2009-2010学年度第一学期七年级历史单元测试题
第一单元中华文明的起源①
班级: 姓名: 学号: 得分:
一、单项选择题(每题2.5分,共50分。请将选择题答案填在答题表内。)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
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18
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20
答案
1.参加以“寻找人类足迹”为主题的夏令营活动的同学要到我国境内已知最早人类的遗址所在地,他们应该去什么地址
A.云南元谋 B.北京周口店 C.西安半坡 D.浙江河姆渡
2.根据材料“距今约七十至二十万年,还保留了猿的某些特征,但手脚分工明显,能够制造和使用工具”,请你判断他属于
A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡原始人
3. 参考右图:世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富,并且在1987年被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录的遗址是
A.元谋人遗址 B.北京人遗址
C.山顶洞人遗址 D.半坡村遗址
4.在同一地点发现的远古人类是
A. 北京人 山顶洞人 B. 元谋人 北京人
C.山顶洞人 半坡原始人类 D.河姆渡原始人类 半坡原始人类
5. 考古人员在北京人遗址中发现了大量的木炭和几处较大的灰烬堆,这说明北京人
A.会建造房屋 B.会使用天然火 C.会种植水稻 D.会制造彩陶
中国原始人类遗址分布图
马坝人
6.参考右面的《中国原始人类遗址分布图》,你认为我们生活的珠江流域最早的原始人类是
A.元谋人 B.河姆渡人
C.马坝人 D.半坡人
7.北京人过着群居生活的主要原因是
①血缘关系的结合 ②工具简陋粗糙 ③人们头脑简单 ④生活环境险恶
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
8.参考右图:假如你在影片中看见中国原始人类戴上石珠饰品,可以推测可能最早会使用的是
A.元谋人 B.北京人
C.山顶洞人 D.现代人类
9.结合所学的历史知识判断,下列哪个地方的先民最早可以品尝香喷喷的大米饭是
A.北京原始居民 B.半坡原始居民 C.大汶口原始居民 D.河姆渡原始居民
10.北京2008年第29届奥运会吉祥物是5个具有民族特色的福娃,其中福娃贝贝(见下图)的头部文饰,借鉴了中国古代彩陶中的鱼纹装饰图案。看到这个可爱的福娃,我们应该感谢制造这种彩陶的 A.北京人 B.河姆渡原始居民 C.半坡原始居民 D.大汶口原始居民11. 中华文明以农耕文化为基础。最能体现半坡原始农耕文化成就的是
A.粟的种植 B.水稻的种植
C.陶器的炼制 D.玉器的加工
12. 下列属于我国氏族聚落居民,并且进行原始农耕的人类是
①北京人 ②山顶洞人 ③河姆渡原始人类 ④半坡原始人类
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
13.我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。农业出现后,远古人类开始建造房屋,过起定居的生活。右图干栏式房屋是下列哪一个远古人类的房屋样式?
A.元谋人 B.北京人
C.河姆渡人 D.半坡人
14.炎帝和黄帝部落主要活动于
A.黄河流域 B.长江流域 C.黄淮平原 D.黄土高原
15.国父孙中山说:“中华开国五千年,神州轩辕自古传”。其中的“轩辕”指的是
A.人文初祖黄帝 B.克已爱民的尧
C.宽厚待人的舜 D.三过家门而不入的禹
16.老师让欣欣做组长。她却推选能力比较强,大家都信服的朱娟做组长,同学们感叹:这是( )的再现啊!
A.推恩令 B.王位世袭 C.禅让 D.大一统
17.被称为“中华原始农业的创始人”的神农氏是
A.黄帝 B. 炎帝 C. 尧 D. 舜
18.传说中“一心治水,在外多年,三过家门而不入……终于获得成功。”的部落联盟首领的是
A.黄帝 B.尧 C.舜 D.禹
19.2005年5月,宋楚瑜先生率领亲民党大陆访问团祭拜黄帝陵(见右图)。与黄帝一起被尊奉为中华民族人文始祖的传说时代的人物是
A.炎帝 B.禹
C.尧 D.舜
20.中国人自称是“龙的传人”。龙的形象突出地反映了
A.中国人善于想象
B.华夏族是由不同部落融合而成
C.中华民族的锐意进取精神
D.中华民族的团结友爱传统
二、能力园(本大题共2小题,每小题12分,共24分。)21. 文物识别:下列文物出土于同一原始文化遗址:从以下三件文物你可以了解到生活在该遗址的原始居民的哪些生产生活情况(三件)?
钻孔石斧 纺轮 二鱼纹彩陶盆
例(1)该遗址的原始居民已经会使用磨制石器。
22.请你说出能反映我国从人类起源向文明社会迈进的传说时代最主要的传说人物有哪几个(5个)?你可否讲一个关于他们的传说。
三、实践园(本大题共2小题,每小题13分,共26分。)23.北京人、山顶洞人都是居住在山洞里,即“穴居”,而河姆渡原始居民和半坡原始居民都已经能建造房屋,过着定居的生活。发生这种变化的原因是什么?
24.请比较鲧和禹治水的方式有何不同?试着谈谈我们今天应该怎样防洪、抗洪?
