２０１０年中考语文模拟试题一

　　第一部分：积累与运用（1～6题，19分） 　　 　　1．下列词语中，加着重号的字读音不完全正确的一组是（2分）(  ) 　　A．濒（bīn）　临驰骋（chěnɡ）　自惭形秽（huì） 　　B．殷（yān）　红篡（cuàn）改　 长吁（yù）短叹 　　C．造诣（yì）　湍（tuān）急　 垂涎（xián）三尺 　　D．愠（yùn）　怒赝（yàn）品　 鳞次栉（zhì）比 　　 　　2．下列词语中，没有错别字的一组是（2分）(  ) 　　A．扣人心弦 震耳欲聋 粗制烂造 　　B．刻骨铭心 变换莫测 黯然失色 　　C．消声匿迹 莫名其妙 通宵达旦 　　D．别出心裁 兴高采烈 杯盘狼藉 　　 　　3．请对下面的病句提出修改意见。（2分） 　　①在这群山环抱的宁静海湾中，酷似一座座画屏，散布着一个又一个的岛屿。 　　修改意见： ___________________________________________________ 　　②缺乏长远的规划，缺乏创新精神，都会障碍企业的健康发展。 　　修改意见： ___________________________________________________ 　　 　　4．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（每空1分，共5分） 　　①我欲乘风归去，_________________，高处不胜寒。（苏轼《水调歌头》） 　　②_________________ ，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》） 　　③商女不知亡国恨，_________________ 。（杜牧《泊秦淮》） 　　④予独爱莲之，_________________ ，濯清涟而不妖。（周敦颐《爱莲说》） 　　⑤_________________，处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》） 　　 　　5．根据要求在下面的横线上写出相应的句子。（4分） 　　①白居易在《钱塘湖春行》一诗中表现莺燕活动的早春景象的句子是：_________________，_________________。 　　②杜甫在《望岳》一诗中表现自己不怕困难，勇于攀登顶峰，敢于俯视一切的雄心和气概的句子是：_________________ ，_________________ 。 　　 　　6.阅读下面的文字，回答问题。（共4分） 　　他拉上了个买卖，把车拉起来，他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑，便喘不过气来，而且嘴唇发焦，明知心里不渴，也见水就想喝。不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹的拉到了地方，他的裤褂全裹在了身上。 　　①这段文字选自文学名著《 》，其作者是_________________ 。（2分） 　　②简要概括这段文字所写的内容。（2分） 　　答：___________________________________________________ 　　___________________________________________________ 　　 　　第二部分：阅读理解（7～24题，51分） 　　 　　一、阅读下面的文字，回答7～11题。（13分） 　　                                  桃花源记 　　晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 　　林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 　　见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 　　既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 　　南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。 　　7．解释下列句子中加着重号的词语。（2分） 　　①缘溪行，忘路之远近 缘：_________________ 　　②闻之，欣然规往 规：_________________ 　　8．把下面的句子翻译成现代汉语。（4分） 　　①复前行，欲穷其林。 　　译文：___________________________________________________ 　　②率妻子邑人来此绝境。 　　译文：___________________________________________________ 　　9．文中加线部分的文字描绘了一幅怎样的画面？（2分） 　　答：___________________________________________________ 　　___________________________________________________ 　　10．渔人离开时，桃花源中人为什么叮嘱他“不足为外人道也”？