2010年杭州市第一次高考科目教学质量检测（自选模块）

       2010年杭州市第一次高考科目教学质量检测                     自选模块检测试卷                         语  文 题号：01 “中国古代诗歌散文欣赏”模块（10分） 阅读下面的散文，回答文后的问题。                                  钱神论（节选）                                【晋】鲁褒 有司空之子，富贵不齿，盛服而游京邑。驻驾乎市里，顾见綦毋先生，班白而徒行。公子曰: “嘻！子年已长矣，徒行空手，将何之乎?”先生曰: “欲之贵人。”公子曰:“学《诗》乎？”曰:“学矣。”曰:“学《礼》乎？”曰:“学矣。”“学《易》乎？”曰: “学矣。”公子曰: “《诗》不云乎？币帛筐篚，以将其厚意。然后忠臣嘉宾，得尽其心。《礼》不云乎？男贽玉帛禽鸟，女贽榛栗枣脩。《易》不云乎？随时之义大矣哉。吾视子所以，观子所由。岂随世哉？虽曰已学，吾必谓之未也！”先生曰: “吾将以清谈为筐篚。以机神为币帛。所谓礼云礼云。玉帛云乎哉者已。” 公子拊脾大笑曰:“固哉，子之云也！既不知古，又不知今；当今之急，何用清谈！时易世变，古今异俗。富者荣贵，贫者贱辱。而子尚质，而子守实，无异于遗剑刻船，胶柱调瑟。贫不离于身名，誉不出乎家室，固其宜也。” 钱之为体，有乾坤之象。内则其方，外则其圆。亲之如兄，字曰孔方。失之则贫弱，得之则富昌。无翼而飞，无足而走。钱多者处前，钱少者居后；处前者为君长，在后者为臣仆。君长者丰衍而有余，臣仆者穷竭而不足。《诗云》：“‘哿矣富人，哀此茕独。’岂是之谓乎？” （1）简析“司空公子”这一人物形象。（4分）（不少于70字）  （2）赏析文章的写作特点。（6分）（不少于80字）      题号：02 “中国现代诗歌散文欣赏”模块（10分） 阅读下面的诗歌，回答文后的问题。 航标灯 弘征 不去点缀繁华的夜景, 向激流献出一颗丹心！ 揭露暗礁伪装的面孔， 怀着愿人人平安前进的胸襟。 谁说你寂寞伶仃， 过往的飞舟都向你热情致敬！ 简要赏析这首诗歌中的“航标灯”的形象。（10分）（不少于150字）