六年级语文期末检测

期    末   检   测 一、基础知识与语言积累 1.看拼音写词语。 mò  shēnɡ   jiāo  zào   yì rán    wǎn  lián     yí shì    zī  yuán (         )   (        )  (       )   (         )   (        )   (        )  2. 看拼音写字，组成词语。 mò       yù        yì         jié 沙（  ）   沐（  ） （  ）制    （  ）约 （  ）水  （  ）习  （  ）力    （  ）束 （  ）生  （  ）望  （  ）立    （  ）白 （  ）写    犹（   ） （   ）见    （   ）力  3、根据意思写成语。 （1）我痛哭了几天，吃不下饭，睡不安稳觉。（      ）（      ） （2）躺在床上，各种念头此起彼伏，不断涌现在脑海中。（      ） （3）我当时的想法，从这几段文字中也可以看出一点。（        ） 4、用“__”画出句子中的错别字，将正确的字按顺序写在后面的括号里。 ①关健的问题是我们要积极地参加建身运动。（  ） ②彭德怀将军骑着俊马奔驰在崇山竣岭中。（  ） 5、先把词语补充完整，然后选词填空，使句子完整通顺。 横（   ）不幸  饱经风（   ）  （   ）囵吞枣  （   ）血搏杀 独（   ）匠心  （   ）走龙蛇  可见一（   ）  兴高（   ）烈 抑扬顿（   ）  （   ）人讥笑  （   ）风怒号  雅俗共（   ） ①他的朗诵有声有色，语调（           ），表情丰富多彩。 ②张大爷一辈子历尽艰难困苦，是一位（            ）的老人。 6、照样子，写出四个带有“护”字的词语，分别和下面的词语搭配（所填的词语不重复）.例：（护理）病人 （   ）环境  （   ）地球  （   ）尊严  （   ）防火 7、照样子，根据字的不同义项组词（6分） 例： 足：⑴满、充分心满意足      ⑵值得无足轻重     ⑶ 脚画蛇添足 临：⑴靠近，面对            ⑵到达             ⑶将要，快要           屈：⑴屈服                  ⑵弯曲             ⑶ 委屈，冤枉         8、写出五个来自寓言故事的成语（5分，超过5个，加1-3分）