楚雄一中高一年级语文下学期期末考试

楚雄一中高一年级语文下学期期末考试 （A卷） 考试时间150分钟   班级：           学号：         姓名：              得分：            第Ⅰ卷（30分） 一、选择题（12分，每小题3分） 1．下列加点字注音全对的一组是（    ）    A．朱拓（tà） 寒暄（xuān）  歆（xīn）享   竹篁（huáng）  场（chǎng）院    B. 吮（shǔn）吸 泅（qiú）水  畏葸（xǐ）   紫绡（xiāo）   重创（chuāng）    C．萌蘖（niè） 岑（cén）寂   尺牍（dǔ）   得鱼忘筌（quán） 模（mó）样    D．逡（qūn）巡  氓（méng）隶 瞋（chēn）目  流憩（qī） 不着（zháo）边际 2.下列词中，没有错误字的一组是（   ）   A.干燥    缄口    湮没    无精打采   B.狭隘    鞭挞    自栩    悻悻而去   C.紫绡    缥缈    国粹    出类拔粹   D.窸窣    迄今    黑魆魆  嘎然而止 3．下面句子中加线的成语(或熟语)使用不恰当的一项是（    ）   A.中国人安土重迁，把搬家看成是很重要的事情，有时甚至生出些神秘离奇的故事来。   B．我多次劝你见好就收，你就是不听我劝，不到黄河心不死，现在赔得精光，后悔也晚了。   C．中国寺庙建筑宏大精美，因势构筑，巧思妙想，真可谓鬼斧神工，令人叹服。 D．为进一步提高服务质量，宾馆领导决定，所有工作人员，对待宾客都要相敬如宾，实行微笑服务。 4、下列各句中，没有语病的一句是（    ）   A．投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务人员素质的高低，都是地区经济健康发展的重要保证。   B．知识分子一般眼界比较开阔，富有正义感。民族的荣辱、国家的盛衰，往往更能激起他们的一腔报国之情。   C．今年，十三个师范院校的学生毕业后分配到了我校，从事教学工作。   D．他简简单单的两句话顿时增加了我们一种无可名状的沉重。 二.（9分，每小题3分） 阅读下文，完成5—7题。            闲话信仰      雷池月     早就有学者指出，中国传统文化的薄弱环节是宗教资源的稀缺。这话大体不错。因为作为传统文化的主流，儒家思想从源头上就和宗教情怀各执一端，而长期以来，儒家在文化思想领域内占据着统治地位，这种统治地位又和封建王朝专制制度互为依托，形成一个“超稳定结构”，这自然就没有给任何宗教的发展留下适宜的空间和条件。     中国人缺少宗教情怀不假，但不信教并不等于什么也不信。     中国人以儒家文化为代表的信仰，其所经历的艰苦思想过程，使它在人类精神文明史上居于一个相当高的层次。比如，“孝”和“以孝治天下”观念的提出，就反映出在信仰问题上的煞费苦心和独一无二。先儒们早就发现，人的精神层面的进步必然植根于对动物本能的抵制、疏离和克服，在这个过程中，“孝”正是最中心的环节。处于文明早期阶段的人类没有“孝道”这一说，相反历史上许多游牧种群都有歧视老人的风俗，时至今日，西方发达世界的伦理秩序中，下一代也仍然排在上一代之前。这种对下一代的关爱，是和动物的本能完全一致的，只有“孝”却是反其道而行——它是一种动物本能逆向的理念。能够在这点上取得突破，推而及之，其他道德信仰的贯彻就变得切实可行了，这就叫做“百善孝为先”。因此可以说，“以孝治天下”确实是很高明的政治哲学。     对传统文化中道德信仰方面的正面评估，是一种积极的说法。而要做到客观公允，它消极的另一面也不能回避。由于道德信仰的状况常常受时代环境的左右，在一个反常的、险恶的社会条件下，又较容易受到蛊惑，因而其坚定性确实赶不上各种高级宗教。这就是为什么中国历史上有那么多令人厌恶的现象，小者拐骗偷摸，大者杀人食肉。