七年级历史单元测试题
第一单元 中华文明的起源
参考答案
一、单项选择题(每题2.5分,共50分。)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
B
B
A
B
C
D
C
D
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
A
C
C
A
A
C
B
D
A
B
二、能力园(本大题共2小题,每小题12分,共24分。)
21题、(12分。每个3分,答到4个可得满分。)
种植农作物;掌握钻孔技术;会纺线织布;会捕鱼;烧制陶器。
22题、(12分。人物每个2分,传说2分。)
炎帝、黄帝和尧、舜、禹(每个2分);讲出关于上述人物的任何一个传
说得2分。如炎帝、黄帝人文始祖;尧、舜、禹的禅让;大禹治水等
三、实践园(本大题共2小题,每小题13分,共26分。)23.题
洞穴里潮湿阴暗,不利于人类的身体健康;(4分)洞穴生活可能存在水淹、野兽侵扰、等不安全因素;(4分)河姆渡原始居民和半坡原始居民已经在从事原始的农耕、饲养和纺织,决定了他们必须过稳定的定居生活。(5分)
24.题
鲧采取堵塞的方法,禹吸取鲧治水失败的教训采取筑堤和疏通河道相结合的方法。注意河流上游的水土植被保持;(10分)筑堤(修建水库)和疏通河道相结合等等(3分)
特别说明:只要言之有理皆可酌情给分。
2008-2009学年度第一学期七年级历史单元测试题
第二单元国家的产生和社会的变革②
(命题人:惠州市惠城区教育局教研室丁惠宁)
班级: 姓名: 学号: 得分:
一、单项选择题(每题2分,共40分。请将选择题答案填在答题表内。)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
1.2008 年5 月17 日,百载难逢的奥运圣火,走进了千年古城绍兴,并以大禹陵(见右图)为起点,经历了名副其实的文化之旅。你知道哪项关于大禹的描述是正确的?
A.建立了中国第一个王朝夏朝
B.自称为“始皇帝”,建立皇帝制度
C.是华夏族的人文初祖
D.是治水英雄,最早实行禅让制
2.我国最早建立军队,制定刑法,设置监狱,建立国家机构是在
A.夏朝 B.商朝 C.春秋 D.战国
3.参考右图,把人当作坐骑的夏王是
A.桀 B.纣
C.汤 D.启
4.2006年7月,第30届世界遗产大会通过中国安阳殷墟入选世界文化遗产名录。“殷墟”为我们研究哪一朝代的历史提供了依据
A.夏朝 B.商朝
C.西周 D.东周
5.商朝在历史上又被称为殷,是因为下列哪一事件
A.商汤灭夏 B.武王伐纣 C.盘庚迁都 D.平王东迁6. 在西周的分封制下的社会各阶层中地位最低的是
A.贵族 B. 平民 C. 奴隶 D. 诸侯7. 在西周时期,既赋予诸侯相关权利,又要求诸侯履行相关义务的制度是
A.郡县制 B.分封制 C.礼乐制 D.中央集权制
8.夏商周时期,统治阶级通过哪一种礼仪活动教育感化民众,维护等级制度和稳定社会秩序:
A.祭祀天地 B.祭祀祖先 C.祭祀社稷 D.祭祀神灵
9.春秋时期一跃成为中原霸主的是A.宋襄公 B.齐桓公 C.晋文公 D.秦穆公
10.“他对内整顿朝政,对外‘尊王攘夷’,终于九合诸侯,一匡天下,成就了春秋五霸之首
的伟业。”这里的“他”是
A.周武王 B.齐桓公 C.晋文公 D.楚庄王
11.参考右图:铁器在农业和手工业生产上开始使用,是在
A.西周 B.春秋时期
C.战国时期 D.秦朝
12. 以下是小明同学对《中国历史》七年级上册第二单元学习内容进行的整理,其中错误的是 A.夏朝出现甲骨文 B.西周实行分封制 C.孔子创立儒家学派 D.商鞅在秦国主持变法13.从“千耦其耕”到个体农耕的演变过程中,起决定作用的因素是 A.各国的变改革 B.磨制石器的广泛应用 C.铁器牛耕的使用与推广 D.人类智慧的提高14.秦国成为战国七雄中实力最强的国家,主要原因是 A.更多使用铁制农具 B.实行商鞅变法 C.重视水利工程建设 D.牛耕得到推广15. 商鞅变法的措施中对下列哪几种人有奖励
①书读得好的人 ②农业生产搞得好的人 ③仗打得好的人 ④生意做得好的人
A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④
16.右图所示器物是目前世界上已发现的最大的青铜器。请问该文物是制作于什么时期?
A. 夏朝 B. 商朝
C. 西周 D. 西汉
17.伴随着中国的和平崛起,全球兴起了一股中国文化热,如全球祭孔、孔子学院创立;请问儒家思想的核心是什么?
