一种即可）来证明文章的中心论点的。（4分）                                                                                                                                                                       （三）阅读《陈谏议教子》一文，回答21～23题。（6分）宋陈谏议家有劣马，性暴，不可驭，蹄啮伤人多矣。一日，谏议入厩，不见是马，因诘仆①：“彼马何以不见？”仆言为陈尧咨售之贾人②矣。尧咨者，陈之子也。谏议遽招子，曰：“汝为贵臣，家中左右尚不能制，贾人安能蓄之？是移祸于人也！”急命人追贾人取马，而偿其直。戒仆养之终老。时人称陈谏议 有古仁人之风。【注释】①诘仆：质问仆人。②贾人：商人。21、下列句中加点的词语解释不正确的一项是 （      ）（2分）  A．不可驭：驾驭                       B．蹄啮伤人多矣 ：踢      C．汝为贵臣：你                        D．而偿其直：直接22、下列句子翻译不正确的一项是  （      ）（2分）  A．不见 是马：没有看到这匹马。   B．谏议遽招子：谏议马上召来儿子。  C．贾人安能蓄之：商人又怎么能养它呢？    D．戒仆养之终老：让仆人养它到老。23、对上面短文的理解不正确的一项是  （      ）（2分）  A．陈谏议“ 急命人追贾人取马”是怕劣马“移祸于人也！”  B．陈谏议的儿子陈尧咨处事为人淳朴、忠信、宽容。  C．“时人称陈谏议有古仁人之风”是对陈谏议的赞扬评价。  D．“陈谏议教子”这则短文印证了《论语》中“已所不欲，勿施于人”这句名言。四、写作（70分）（其中卷面分5分，请注意书写） 24、在初中三年的语文学习之旅中，随处可见的幸福画面让我们驻足流连：傅聪在成长道路耻的每一步，都感受到来自父亲傅雷舐犊之情的幸福；四本粗拙的《山海经》，让鲁迅读出了之前一度被忽略的幸福；经历重重磨难之后，丑小鸭脱胎换骨，享受着成功的幸福……其实，幸福不光降临在别人身上，同样也存在于我们身边。请以“幸福在身边”为题目，写一篇文章。要求：文体自选，诗歌除外。字数不少于600字。文中不得出现真实的人名、地名、校名。                   答案： 一、积累与运用(20分) 1、A （2分）( B项“绊”应读bàn，“戛”应读jiá；C项“徙”应读xǐ，“媚”应读mèi；D项“藉”应读jiè，“载”应读zài。)2、B（2分）(别有用心：别：其他。用心：居心，打算。心中隐藏着其它的计谋。指言论或行动有不可告人的企图（贬义）。此处感情色彩错误。)3、C（2分）(  A．宾语中心与残缺应在句末加上“的通知”。B．成分残缺，主干缺主语，前后不一致，应将“描绘的”改为“描绘了”。D．语序不当，应将“充分的”移到“结合”前，且改为“充分地”。)4.、D  （2分）5、（1）答题示例：①节约用水，合理用水，科学用水。②请珍惜每一滴水。③惜水、爱水、节水，从我做起。④浪费用水可耻，节约用水光荣。⑤滴水在指尖，节水在心田。（2分） （2）答题示例：①使用节水器具：如节水型水箱、节水龙头、节水马桶等。②一水多用：如洗脸水冲厕所、养鱼的水浇花等。③洗澡节水：如少用盆浴，多用淋浴；控制水量；减少洗浴时间等。④养成良好的节水习惯：如随手关紧水龙头；巧用没喝完的矿泉水等。（4分 ）7、（1）日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。（2）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。（3）蒙络摇缀，参差披拂。（6分） 二、现代文阅读(40分) 7、地理位置、形成、水文地质、历史、重要地位、发展  (每写出一点得1分，写出六点中四点即可得4分) 8、列数字。例：海峡东西长度约80公 里，南北平均宽度29.5公里。其作用是更加具体、准确地说明海峡东西长度和南北宽度。    打比方。例：海峡宛如一条美丽的蓝丝带。其作用是生动、形象地描写了海峡景色的美丽迷人。    (每写对一种并举例说明可得2分，写对两种并举例说明可得4分；写对一种但并无举例说明只能得1分) 9、不能；因为“平均”一词是从平均数上说明海峡南北的宽度，南北的宽度并不是全部都是一样的，如起掉的话则变成南北的宽度是全部都是一样的，就不能体现说明文语言的准确性。（大意对即可） 10、①减少废水、污水、废渣、废油和化学物质流入大海的排放量。      ②健全海水污染防治的法律制度，加大处罚力度，加强执法力度。       ③加强群众的环保意识和守法意识。       ④发展效率高、能耗低的污水处理等技术来治理污水。（答出两点则可，大意对即可。）11、（1）可以从表达方式运用的角度分析：文章第⑤段运用了描写、说明和抒情的表达方式，既使说明显得形象鲜明，又增加文章的感染力。  （2）也可以从表现手法或修辞手法运用的角度分析：文章第⑤段运用了多种描写角度的写法，修辞上还运用了比喻的手法，，既使说明显得形象鲜明，又引发读者的丰富联想，充满了情趣和诗情画意。  （3）也可以从语言运用的角度分析。(能答对表达方式、表现手法或修辞手法之一的得1分，说出效果的得1分；能举例印证的得2分；合计可评4分。大意对即可得分)             12、第一件事：小时候妈妈借捏花边让“我”和弟弟吃肉馅饺子；第二件事：长大后“我”用类似的方法让妈妈吃糖馅饺子。（4分）13、“那些艰苦苦的岁月，妈妈的花边饺，给了我们难忘的记忆。”承上启下（或过渡）。（4分）14、（1）此处的“花招”不含贬义，是指“我”瞒着母亲，在糖饺上做了记号的巧妙方法。（3分）（2）不好，原句中的“如一尾尾小银鱼”使用子比喻，既写出了锅中饺子的形态，又表现了场面的欢快，显得生动、形象、有趣。（3分，不回答理由的不给分）15、（答案略。必须按题目要求，用具体事物来表现母爱或父爱方可给分 ）。（6分）三、古诗文阅读（20分）  16、（1）梦幻   现实（2分）（2）抒发了作者抗敌救国、建功立业的爱国情感和报国无门、壮志未酬的悲愤。（2分） 21、（1）通“向”，从前。（2）停止，放弃。（2分）22、C（2分）23、译：不仅贤人有这种本性，人人都有，只不过贤人能不丧失罢了。（2分）24、中心论点：舍生取义（答“舍生而取义者也”或人在任何时候都不要违背“义”亦可。）   本文主要运用了比喻论证、举例论证、对比论证等方法来证明文章的中心论点，如将生比做鱼， 将义比做熊掌，当二者不能兼得时，应舍生取义；又如作者举“一箪食，一豆羹”的例子，告诉我们要不食嗟来之食，要不丧失人的“本心”，要舍生取义。（4分） 23、D （2分）。24、D（警告仆人把那匹马养到老死不准再卖出 ）（2分）。23、B（2分） 四、作文（70分）24、（略）