而在权力场中，无论是谄媚逢迎的瞒心昧己、虐杀无辜，或者是垂涎财富的崇洋媚外、惟利是图，内涵虽然不同，嘴脸却一样丑恶。而且，从表面看来，其来源和过程毫不相干甚至互相对立的东西，能够按照当权者的意志接踵而至，一夜之间便蔚为风气。这在宗教传统很深的国家是很难看到的。基督教和伊斯兰教在西班牙和巴尔干地区发生过猛烈的碰撞，反反复复的改宗斗争是一个相当漫长而惨烈的过程，时至今日，巴尔干人民还在饱尝这一惨剧留下的苦果。相对他们而言，中国人倒该算是有福的了，在这里所谓“坏事变好事”的逻辑得到了证明：不是吗？如果我们也十分执著于某种信仰，那中国和世界今天会是何等模样？                                        原载《书屋》2006年第1期，有删节） 5.对“中国人倒该算是有福的了”，理解正确的一项是（   ）   A.中国人信奉以儒家文化为主的传统，在漫长的历史长河中，避免了许多惨剧。   B.中国人能自觉地按当权者的意志，消除毫不相干甚至相互对立的消极因素。   C.中国儒家的“孝”不但脱离了动物的本能，而且也避免别有用心的蛊惑。   D.中国信仰儒学，有时会遭到道德危机，不会发生宗教的猛烈碰撞。 6.对于中国实行“以孝治天下”的相关分析，不正确的一项是（   ）   A.“百善孝为先”，是中国人为人处事的理念，统治者选择“以孝治天下”确实是很高明的政治哲学。   B. 先儒们发现，人的精神层面的进步必然植根于对动物本能的抵制、疏离和克服，“孝”是其最中心的环节。   C.“孝”是儒家学说的核心，它优于西方的基督教和伊斯兰教，因此不会发生反反复复的改宗斗争。   D.中国人选择“以孝治天下”是煞费苦心和独一无二的，并且经过艰苦的思想过程。 7.关于“信仰”，下列说法符合作者观点的一项是（   ）   A.儒家思想和封建王朝专制结合，形成“超稳定结构”，反对宗教信仰。   B.道德信仰是多元化的，对其积极性和消极性，都要进行客观公允的评价。   C.中国文化传统缺少宗教情怀，是被占统治地位的思想排斥的结果。   D.中国以儒家文化为代表的信仰，在文明早期就居于相当高的层次。 三、阅读下面一段文言文，完成8~ 10题      （9分，每小题3分） 阅读下面一段文言文，完成8~ 10题     陈丞相平者，阳武户牖乡人也。少时家贫，好读书。里中社，平为宰分肉食甚均。父老回：“善，陈孺子之为宰！”平曰：“嗟乎，使平得宰天下，亦如是肉矣。”陈涉起而王陈，立魏咎为魏王，陈平从少年往事魏王咎于临济。说魏王不听，人或谗之，陈平亡去。平遂至修武降汉。其后，楚急攻，围汉王于荥阳城。久之，汉王患之，谓陈平曰：“天下纷纷，何时定乎？”陈平曰：“项王为人，恭敬爱人，士之廉节好礼者多归之。至于行功爵邑，重之，士亦以此不附。顾楚有可乱者，彼项王骨鲠之臣亚父、钟离昧、周殷之属，不过数人耳。大王诚能出捐数万斤金，行反间，间其君臣以疑其心。项王为人意忌信谗，必内相诛。汉因举兵而攻之，破楚必矣。”汉王以为然，乃出黄金四万斤，与陈平，恣所为，不问其出入。陈平既多以金纵反间于楚军，宣言诸将钟离昧等为项王将，功多矣，然而终不得裂地而王，咸与汉为一，以灭项氏而分王其地。项羽果意不信钟离昧等。项王既疑之，使使至汉。汉王为太牢具，举进。见楚使，佯惊日：“吾以为亚父使，乃项王使！”复持去，更以恶草具进楚使。楚使归，具以报项王。项王果大疑亚父，亚父欲急攻下荥阳城，项王不信，不肯听。亚父闻项王疑之，乃怒曰：“天下事大定矣，君王自为之！愿请骸骨归！”未至彭城，疽发背而死。                                                    （《史记•陈丞相世家》）    【注】太牢具：牛羊豕三牲皆备的饭食，待客的最高礼数。恶草具：粗劣的饭食。 8．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是：(     ) 　 A. 