A.“仁”的思想 B.“兼爱”的思想
C.“非攻”的思想 D.“无为”的思想
18.“孔子很了解自己的学生,他知道高柴愚钝,曾参性子慢,子张好偏激,子路爱冲动,就有针对性地对他们进行教育,发挥他们的长处,帮助他们克服不足”。对这句话最准确的认识是
A.以“德”教化人 B.有教无类 C.因材施教 D.当仁不让于师
19.追求与建立和谐的社会是中华民族的传统。墨子思想中体现这一特点的主张是
A.“福兮,祸之所倚;祸兮,福之所伏” B.“仁者爱人”、“从政以德”
C.“兼爱”、“非攻” D.“斧斤以时入山林,林木不可胜用也”
20.2008年5月12日,在我国四川汶川地区发生了8级强烈地震,但距震中较近的都江堰水利工程却经受住了考验。都江堰水利工程修建于什么时间?
A.战国时期 B.秦朝 C.西汉 D.隋朝
二、能力园(本大题共2小题,每小题12分,共24分。)
21.识图题:孔子是伟大的思想家、教育家、儒家学派的创始人。孔子是中国的文化名人,他的思想博大精深,被联合国教科文组织列为世界十大文化名人之首。
请结合图片回答问题:
(1)你认为孔子周游列国主要向各国诸侯王介绍自己的哪些政治主张?
(2)孔子杏坛讲学,创办私学,影响深远。请说出孔子的两个教育思想、观点或方法。
(3)请问《论语》记载了哪位大师的言论?
22.成语是我国语言文化的精华,很多成语都与历史典故有关,请你将下列成语前的字母填写在与之相对应的历史典故后的横线上。(每个3分,本题共计12分。)
A.问鼎中原 B.毛遂自荐 C.卧薪尝胆 D.胡服骑射
(1)秦国围困赵国都城,赵王派平原君出使楚国,共商联合抗秦大计。食客毛遂主动请缨,毛遂不负众望,说服楚国派兵解了赵国之围 ( )
(2)据《史记》记载,越王勾践为了报仇雪恨,“苦身焦思,置胆于座,座卧既仰胆,饮食亦尝胆也。” ( )
(3)据说楚庄王在争霸的过程中,曾率军在周都洛邑郊外耀武扬威,并谴使问九鼎的大小和轻重。 ( )
(4)战国时,赵国国君武灵王决心变革图强,武灵王见胡人身穿窄袖短褂便服,骑着战马,边跑边射箭,行动迅速,十分灵活,便向胡人学习。很快,赵国拥有了一支强大的骑兵,成为战国后期的强国之一。 ( )
三、实践园(本大题共2小题,每小题13分,共26分。) 23.材料:战国时期,各诸侯国为了富国强兵,对本国的政治、经济制度进行了不同程度的
改革。其中,影响最大的是商鞅在秦国的变法。
(1)根据材料,请指出商鞅变法的目的是什么?(2分)变法得到了谁的支持?(2分)
(2)商鞅后来被车裂而死,那么他变法的目的达到没有?请说明由。(4分)
(3)某班举行了儒家、道家、法家“谏秦王”的历史剧表演,你认为“商君”站在哪一边?
(1分)试说明你的理由。(2分)
(4)结合商鞅变法内容回答:在商鞅变法后,某位平民想使自己的社会地位与卿大夫平等,
那么他最合法的途径是什么(2分)
24.读下列材料“西周等级示意图”,结合所学的知识,回答下列问题:
西周等级示意图
请回答:
(1)自上而下将示意图中各阶层的名称写在示意图右侧对应的横线上。
(2)西周的等级制度是通过实行什么制度形成的?西周的等级制度的实行有什么重要的作用?
七年级历史单元测试题
第二单元国家的产生和社会的变革
参考答案
一、单项选择题(每题2.5分,共50分。)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
A
A
B
C
C
B
B
C
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
A
C
B
B
B
A
C
C
A
二、能力园(本大题共2小题,每小题12分,共24分。)
21题、(12分)。
(1)“仁”者“爱人”;“为政以德”,(以“德”教化人民);以“礼”治国。(“君君、臣臣、父父、子子”)(答到任何2点可得6分。)
(2)“有教无类”(不论社会地位高低、贫富贵贱,人人都有接受教育的机会);因材施教;学习态度要端正(“知之为知之,不知为不知,是知也!”);“三人行,必有我师焉。”;“学而不厌,诲人不倦”;注重“学”与“思”的结合等(答到任何2点可得4分。)
(3)孔子(2分)
22题、(12分)。(每空3分,共12分。)
(1)B (2) C (3)A (4) D
三、实践园(本大题共2小题,每小题13分,共26分。) 23题、(13分)。
(1)目的:变法图强;(2分)得到秦孝公的支持;(2分)
(2)到达了。商鞅虽然死了,但是通过改革,秦国富强起来,成为战国时期实力最强的国家,为以后秦兼并六国打下了基础。(4分)
(3)站在法家一边;(1分)原因:在他采取措中,加强刑罚,以此维护统治秩序。(2分)
(4)战场立功。(2分)
24题、(13分)。
(1)从示意图看,自上而下的顺序是周天子、诸侯、卿大夫、士、平民、奴隶(每个1分,共6分)。
(2)这个等级是通过西周的分封制形成的(4分)。西周通过分封诸侯,开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。(3分)
特别说明:只要言之有理皆可酌情给分。
2007-2008学年度第一学期七年级历史单元测试题
第三单元 大一统的秦汉帝国③
(命题人:惠州市惠城区教育局教研室丁惠宁)
班级: 姓名: 学号: 得分:
一、单项选择题(每题2.5分,共50分。请将选择题答案填在答题表内。)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
1.新来的历史老师在自我介绍时说:“我的姓和中国历史上第一个统一的封建制国家的名称一样。”请问新来的历史老师姓什么?
