2010年高考语文基础知识巩固天天练(18)
十八
1、下列词语中加点字的读音全都不相同的一组是 ( )
A.供给 供职 拱手听命 供认不讳
B.唠叨 烙饼 捞取暴利 旱涝保收
C.落泊 落枕 丢三落四 大大落落
D.颈项 粳米 不胫而走 泾渭分明
2、下列词语书写全都正确的一项是 ( )
A.拉拉队 融会贯通 到处传诵 牙牙学语
B.美滋滋 常年累月 大展鸿图 谈笑风生
C.笑咪咪 委曲求全 要言不烦 精兵简政
D.喝倒彩 世外桃源 以逸待劳 出奇致胜
3、依次填入下列句子中横线处的词语,最恰当的一组是 ( )
[1]神话传说也好,志怪、志人也好,都是作为一种 记载下来的,是靠实地访问,从民间 而记录下来的,因此叫做“志”。
[2]由于近几月来利比里亚国内动荡局势一直没有得到有效控制,国际社会和联合国援建中的几个大型项目被迫 。
[3]中国的小说是来自民间的,是人民群众思想、愿望以及生活实际的 。
[4]中国艺术上这种善于运用舞蹈形式,这种辩证地结合着虚和实的独特的创造手法,也 在各种艺术里面。
A.史实 收集 终止 反应 贯穿
B.史实 搜集 中止 反映 贯穿
C.事实 收集 中止 反应 贯串
D.事实 搜集 终止 反映 贯串
4、下列句子中加点成语的运用,正确的一项是 ( )
A.有些街道又一幢房子一个样式、一个风格,互不和谐,“千变万化”到令人应接不暇。
B.当一种美,美得让我们无所回避时,我们就会意识到自身的局限。
C.金风阵阵,菊香遍野,阳澄湖的螃蟹个儿大,又重,只只都肠肥脑满,吃起来味道好极了。
D.读庄子,我们也往往被庄子拨弄得手足无措,有时只好手之舞之,足之蹈之。除此,我们还有什么方式来表达我们内心的感动?
5、下列各句中,没有语病的一句是 ( )
A.以5:4的比分力克阿拉维斯队的英超劲旅利物浦队,终于实现了夺取足协冠军杯、联赛杯和联盟杯“三冠王”的胜利。
B.由于部分国有企业产权不清晰,管理体系不健全,使企业缺管创新动力和相庆的实力,以致难于适应市场竞争。
C.我国西昌卫星发射中心今日凌晨把一颗气象探测卫星用“长征三号”火箭准确送入预定轨道。
D.如果中国不能缓解人口增长对土地、森林和水资源等构成的巨大压力,那么,几十年后的生态和环境恶化,将深深危及绝大多数中国人起码的生存条件和社会经济的可持续发展。
6.下列横线上的语句顺序已打乱,请重新排列,正确的一项是 ( )
宋朝画家张择端的《清明上河图》是我们熟悉的画。 。
[1]画家利用树木、船只、房屋,特别是那无尽的瓦垄的一些共同特征,重复排列,以取得几条街道(亦即画面)的统一性。
[2]它的手卷的形式赋予它以空间、时间都很长的“持续性”。
[3]当然,在重复之中同时还闪烁着无穷的变化。
[4]画家在你还未意识到以前,就已经成功地以各式各样的重复把你的感受的方向控制住了。
[5]不同的阶段的重点也螺旋式地变换着在画面上的位置,步步引入胜。
A.[4][3][2][1][5] B.[2][1][3][5][4] C.[1][3][4][5][2] D.[1][2][4][3][5]
答案:1.C(读音依次是luō lào là luō。A项中“供职”中的“供”与“供认不讳”中的“供”读 音相同;B项中“烙”与“涝”都读 lào ;D项“粳”与“泾”都读jīng)2.A(B项“长年累月”,C项“笑眯眯”,D项“出奇制胜”)3.B(“史实”指历史上的事实,“事实”指事情的真实情况;“搜集”指到处寻找“事物”并聚集在一起,“收集”指使聚集在一起;“中止”指做事中途停止,“终止”指结束, 停止;“反映”一是指把客观事物的实质表现出来,二是指把情况、意见等告诉上级或 有关部门。“反应”一是有机体受刺激而引起的活动,二是指打针或吃药等引起的症状,三是指事情所引起的意见、态度或行动;“贯穿”一是指穿过,连通,二是指贯串;“贯串”指从头到尾穿过一个或一系列事物)4、D(A项“应接不暇”多指风景,有时也指人或事情,多用于褒义,改为“眼花缭乱”为好。B项“无所回避”是指作风果断,不畏首畏尾。改为“无所适从”为好。意思是不知怎么办才好。C项“肠肥脑满”是形容养尊处优的人吃得很饱,养得很胖。多含贬 义。D项是正确选项,“手足无丝毫没有办法或慌乱到了极点,不知怎样才好”)5.D(A项动宾配不当;B项无主语;C项语序不当,应改为“用‘长征三号’火箭把一颗气象探测卫星……”)6.B(见教材)