使平得宰天下，亦如是肉矣　　 宰：治理 　 B. 陈涉起而王陈                 王：大王 　 C. 久之，汉王患之　　　　　　   患：担忧 D. 行功爵邑，重之　　　　　　   爵：封爵   9．下列句子分别编为四组，全都属于陈平的离间奇谋的一组是：（   ） 　　①士之廉节好礼者多归之　　　　②行反间，间其君臣以疑其心 　　③多以金纵反间于楚军　　　　　④宣言……咸与汉为一，以灭项氏而分王其地 　　⑤佯惊曰：“吾以为亚父使，乃项王使！”　　　⑥未至彭城，疽发背而死 A．①②④　　　 B．①⑤⑥　　　 C．③④⑤　　　 D．③⑤⑥ 10．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（   ） 　　A．陈平少有大志，足智多谋。刘邦荥阳被围，他利用楚军中存在的可以导致混乱的因 素，行反间计，使得项羽怀疑刚直忠诚之臣，成功地分裂了楚军。 　　B．刘邦能够用贤不疑，不吝重金。他接受了陈平的反间计，让陈平便宜从事；又依计而行，故意降低规格接待楚使，加深了项羽疑心。   　C．项羽听信谗言，猜忌多疑。这样的的性格弱点，使得他无法招致天下正直有节的人才，也使他生疑中计，贻误了战机。 D．范曾颇有谋略、性情刚直。他欲急攻荥阳，体现了正确的战略主张；但他又任气使性，面对项羽的生疑，他忿然离去，最终使敌方的计谋得逞。 第Ⅱ卷（120分） 四、（20分） 11. 将下列句子翻译成现代汉语。（10分）    ⑴楚使归，具以报项王。（《史记•陈丞相世家》）  （4分） 　译文：____________________________________________________    ⑵所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。      日夜望将军至，岂敢反乎？愿伯具言臣之不敢倍德也。（司马迁《鸿门宴》）  （6分）   译文：____________________________________________________ 12. 默写（每空1分，共10分） ①. 一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？_____________________________。 ②. ……不能喻之于怀。固知                         ，_________________________。 ③. 悟已往之不谏，_________________。实迷途其未远，______________________。 ④. 句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，___________________，___________________。 ⑤. 是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，___________________，___________________，如是而已。 ⑥. 呜呼！灭六国者六国也，非秦也；_____________________，非天下也。 五、阅读下面的文字，完成13～16题。  (24分) 消失的故乡      谢 冕     这座曾经长满古榕的城市是我的出生地，我在那里度过难忘的童年和少年时光。可是如今，我却在日夜思念的家乡迷了路：它变得让我辨认不出来了。通常，人们在说“认不出”某地时，总暗含着"变化真大"的那份欢喜，我不是，我只是失望和遗憾。     我认不出我们熟悉的城市了，不是因为那里盖起了许多过去没有的大楼，也不是那里出现了什么新鲜和豪华，而是，而是，我昔时熟悉并引为骄傲的东西已经消失。     我家后面那一片梅林消失了，那迎着南国凛冽的风霜绽放的梅花消失了。那里变成了嘈杂的市集和杂沓的民居。