A.秦 B.夏 C.商 D.周
2.我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家建立的时间是
秦始皇
A.公元前202年 B.公元后221年 C.公元前221年 D.公元前209年
3.中央电视台的《百家讲坛》节目受到人们的广泛欢迎。节目曾对右图中的历史人物进行过评述,下面说法最适合他的是
A.他统一六国,建立起中央集权制度
B.他推行大一统措施,使西汉进入鼎盛时期
C.他统治时期被称为“贞观之治”
D.他推行改革,促进民族融合
4.秦始皇建立封建中央集权制的指导思想接近于:
A.道家思想 B.儒家思想
C.法家思想 D.墨家思想
5.我国封建社会长期沿用的郡县制度,开始于
A.春秋 B.战国 C.秦朝 D.西汉
6.右图是北京奥运会会徽“舞动的北京”中的“京”字,该字的字体第一次成为全国规范文字是在
A.秦朝 B.西汉
C.唐朝 D.宋朝
7.秦始皇的下列措施,就其历史作用而言应该基本否定的是
A.推行郡县制 B.统一货币、度量衡
C.焚书坑儒 D.统一文字
8.我们学习某一时期的历史,总是首先了解该时期的历史特征。下列关于秦汉时期最重要特征的概括,正确的是
A.繁荣与开放的社会 B.经济重心南移和民族关系的发展
C.政权的分立与民族融合 D.统一国家的建立
9.中国古代形成“大一统”政治格局的时期是
A.秦始皇时期 B.汉武帝时期 C.唐太宗时期 D.宋太祖时期秦朝时期,
10.汉武帝时,地方上的诸侯国被越分越小,这种现象与下列哪项措施有关
A.推行推恩令 B.罢黜百家,独尊儒术C.征战匈奴 D.开拓西域
11.历史剧《汉武大帝》曾在中央电视台热播。结合所学历史知识我们知道,汉武帝是位雄才大略的皇帝,那么,下列哪项不是其大一统的措施呢? A.“焚书坑儒” B.颁布“推恩令”
C.大力加强监察制度 D.实行“罢黜百家,独尊儒术”
12.秦始皇、汉武帝都是杰出的帝王,为中华民族发展做出过巨大的贡献。但他们在处理以下某一方面问题时态度截然相反,这个问题是 A.国家统一问题 B.外族入侵问题 C.中央集权问题 D.儒家思想问题13.当罗马共和国执政官恺撒身穿丝绸长袍出现在罗马大剧院的时候,全场为之欢呼,丝绸服饰一时成为欧洲上屋社会的时尚。欧洲人能穿上中国丝绸制成的衣服最早应在
A.秦朝 B.汉朝 C.唐朝 D.明朝
14.“汉并天下”瓦当(见右图)的出土进一步证明了
A.西汉的建筑技术高超 B.汉王朝的兴盛和统一
C.西汉想统一的愿望 D.震慑少数民族的手段
15.标志着以计算为中心的中国古代数学体系形成的科学著作是:
A.《黄帝内经》 B.《九章算术》
C.《周髀算经》 D.《甘石星经》
16.关于造纸术的发明的叙述,不正确的是:
A.中国是世界上最早发明纸的国家。
B.西汉前期就从“积漂絮成絮片”中得到启示,发明了纸。
C.东汉时期,蔡伦改进了造纸术,发明了“蔡侯纸”。
D.在秦始皇在位时期,纸的使用在我国已经相当普遍。
17.到河南南阳旅游,一定要参观医圣祠(见右图)。你知道这是为了纪念谁吗?