（3分） 　　答：___________________________________________________ 　　___________________________________________________ 　　11．作者在本文中寄托了怎样的社会理想？（2分） 　　答：___________________________________________________ 　　___________________________________________________ 　　 　　二、阅读下面的文字，回答12～15题。（10分） 　　                          新型太阳能收集器 　　①以色列科学家开发出一种可以升到几百米高空的太阳能板气球，这种装置造价低廉，发电效率高。 　　②太阳能是地球上随处都可以得到的绿色能源，许多国家都在发展太阳能发电。建造大规模太阳能电站面临的重要问题，是需要有宽阔的空地来放置太阳能电池板；而且，太阳能电池板造价过高、发电效率低下，也是难以突破的瓶颈。 　　③为了有效地解决这些问题，以色列的研究人员成功推出了太阳能气球系统。只要在这些气球的表面，贴上厚度只有0.2厘米的太阳能板，然后放到几百米的高空，数以千计的蓝色气球高高挂在高空，马上就成了小小发电厂。充满氦气球体的表面是薄膜。柔软的光电板用来捕获太阳光线。该系统通过电缆与地面相连，把太阳能传送回地球。 　　④由于发电器采用球形和盘状的设计，在一天的不同时间都可以充分地接受阳光的直射，因此大大提高了发电效率。一个直径3米的气球能够产生1000瓦的电力，效能和一个25平方米的传统太阳能板相同。然而，传统的太阳能电池板要考虑角度问题，有时还会被高楼大厦的阴影挡住，而地球不管怎样转，太阳能板气球都能捉得到阳光。 　　⑤太阳能板气球的最大好处是不受地形限制，随处可用，而且还可以在空中呆上一年。在海洋或沙漠地区，虽然阳光充沛，但由于很难建立发电设施，往往白白浪费了丰富的太阳能。在这些不可能盖发电厂的地方，太阳能板气球就能派上用场。另外，由于这套设施的使用和拆卸都比较方便，还可以给暂时性断电的地区提供紧急帮助。如果有地区因为天灾停电，也可以拿太阳能板气球应急发电。 　　⑥研究人员在以色列的几个地点进行测试，数据表明，太阳能板气球成本只要4000美元，只是传统太阳能板的40%，比传统方法降低了一半还多。此外，在节省地面空间的同时，还可以节省建造建筑物等设施的费用。 　　12．本文说明的具体对象是什么？（2分） 　　答：___________________________________________________ 　　___________________________________________________ 　　13.新型太阳能收集器有什么优点？（2分） 　　答：___________________________________________________ 　　___________________________________________________ 　　14.第③段中“为了有效地解决这些问题”中的“这些问题”具体是指什么？（3分） 　　答：___________________________________________________ 　　___________________________________________________ 　　15.第⑥段运用了哪些说明方法？其表达作用是什么？（3分） 　　答：___________________________________________________ 　　___________________________________________________ 　　 　　三、阅读下面的文字，回答16～19题。（12分） 　　                   用高昂的激情拥抱成功 　　激情是吹动船帆的风，没有风帆船就不能行驶；激情是_________________ ，没有__________________________________ ；激情是创新的源泉，没有源泉就没有创新的灵感和冲动。没有激情，人不过是一块未经撞击的燧石，只有潜在和可能的能量。美国著名作家爱默生说：“有史以来，没有任何一项伟大的事业不是因为热忱而成功的。”成功的事业需要全身心地投入，而全身心地投入，则需要依靠发自内心的激情。对成功而言，热忱或激情是必不可少的。 　　有一次，美国一位部长问比尔·盖茨：“我在微软参观时，看到每一个员工都非常努力，非常快乐。你们是如何创造这样的企业文化的？”比尔·盖茨回答：“我们雇佣员工的前提是，这个员工对软件开发是有激情的。”这是微软成功的必要前提。一位外国军官在自己的办公室里挂了这样一幅座右铭：“你有信仰就年轻，疑惑就年老；有自信就年轻，畏惧就年老；有希望就年轻，绝望就年老；岁月刻蚀的不过是你的皮肤，但如果失去了热忱，你的灵魂就不再年轻。”歌剧《星星之火》中有一个著名的唱段，曲名是《革命人永远是年轻》。歌词写道：“革命人永远是年轻，他好比大松树冬夏常青，它不怕风吹雨打，它不怕天寒地冻，它不摇也不动，永远挺立在山岭！”这正是对热忱和激情的最好赞美。 　　激情从何而来？ 　　高昂的激情来自崇高的理想。没有理想，如同手表缺了发条，就没有动力，人就会软弱涣散。 　　