春思二首
贾 至
草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。
东风不为吹愁去,春日偏能惹恨长。
(1)诗歌中有两个字透露了诗人想要表达的感情,这两个字是什么?诗人是怎样表达的?有何艺术效果?
答:
(2)开头两句以嫩绿、鹅黄两色来点染明媚春光的目的是什么?
答:
答案 (1)“愁”“恨”。是通过埋怨、迁怒于毫不相干的“东风”和“春日”来表达的。将深愁苦恨表达得更加深切。
(2)从反面衬托无法驱遣的“愁”“恨”之强烈。
阅读下面这首宋诗,然后回答问题。
夜 坐
[宋]张耒
庭户无人秋月明,夜霜欲落气先清。
梧桐真不甘衰谢,数叶迎风尚有声。
(1)这首诗写了秋天的哪些景致?所用修辞手法的作用何在?
答:
(2)本诗写梧桐,作者抒发了怎样的情感?
答:
(3)古典诗词摹写梧桐通常表达怎样的情怀?举你所知一句印证你的观点。
答:
答案 (1)写了明月、夜霜和梧桐叶。运用了拟人的修辞手法,明月和夜霜是“梧桐”所处的艰难境遇,它的“不甘”正是诗人自己的写照。
(2)诗歌借几叶梧桐在寒风中抖动,铮铮有声,暗示诗人面对困难时刚强的抗争精神和顽强的生命力。
(3)古典诗词常借梧桐表达一种孤寂的愁绪,如李清照《声声慢》中:“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得?”
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
旅 宿
杜 牧
旅馆无良伴,凝情自悄然。
寒灯思旧事,断雁警愁眠。
远梦归侵晓,家书到隔年。
沧江好烟月,门系钓鱼船。
(1)颈联是怎样运用虚实结合的手法,来表达作者的思想感情的?
答:
(2)联系全诗的情感,简析尾联的寓意。
答:
答案 (1)虚写乡愁令人难眠,渐入梦境,梦回故乡。可路远,醒时天已大亮。实写的是远离故乡,书信难达。表达羁旅中的思乡之情。
(2)用沧江美景、渔人垂钓、与诗人长途跋涉、行旅艰辛形成鲜明对比。反衬自己风尘仆仆难与家人团聚的愁绪,表达诗人对家乡自由自在闲适生活的向往。