A.华佗 B.扁鹊
C.张仲景 D.李时珍
18.我国土生土长的宗教是:
A.道教 B.佛教
C.伊斯兰教 D.基督教
19.《史记》是一部杰出的历史著作,成为后世编写史书的典范。主要是因为它
A.歌颂了农民领袖斗争精神 B.刻画了众多的历史人物形象
C.是我国第一部纪传体通史 D.又是一部文学著作
20.秦始皇陵兵马俑是迄今为止世界上出土的最大的艺术宝库。下列实物图片与它有关的是
A B C D
二、能力园(本大题共2小题,每小题12分,共24分。)21.请认真观察《秦朝疆域图》,将相应的内容填在横线上:
A
B
C
D
秦朝疆域图
(1)秦朝的都城A
(2)秦长城两端西起B ,东至C ,
(3)我国历史上第一次大规模的农民战争爆发的地点D
(4)你认为秦朝灭亡的主要原因是
。
22.阅读下列材料,回答问题。
请回答: (1)图中所示路线即我国古代著名的“ ”,这条路线最早开辟于 朝代。(4分)
(2)依据上图看丝绸之路从长安出发往西先后经过哪些重要的地区或国家?(5分)
(3)该商路也是东西方经济文化交流的桥梁,请说一说当时有哪些先进技术通过丝绸之路相继西传?(3分)
三、实践园(本大题共2小题,每小题13分,共26分。)
23.阅读下列材料:
材料一:见图(1)与图(2)
图(1)
皇 帝
郡 守
县 令
图(2)
材料二:“今师异道,人异论,百家殊(异)方,指意不同”,人君就无法维持统一。“诸不在六艺(六经)之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”
――――董仲舒
请回答:
(1)根据图(1)请回答秦始皇为加强中央集权,在中央设立了哪三公?地方上推行什么制度?(8分)
(2)根据图(2)请回答:秦始皇规定在全国统一使用的货币与规范文字分别是什么?(2分)
(3)根据材料二,为加强思想上的大一统,董仲舒向汉武帝提出了什么建议?为加强中央集权,汉武帝在政治上主要采取了什么措施?(3分)
24.毛泽东在《沁园春·雪》一诗中曾提到“秦皇汉武,略输文采。唐宗宋祖,稍逊风骚。”,这里的汉武指谁?简述他的主要功绩。(13分)
七年级历史单元测试题
第三单元 大一统的秦汉帝国
参考答案
一、单项选择题(每题2.5分,共50分。)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
C
A
C
C
A
C
D
B
A
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
A
D
B
B
B
D
C
A
C
C
二、能力园(本大题共2小题,每小题12分,共24分。)
21题、(12分)
(1)A----咸阳(2分) (2)B-----临洮(2分) C-----辽东(2分)
(3)D----大泽乡(2分) (4)秦朝的暴政(4分)
22题、(12分)
(1)“丝绸之路”、汉朝(4分)
(2)河西走廊、今新疆地区、中亚、西亚(安息)、欧洲(大秦)(5分)
(3)冶铁、凿井、造纸等(3分)
三、实践园(本大题共2小题,每小题13分,共26分。) 23题、(13分)
(1)三公:丞相、太尉、御史大夫;郡县制;(8分)
(2)圆形方孔铜钱;小篆;(2分)
(3)“罢黜百家,独尊儒术”(1分)接受主父偃的建议,颁布推恩令(下令允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国)或(大力加强监察制度,监督京师与地方官员。)(2分)
24题、(13分)
汉武帝:政治上,颁布推恩令,加强了中央对地方的控制;大力加强监察制度,监督京师与地方官员。经济上,统一度量衡、统一货币促进了经济发展。思想上,“罢黜百家,独尊儒术”,加强了思想统治。军事上,进行了大规模反击匈奴的战争,使北部边郡得以安定。民族关系上,派张骞出使西域,密切了西域与汉族的关系。
特别说明:只要言之有理皆可酌情给分。
2008-2009学年度第一学期七年级历史单元测试题
第四单元 政权分立与民族汇聚④
(命题人:惠州市惠城区教育局教研室丁惠宁)
班级: 姓名: 学号: 得分:
一、单项选择题(每题2.5分,共50分。请将选择题答案填在答题表内。)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
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17
18
19
20
答案
三顾茅庐
1.著名的典故“三顾茅庐”出自于东汉末年。参考右图,你认为这位曾住在茅庐里的历史人物是?
A.刘备 B.曹操
C.诸葛亮 D.周瑜
2.曹操在公元207年,写了一首诗《龟虽寿》,其中有几句是:‘老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。’表达了作者的远大抱负。”据此你认为曹操的“壮心”是什么?
A.篡夺汉朝的皇位 B.打败袁绍 C.统一中国 D.取得赤壁之战胜利
3.东汉末年,形成隔黄河对峙局面的军阀是
①刘备 ②曹操 ③孙权 ④袁绍 ⑤周瑜
A.①② B.③④ C.④⑤ D.②④
4.曹操统一北方决定性的战役是
A.巨鹿之战 B.长平之战 C.官渡之战 D.赤壁之战
5. 在历史课上,同学们讲了许多关于三国鼎立的故事。下列对三国鼎立局面的形成影响最大的是?