高昂的激情来自强烈的责任心。责任是一个人立身与做事的基本条件，是对党和人民事业的忠诚和热情。一个具有高度责任感的人，会把工作看成追求和奉献，满怀热情地投入工作；一个丧失责任感或责任感不强的人，会把工作当作一种负担，自然就会丧失工作的乐趣。共产党员应该牢记自己的身份，“进了党的门，就是党的人”，忠实履行自己的责任。 　　高昂的激情来自于兴趣。如果说热忱和激情是“火焰”的话，那么，兴趣就是点燃激情的“火种”。因为追求自己的兴趣而充满激情，因为激情而享受快乐！有了兴趣，就能激发潜力，一个人就可能不断获得成功，就可能达到卓越的境界。反之，如果做自己没有兴趣的事，只会事倍功半，还很有可能一事无成。 　　如何培养激情呢？其要点有三：选你所爱——不必太在意别人或社会是否看重，用但丁的名言说，就是“走自己的路，让别人去说吧”！爱你所选——当你没有选择或不容易改变现状时，“爱你所选”的尝试加上积极乐观的态度，会帮你找到光明之路；忠于兴趣——一旦培养了自己的兴趣，就一定要珍惜并全力以赴，勇敢执著地坚持下去，一定会有所收获。 　　在工作中培养激情，在激情中愉快工作，提高的不仅仅是工作质量，而且还有人生的境界，做人的价值。激情的工作成就着我们的事业，而激情的人生将使我们得以永恒。 　　16．本文的中心论点是什么？（3分） 　　答：___________________________________________________ 　　___________________________________________________ 　　17．在第一段的横线上填写恰当的句子，写在下面的横线上。（2分） 　　答：激情是_________________，没有_________________ 。 　　18．作者认为怎样才能拥有高昂的激情？（3分） 　　答：___________________________________________________ 　　___________________________________________________ 　　19．本文主要运用了哪两种论证方法？请简要分析。（4分） 　　答：___________________________________________________ 　　___________________________________________________ 　　 　　四、阅读下面的文字，回答20～24题。（16分） 　　                                 单片眼镜 　　山涧对面是高冈，高冈笼罩在葱郁的丛林中，而对我诱惑最大的是林梢之上那面猎猎招展的红旗，红旗下边是我们山里唯一一座小学。 　　孩提时代的我就常常站在山涧那一边望着那片苍翠的山林，望着那面旗，想象着那个神秘的地方。我迟迟未能入学并不单因为家贫。“望山跑死马”，家与校虽只一涧之隔，可一上一下，少说也有七八里路，况且这涧水平时虽浅得脱鞋就过，可大雨过后却有波有浪，能喧腾两三天。爸妈说，别书没念成把小命搭上了。 　　不知那戴眼镜的老师怎么知道这窝窝里还住着我们一家。他说他在那边冈上看到这旮旯有炊烟，还说他才从县城调来。 　　那老师便是戴立德，五十多岁，瘦，高，一笑，眼睛便在镜片后眯成了一条缝。他带我们三个年级的复式班，语数两门课一人挑。讲课时喜欢有意无意地瞥一下门外，室外的山光云影便在镜片上闪烁。听说那眼镜是水晶石的，很名贵，祖上传下来的。  　 五个老师中只有戴老师是孤身，放了学他才能做饭。菜是老师自己种的，他常把刚炒好的一大盆菜端给我们这些自带干粮的孩子，他自己拣一碟，蹲在旁边啃棒子面窝头。 　　校舍很旧了，一下雨就到处漏，我们十几个孩子便转移到老师的寝室，寝室也漏，大盆小碗摆了一屋，我们只有挤到老师那张床上，在潇潇的雨声中听老师讲课。 　　一下大雨，老师就得送我。过涧时，我伏在老师枯瘦硌人的背上，搂着老师的脖子，感受老师趔趄的脚步，触到他脖子上黏腻的汗，听他轻轻的喘息，水越深，越能感到那双手扣紧我大腿的力度。那一天，刚背到中间，老师的脚下打了滑，差点歪到水里，他虽然站稳了，眼镜却滑落水中，我感到他犹豫了一下，似乎还腾出脚来在水底趟了一下，可并没有把我放下来，直到把我送上岸，才回头摸他的眼镜。 　　水太深，流得也急，老师没有摸到他祖上传下来的眼镜。第二天上课时，他戴上早已坏了不用的那一副只有一张镜片的眼镜。空洞半边的眼镜逗得学生们“吃吃”地笑。可老师说，没了镜片透明度更高，还说早年的镜子都是单片的呢。 　　我伏在老师的背上，看着老师可笑的单片眼镜度过了我的童年。参加工作后的第一个愿望，就是给老师弄一副眼镜。可不久我就溺入爱河，一拖就是两年！等我把关于老师，关于眼镜的故事告诉新婚的妻子时，她未听完就哭了，并要与我一同去拜望老师。我们几乎跑遍省城，才弄到一副价值不菲的水晶石眼镜，连夜赶奔车站。 　　山一程，水一程，当远远望见那片翠绿的山冈，望见林梢上那面灼灼似火的红旗，我激动地想象着师生相见的欢悦，我要让妻子看看我有一位多么好的老师！ 　　一切都迟了，坟草青青，老师已长眠在这片翠绿的山冈。那天早上他没去上课，来喊他的学生推开门，见他伏在案头，笔扔在一边，殷红的墨水流了一地，像汪着一摊血。 　　现在，我能做的仅仅是把那副新买的眼镜连同深深的自责一同埋到老师的坟前，然后拉着妻子双双跪拜下去…… 　　20．