多景楼
曾 巩
欲收嘉景此楼中，徒倚阑干四望通。
云乱水光浮紫翠，天含山气入青红。
一川钟呗淮南月，万里帆樯海外风。
老去衣襟尘土在，只将心目羡冥鸿①！
【注】 ①冥鸿：指飞入远天的鸿雁。
（1）这首诗的第二联描绘了怎样的一幅图景？请简要分析。
答：
（2）尾联表现了作者怎样的思想感情？请结合诗句简要分析。
答：
答案 （1）描绘了一幅色彩鲜明、山川掩映的壮丽图景。云气和水光弥漫（交汇）之处，浮现出碧瓦红楼；红色的晚霞、青色的山峦相互映照（映衬），浸染远处的天空。
（2）虽老境渐至，征尘满衣，却仍想振翅高飞，表达了作者年岁已老，但内心依然追求远大抱负的旷达情怀。
14.阅读下面这首诗，然后回答问题。
闻 雁
韩 洽
朔风吹雁渡江干，月白霜清响尚寒。
孤客几回愁里听，故乡何处报平安？
【注】 诗人韩洽生活的时代正当明清易代之际的动乱之秋。
（1）悲秋兴感、闻雁怀乡，是游子思乡的传统题材，但本诗抒发的情感却与传统思乡诗歌不同，说说你的
理解。
答：
（2）本诗是怎样描绘江畔深秋月夜之景的？试结合诗句简要赏析。
答： `
答案 （1）诗人生活在明清易代的动乱之秋，干戈遍地，人民流离。作为亡民遗民的诗人抛家别井，万里投荒，漂泊无归，他在诗中所抒写的情感不仅仅有普通的客子羁旅乡愁，还深寓着自己的故国之思和离乱之感。
（2）开头两句描绘江畔深秋月明之夜的特定环境，渲染出一派凄清岑寂的氛围。朔风阵阵，繁霜满天，冷月清幽，征雁南渡。写景之中运用了通感手法，嘹唳的雁鸣，响彻江空，而传来寒栗之感，由听觉形象转为触觉形象。同时还运用了反衬手法，以雁鸣之“响”来反衬出环境的荒寂。两句诗着意在一个“寒”字；“朔风”“霜”是寒冷的，秋冬时节的“江干”是寒冷的，“白”和“清”的色彩也是冷色调，甚至连声音也“响尚寒”。
情景之中包含着诗人丰富的情感，表现了诗人惨淡凄怆的情绪，折射出当时社会动乱、民生凋敝的苦难现实。
15.阅读下面古诗，然后回答问题。
与胡兴安夜别
何 逊
居人①行转轼②，客子暂维③舟。
念此一筵笑，分为两地愁。
路湿寒塘草，月映清淮流。
方抱新离恨，独守故园秋。
【注】 ①居人：指送行者胡兴安。②行转轼：将要掉转车回去。③维：栓、系。
（1）诗中的“笑”字，具有特殊的表达效果。请结合全诗分析。
答：
（2）本诗的颈联历来为人称道。有人说它所写为眼前实景，也有人认为是联想之景。请谈谈你的看法。
答：
答案 （1）离别之际，诗人强颜欢笑（苦笑），这是以“笑”衬（写、表现）“愁”。写出诗人不忍分别的心情。
（2）①写眼前实景：颈联（五、六句）运用了情景交融的手法，描绘了一幅夜色图，露水无情地浸湿了寒塘边的冷草，凄清酸楚，月亮映照着清澈的水流，是诗人夜别之时眼前所见之景，渲染了淒清悲凉的离别氛围。
②写联想之景：颈联写诗人想到自己与友人离别后，在清凄的夜晚，冷月之下孤独艰难前行，路边寒塘的冷草被露水浸湿，月亮映照着清澈的水流，是诗人联想之景，表达了诗人寂寞惆怅的情怀。
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