A.赤壁之战 B. 官渡之战 C.三顾茅庐 D.七擒孟获
6.结束三国鼎立局面,重新统一中国的王朝是
A.曹魏 B.东晋 C.西晋 D.前秦
7.右图反映了江南地区得到开发的哪一原因:
A.江南社会相对稳定 B.江南自然条件优越
C.北方人口大量南迁 D.南方统治者重视农业
8.南朝时期的江南学子为家乡成为全国的经济中心感到自豪。下列造就这一成果的历史背景中哪个是不正确
A.南方生产技术比北方先进
B.南方的社会环境比较稳定
C.北方大量人口南迁
D.北方先进生产工具传入南方
9.考古新闻:江苏南京发掘出一件青瓷羊尊(见右图),专家认为它的烧制技术达到相当高的水平,是当时人们日常生活用具。请你判断它大概是什么时期的
A.秦汉时期 B.夏商时期
C.三国两晋南北朝时期 D.南北朝及以后
10.南方商品经济得到发展,同时也促进城市的繁荣。下列城市人口达到百万的是
A.建业 B.长安 C.洛阳 D.建康
11.北魏孝文帝为实施改革计划决定把都城迁到
A.长安 B.平城 C.洛阳 D.开封
12.你同班4位同学在为“北魏孝文帝改革的根本目的”争论,你赞同他们四个人中哪个
A.恢复北方农业生产 B.加速和促进北方民族的封建化进程
C.接受汉族先进文化 D.巩固鲜卑贵族对黄河流域人民的统治
13.北魏孝文帝改革成功的根本原因是
A.维护了人民的利益 B.最高统治者支持
C.顺应了历史发展的潮流 D.促进了北方各族的封建化
14.关于孝文帝改革的影响,下列说法中正确的是
A.为北魏统一黄河流域创造了条件
B.加速了北方各民族封建化的进程,促进了民族大融合
C.为北魏统一全国打下了基础
D.平息了北方少数民族之间的战争
15.顾恺之描写宫廷妇女生活的名画,在1900年八国联军侵华时被英军掠走,现存于英国大不列颠博物馆。这幅画(见右图)是
A.《洛神赋》 B.《列女仁智图》
C.《齐民要术》 D.《女史箴图》
图(1)
图(2)
16.右图(1)是我国现存的第一部完整农书,它是
A.《农政全书》 B.《水经》
C.《齐民要术》 D.《脉经》
17.右图(2)是我国优秀的地理学著作,作者是?
A.贾思勰 B.郦道元
C.范缜 D.祖冲之
18.三国两晋南北朝时期的主要特点是
A.封建制度建立和初步发展
B.封建经济继续发展
C.政权分裂和民族汇聚
D.统一多民族国家巩固
19.祖冲之在哪一方面的成就比欧洲人早约一千年?
A.负数的运算 B.一元一次方程 C.圆周率的运算 D.微积分的计算
20.“书成换白鹤”故事的主人公是谁?
A.顾恺之 B.王羲之 C.王献之 D.祖冲之
二、能力园(本大题共2小题,每小题12分,共24分。)21. 歌曲欣赏:《说唱脸谱》(12分)
外国人把那京剧叫做Peking Opera,没见过那五色的油彩愣往脸上画,“四击头”一亮相,(哇……)美极啦,妙极啦,简直OK顶呱呱!蓝脸的窦尔墩盗御马,红脸的关公战长沙,黄脸的典韦,白脸的曹操,黑脸的张飞叫喳喳!……一幅幅鲜明的鸳鸯瓦,一群群生动的活菩萨,一笔笔勾描,一点点夸大,一张张脸谱美佳佳……
(哇哈哈……)
请回答:
(1)词中涉及的五位历史人物,其中四位大致生活在同一个时期,请问他们分别是谁? (4分)
(2)后人根据这一时期的历史和一些民间传说,编写出我国第一部长篇历史小说,请问这部小说的名称是什么?(2分)
(3)在歌词中用“白脸”来形容曹操,东汉名士评论曹操时用“治世之能臣,乱世之奸雄”来形容,你认为曹操是一个什么样的人物? (6分)
22.请认真观察右图《东晋南迁移民分布图》回答问题:
(1)东汉末年北方人口南迁的原因是什么?
(2)南迁移民主要分布在什么地区?
(3)大批北方移民南下,给南方经济带来了什么影响?
三、实践园(本大题共2小题,每小题13分,共26分。) 23.找一找:下面的地图上有错吗?如果有,看谁能把错误都找出来!
24.在我们今天56个民族的中华大家庭中已经没有鲜卑这个民族了。有人认为这是由于当年北魏孝文帝改革实行汉化政策,使得鲜卑族拓拔部消失,所以,孝文帝的改革不值得肯定。你同意这个观点吗?说说你的理由。
七年级历史单元测试题
第四单元 政权分立与民族汇聚
参考答案
一、单项选择题(每题2.5分,共50分。)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
C
D
C
A
C
C
A
C
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
D
C
B
D
C
B
C
C
B
二、能力园(本大题共2小题,每小题12分,共24分。)
21、题:
(1)关羽(关公)、典韦、曹操、张飞(4分)
(2)《三国演义》;(2分)
(3)在东汉末年,政局混乱的形势下,曹操具有为统一大业而积极进取的精
神,这是首先值得称赞的;在官渡之战中,曹操统一北方也适应了历史发展的趋势;在用人方面,曹操唯才是举,招贤纳士;在经济方面,曹操实行屯田恢复和发展生产,这些都充分反映出曹操是一个非凡的政治家、军事家。至于《三国演义》中将曹操丑化,被演成白脸奸臣这是从封建正统思想出发否定曹操,是错误的,那也只是作者的“演义”而已。(6分)
22、题(本题共12)
(1)北方社会动荡不安、南方相对安定。(4)
(2)长江中下游地区与岭南一带。(2分)
(3)北方人南迁不但为南方带来了大量的劳动力,(2分)而且带来了中原地区先进的生产技术和经验,(2分)促进了江南的经济迅速发展起来。(2分)
三、实践园(本大题共2小题,每小题13分,共26分。) 23题(13分)
(每处2分,答到六处均正确可得满分12分。)
本题共有八处错误:(1)图上所标魏国“曹操称帝,221年,长安”错了,应改为“曹丕”称帝,220年,“洛阳”;(2)蜀国“诸葛亮称王,220年”也错了,应改为“刘备”称帝,“221年”;(3)吴国“孙权称帝,都城赤壁” 也错了。应改为“孙权”称王,都建业。