把文章题目“单片眼镜”换成“我的老师”好不好？为什么？（4分） 　　答：___________________________________________________ 　　___________________________________________________ 　　21．本文叙写了有关戴老师的几件事，请概括其中的两件。（3分） 　　答：___________________________________________________ 　　___________________________________________________ 　　22．文中的戴立德老师具有怎样的思想品质？（3分） 　　答：___________________________________________________ 　　___________________________________________________ 　　23．本文表达了作者怎样的思想感情？（3分） 　　答：___________________________________________________ 　　___________________________________________________ 　　24．本文在材料的处理上有什么特点？请简要分析。（3分） 　　答：________________________________________________ 　　____________________________________________________ 　　____________________________________________________ 　　____________________________________________________ 　　 　　第三部分：写作（25题，50分） 　　25．作文。（50分）。 　　举世瞩目的2008年北京奥运会已经圆满结束，但奥运情结还在人们心中延续，比赛场馆的美轮美奂、开幕式的恢宏壮观、运动员的拼搏精神、志愿者的出色表现……都给人留下了难忘的印象，成为永久的记忆。 　　请以“观看2008年北京奥运会有感”为题，写一篇文章。 　　要求：①角度自选；②不少于600字（写成诗歌应不少于20行）；③有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；4文章中不要出现真实的地名、校名、人名。   答案：　　 第一部分 　　1、(2分)B(“长吁短叹”中的“吁”应读“xu”)2、(2分)D(A.“烂”应为“滥”；B.“换”应为“幻”；C.“消”应为“销”)3、(4分)①后两句互换位置。②把“障碍”换为“阻碍”。(将修改正确的句子抄写下来，也可得满分)4、(5分)①又恐琼楼玉宇②长风破浪会有时③隔江犹唱后庭花④出淤泥而不染⑤居庙堂之高则忧其民(每空1分，有错该空不得分)5、(4分)①几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥②会当凌绝顶，一览众山小6、(4分)①骆驼样子　老舍(每空1分，有错该空不得分)②祥子在烈日下拉车的情景。(意思对即可)  第二部分 　　7、(2分)①顺着(沿着)②计划(每个词语1分)8、(4分)①渔人又向前划去，想走到林子的尽头。②带领妻子儿女和同乡人来到这与外界隔绝的地方。(意思对即可)9、(2分)描绘了桃花林绝美的自然景色。(意思对即可)10、(3分)他们担心桃花源外面的人知道后会破坏他们和平安定的生活。(意思对即可)11、(2分)没有压迫，没有剥削，人们生活幸福、愉快。人与人之间关系融洽而友好。(意思对即可)12、(2分)太阳能板气球。13、(2分)造价低；发电效率高；使用和拆卸都比较方便；不受地形限制，随处可用。14、(3分)需要有宽阔的空地来放置太阳能电池板；太阳能电池板造价过高、发电效率低。(意思对即可)15、(3分)列数字、作比较；具体说明太阳能板气球成本较低的特点。16、(3分)成功需要发自内心的激情。(意思对即可)17、(2分)示例：激情是成功的动力，没有动力工作和事业就难有起色。(句式相仿，意思符合要求，即可得分)18、(3分)要树立崇高的理想；要有强烈的责任心；要有对所从事工作的浓厚兴趣。(意思对即可)19、(4分)道理论证，事例论证；引用美国著名作家爱默生和但丁的名言作为道理论据，用美国一位部长问比尔·盖茨的事例、一位外国军官在自己的办公室里挂一幅座右铭的事例以及歌剧《星星之火》中一个著名的唱段的例子作为事例论据。(意思对即可)20、(4分)不好；因为“我的老师”只揭示出写作的对象，没有什么特点；而“单片眼镜”既是写作的线索，同时又有引起悬念的作用，能激发读者的阅读兴趣。(意思对即可)21、(3分)示例：戴老师把自己炒好的菜端给学生们吃；下雨天在自己寝室给学生上课；戴老师在送我过涧时把水晶眼镜掉到水里没有找到。(任意概括两件事，意思对即可)22、(3分)生活简朴，关爱学生，热爱教育事业，默默奉献。(意思对即可)23、(3分)表达了作者对戴老师深深的怀念和自责的思想感情。24、(3分)详略得当；本文共叙写了戴老师的四件事，其中三件事都写得比较简略，只有一件事写得比较详细，作者这样处理是为了突出文章主旨。(意思对即可)