2010年高考语文基础知识巩固天天练（16）

2010年高考语文基础知识巩固天天练 十六 1、下列各组词语中加点的读音，完全相同的一组是            （    ）        A．煎熬   翩跹  信笺  歼击机  草菅人命        B．渎职   赎罪  案牍  小牛犊  穷兵黩武        C．对峙   窒息  挚友  滞纳金  栉风沐雨        D．偏僻   裨益  辅弼  庇护权  刚愎自用 2、下列词语中没有错别字的一组是                （    ）        A．渡假  甘拜下风  不假思索  名门旺族        B．厮打  箭拔弩张  凭心而论  鞭辟入里        C．妨碍  永保青春  两全齐美  琳琅满目        D．靓妆  蜂拥而至  文恬武嬉  顾名思义 3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是         （    ）        [1]经过全校师生的共同努力，这所普通中学近日已      为我市的重点中学。        [2]微生物“偷渡”到太空并在空间繁殖，目前已成为载人航天领域中一个      解决的严重问题。        [3]这样做      稳妥，但是太费事，太耗费时间，我就怕这个工程赶不过来。        A．进升 急需 固然     B．晋升 亟待 当然        C．晋升 亟待 固然     D．进升 急需 当然 4、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是                （    ）        A．我记得，父亲对我们兄弟三人从没有过好脸色，有时耳提面命，甚至棍棒相加。        B．新产品的试验已经到了极其关键的时刻，希望大家同心协力，做好准备，功败垂成就在此一举了。        C．今天“十一”国庆节，我去北京旅游，竟与五年不见的小学同学在故宫萍水相逢，真是太让人欣喜了。        D．喜欢在洁白的墙上笔走龙蛇，写字题诗，竟成为我们中国人一种奇怪的积习和癖好，也不知此风起于何时，始作俑者为谁。 5、下列各句中没有语病的一句是                   （    ）        A．有关部门对极少数不尊重民工的劳动，克扣民工工资，甚至殴打民工的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。        B．一个民族可以用刀剑，或者用弓矢打败另一个民族；但是要征服一个民族的灵魂，却绝非单凭刀枪剑矢就能做到的。        C．虽然互联网给我们带来了不少交流、商务、购物上的便利，但是我们对网上信息的真实性和安全性越来越感到质疑。        D．在对“建始人”古人类化石进行考证研究后，我国考古专家认为：“建始人”化石，对人类起源于非洲的学说是一个挑战。 6、下列语境中，语言表达不得体的一句是                   （    ）        A．高三毕业前夕，李欣送了一张照片给张琳，并在照片后面写了以下文字：张琳同学惠存。        B．一位初次给报刊编辑投搞的作者，在所寄稿件中附了一封短函：谨将拙稿寄上，敬请拜读，欢迎斧正。        C．一个购物中心在大门口立牌子，上面的文字为：价廉物美，童叟无欺，欢迎惠顾！        D．一些外地教师将来学校参观，学校在校门口持了一幅标语：欢迎各位老师光临我校！ 答案；1．C（A.跹xiān，其余读jiān；B.赎shú，其余读dú；C.都读zhì；D.僻pì，其余读bì）  2．D（A.度假   名门望族；B.剑拔弩张  平心而论；C.永葆青春  两全其美）3．C（提高级别、职位等不用“进升”；“急需”是紧急需要，“亟待”是急迫地等待；“当然”是应当这样或合于事理、情理，“固然”表示承认某个事实，引起下文转折。）4．D（始作俑者：俑：古代殉葬用的木制或陶制的俑人。开始制作俑的人。比喻首先做某件坏事的人。A.“耳提面命”指导教诲殷切，要求严格，句中误解为严厉凶狠；B.“功败垂成”指事情在即将成功的时候失败了，本句中的意思不是说试验已经失败了；C.“萍水相逢”应为“不期而遇”。）5．B（A.“批评教育和严肃处理”的对象是“事件”，谓语与宾语不能一一搭配；C.“商务”与“购物”是种属概念，不能并列；“感到质颖”动宾搭配不当；D.“化石是挑战”逻辑不当。）6．B（“拜读”的语体对象用错了。）