24题、(13分)
不赞同。因为评价历史人物或历史事件,应该看其是否顺应了历史潮流,是否有利于社会进步。孝文帝的改革加速了北方少数民族封建化的进程,促进了北方民族大融合,鲜卑族汇入了更先进的以汉族为主体的中华民族这个整体中,有利于社会的进步。所以,应当加以肯定。(13分)
特别说明:只要言之有理皆可酌情给分。
2008-2009学年度第一学期七年级历史单元测试题
第五单元 中国古代史上综合⑤
(命题人:惠州市惠城区教育局教研室丁惠宁)
班级: 姓名: 学号: 得分:
题 号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答 案
题 号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答 案
一、单项选择题(请将最正确的答案填在下面的答题表内。每小题2分,共40分。)
1.你喜欢恐龙吗?2003年底,一条题为“元谋人故乡发现大量恐龙化石群”的消息在互联网上迅速传播,你知道元谋人的故乡在
A.四川省 B.陕西省 C. 北京周口店 D. 云南省
2.右图是河姆渡居民房屋复原图,它说明河姆渡居民
A.种植粟 B.普遍使用打制石器
C.过着定居生活 D.使用陶器
3.传说中,植五谷,尝百草,发明医药,开创了我国原始农业文明的始祖是:
A.尧 B.神农氏 C.轩辕氏 D.禹
4.老师让欣欣做组长。她却推选能力比较强,大家都信服的朱娟做组长,同学们感叹:这是( )的再现啊!
A.推恩令 B.王位世袭 C.禅让 D.大一统
5. 西周实行分封制的根本目的是
A.把土地和人民分给亲属、功臣等 B.让诸侯给周天子交纳贡品
C.巩固对西周周边的统治 D.炫耀周天子的权力
6.历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所示文物,
我们可以了解哪一时期的历史
A.商朝 B.秦朝
C.西汉 D.唐朝
7.故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”,其中“仁”的思想来自于
A.道家 B.儒家
C.法家 D.墨家
8.联系商鞅变法的主要内容,你认为在战国后期的秦国,一个农民如果想免除劳役,最好的办法应该是
A.积极当兵,保卫国家 B.不隐瞒犯法行为
C.合法经商致富 D.大量生产粮食和布帛
9.右图是我国历史上一位重要的历史人物,李白称赞他说:“秦王扫六合,虎视何雄哉!” 李白称赞他的功绩是
A.结束了春秋战国以来的分裂割据局面,完成统一
B.创立了一套封建专制主义的中央集权制度
C.推行郡县制,在我国历史上影响深远
D.统一了货币、度量衡和文字
10.秦始皇、汉武帝都是杰出的帝王,为中华民族发展做出过巨大的贡献。但他们在处理以下某一方面问题时态度截然相反,这个问题是 A.国家统一问题 B.外族入侵问题 C.中央集权问题 D.儒家思想问题11.汉武帝时,地方上的诸侯国被越分越小,这种现象与下列哪项措施有关
A.推行推恩令 B.罢黜百家,独尊儒术 C.征战匈奴 D.开拓西域
12.东汉末年,大将关羽曾被毒箭射伤,当时能为他手术疗伤的首选医生是
A.张仲景 B.华佗 C.孙思邈 D.李时珍
13.公元207年,曹操曾写诗明志:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”结合所学知识判断,当时曹操“志”在何处
A. 统一天下 B. 消灭袁绍 C. 废汉称帝 D. 建立魏国
魏 魏 魏
蜀蜀蜀蜀蜀蜀
吴
蜀蜀蜀蜀蜀蜀魏
蜀
蜀
吴
吴
吴
魏
魏
魏
A B C D
14.下列图示表示三国鼎立的示意图,其中大致准确的是
15.东晋南朝时期,江南地区得以开发的最主要原因是
A.北方农民南迁带来先进技术 B.江南统治者调整统治政策
C.南方无战乱,社会安定 D.南方的自然条件优越
16.它是我国古代一部杰出的史学著作,它以“纪”、“传”等体例进行编写,史料翔实,文笔生动,是后世编写史书的典范;鲁迅先生称其为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。这部史书是
A.《尚书》 B.《春秋》 C.《史记》 D.《道德经》
17.参考右图:1987年,被列入“世界文化遗产”名录,号称“世界第八大奇迹”的是
A.长城 B.都江堰
C.秦始皇兵马俑 D.北京人遗址
18.关于孝文帝改革的影响,下列说法中正确的是
A.为北魏统一黄河流域创造了条件
B.促进了民族大融合,丰富和发展了中原文化
C.为北魏统一全国打下了基础 D.平息了北方少数民族之间的战争
19.下列人物与作品搭配错误的一组是
A.祖冲之-《女史箴图》 B.贾思勰-《齐民要术》
C.郦道元-《水经注》 D.王羲之-书圣
20.下列几位历史人物,深刻地影响了世界文化的发展,对人类文化传播贡献最大的是
A.张衡 B.张骞 C.蔡伦 D.祖冲之
二、图说历史(每小题14分,本大题共计28分。)
21.看图说话:请仔细观察以下历史地图和历史图画。结合所学知识回答问题
图(1)
图(2)
请回答:
(1)图(1)反映的是汉武帝时期什么重大历史事件?图(2)所示的东西方商路是指?(4分)
(2)结合所学的知识,请你指出上述历史事件产生了怎样的作用?(4分)
(3)该历史事件促使西汉政府于公元前60年设置了什么官职?它的设置标志着什么?(6分)
22.看图说话:认真观察右图回答问题
(1)请为右图拟订一个恰当的题目(4分)
(2)请说出图中三个国家与都城的名称(6分)
(3)请说出图中两个战役的名称(4分)
三、能力擂台(每小题16分,本大题共计32分。)
23.时空隧道:同学们,你们一定非常喜欢看科幻小说吧!今天让我们一起穿越科幻世界的时空隧道……。
1、我们首先来到秦朝,秦始皇正在接受记者采访……如果你现在就是秦始皇,你会怎样回答记者们的问题呢?
记者问:“尊敬的始皇帝,据说您大力推行加强中央集权的措施,请问在中央主要由哪三个官员负责呢?” (6分)
(1)“秦始皇”答:
记者问:“陛下,您在地方废除了分封制,那您会采取什么新的措施来加强管理呢?” (4分)
(2)“秦始皇”答:
记者问:“请问您为巩固统一,在军事方面采取了什么措施呢?” (2分)
(3)“秦始皇”答:
2、穿越时空隧道,我们又来到了西汉王朝,下面请你以记者身份采访一下汉武帝,了解西汉的大一统格局,请你设计一个关于汉武帝加强中央集权的采访问题。(4分)
问题:
24.能力园:2008年第29届北京奥运会将要举行,这也是展现中华民族悠久历史的时期,奥运福娃们在宣传中国文化时遇到了些小问题,他们希望同学们能帮忙解决问题!
(1)“福娃晶晶”介绍春秋战国思想家时,被活泼的“福娃迎迎”打乱了次序,你能帮晶晶对号入座吗?(要求将字母填在对应的表格)(4分)
A.孔子、B.韩非、C.庄子、D.墨子、E.“兼爱”“非攻”、 F.“因材施教”、G.“建立君主专制中央集权国家”、 H.“无为而治”。
学 派
儒 家
法 家
道 家
墨 家
思想家
A
B
C
D
思 想
(2)“福娃欢欢”和“福娃妮妮”和同学们排练“孝文帝改革”课本剧,准备在奥运会时展现中国少年的聪明才智。你认为欢欢与妮妮设计的“孝文帝改革”课本剧的主题应该是什么?孝文帝改革成功的最主要原因是什么?(6分)
答:
(3)2008奥运会会徽设计时结合了“中国印”和“汉字中博大精深的内涵与韵味”,“福娃贝贝”准备介绍关于汉字字体发展的下面两个问题:你能帮贝贝整理出来吗?(6分)
A.商朝时期刻在龟甲与兽骨上的文字是 ( )
B.秦朝统一后的文字是小篆和 ( )。
七年级历史试题
第五单元 中国古代史上综合试题⑤
(参考答案)
一、单项选择题(请将最正确的答案填在下面的答题表内。注意:每小题2分,共40分。)
题 号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答 案
D
C
B
C
C
A
B
D
A
D
题 号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答 案
A
B
A
D
A
C
C
B
A
C
二、图说历史(每小题14分,本大题共计28分。)
21.(1)张骞出使西域;丝绸之路(4分)(2)沟通了中原与西域的经济、文化交流。(打通了“丝绸之路”,有利于东西方文化的交流。)(4分)(3)西域都护。(2分)西域地区正式归属中央政府管辖。(4分)
22.参考答案:
(1)该图的名称是《三国鼎立的形势图》(魏蜀吴三国的建立或鼎立等);(只要言之有理,皆可酌情给分。)(4分)
(2)三国是魏、蜀、吴;都城分别在洛阳、成都、建业(6分)
(3)官渡之战;赤壁之战(4分)
。
三、能力擂台(每小题16分,本大题共计32分。)
23.时空隧道:
1、 ①秦始皇答:设立了三个主要官职:丞相、太尉、御史大夫。 (6分)
②秦始皇答:在全国推行郡县制(建立由中央直接管辖的郡、县二级行
政机构)(4分)
③修筑长城。 (2分)
2、学生可以任选下列三个示例之一。(2分)只要学生的问题与大一统相关,言之成理即可。答案示例
问题一:请问汉武帝:您采取了什么措施加强思想上的统治?
问题二:陛下,请问您是如何解决诸侯王势力膨胀的问题的?
问题三:尊敬的汉武帝,请问您又是如何强化监察制度的?
24.能力园:
(1)对号入座(填对一个1分,共4分。)
学 派
儒 家
法 家
道 家
墨 家
思想家
A
B
C
D
思 想
F
G
H
E
(2)民族融合(汉化政策、各族之间相互学习);(3分) 顺应历史潮流(3分)
(3)A 甲骨文 (3分) B 隶 书 (3分)