我在由童年走向青年的熟悉的小径上迷了路。我没有喜悦，也不是悲哀，我似是随着年华的失去而一起失去了什么。     为了不迷路，那天我特意约请了一位年青的朋友陪我走。那里有梦中时常出现的三口并排的水井，母亲总在井台边上忙碌，她洗菜或洗衣的手总是在冬天的水里冻得通红。井台上边，几棵茂密的龙眼树，春天总开着米粒般的小花，树下总卧着农家的水牛。水牛的反刍描写着漫长中午的寂静。     那里蜿蜒着长满水草的河渠，有一片碧绿的稻田。我们家坐落在一片乡村景色中。而这里又是城市，而且是一座弥漫着欧陆风情的中国海滨城市。转过龙眼树，便是一条由西式楼房组成的街巷，紫红色的三角梅从院落的墙上垂挂下来。再往前行，是一座遍植高大柠檬桉的山坡，我穿行在遮蔽了天空和阳光的树阴下，透过林间迷蒙的雾气望去，那影影绰绰的院落内植满了鲜花。     那里有一座教堂，有绘着宗教故事的彩色的窗棂，窗内传出圣洁的音乐。这一切，如今只在我的想象中活着，与我同行的年青的同伴全然不知。失去了的一切，只属于我，而我，又似是只拥有一个依稀的梦。     我依然顽强地寻找。我记得这鲜花和丛林之中有一条路，从仓前山通往闽江边那条由数百级石阶组成的下山坡道。我记得在斜坡的高处，我可以望见闽江的帆影，以及远处传来的轮渡起航的汽笛声。那年北上求学，有人就在那渡口送我，那一声汽笛至今尚在耳畔响着，悠长而缠绵，不知是惆怅还是伤感。可是，可是，我再也找不到那通往江边的路，石阶和汽笛的声音了！     这城市被闽江所切割，闽江流过城市的中心。闽都古城的三坊七巷弥漫着浓郁的传统氛围，那里诞生过林则徐和严复，也诞生过林琴南和谢冰心。在遍植古榕的街巷深处，埋藏着飘着书香墨韵的深宅大院。而在城市的另一边，闽江深情地拍打着南台岛，那是一座放大了的鼓浪屿，那里荡漾着内地罕见的异域情调。那里有伴我度过童年的并不幸福，却又深深萦念怀想的如今已经消失在苍茫风烟中的家。     我的家乡是开放的沿海名城，也是重要的港口之一。基督教文化曾以新潮的姿态加入并融汇进原有的佛，儒文化传统中，经历近百年的共生并存，造成了这城市有异于内地的文化形态，也构造了我童年的梦境。然而，那梦境消失在另一种文化改造中。人们按照习惯，清除花园和草坪，用水泥封糊了过去种植花卉和街树的地面。把所有的西式建筑物加以千篇一律的改装，草坪和树林腾出的地方，耸起了那些刻板的房屋。人们以自己的方式改变他 们所不适应的文化形态，留给我此刻面对的无边的消失。     我在我熟悉的故乡迷了路，我迷失了我早年的梦幻，包括我至亲至爱的故乡。我拥有的怅惘和哀伤是说不清的。    13.作者在第二自然段中说“我昔时熟悉并引为骄傲的东西已经消失”，根据文章内容，作者写到哪些东西消失了？请用自己的话分条概括。（6分） 答：_____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 14.第九自然段中作者所写的“有异于内地的文化形态”和“另一种文化改造”分别指的是什么？（6分） 答：_________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 15.文章开头和结尾都写到“迷了路”，它们的含义是否相同？这样写有什么作用？（6分） 答：_______________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 16.对“消失的故乡”作者怀着怎样的情感？表达了怎样的思想认识？（6分） 答：                                                                六、（16分） 17. 在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。（6分）       母亲是冬夜里的一床棉被，当你瑟瑟发抖时，贴心的呵护和温暖使你安然入梦；母亲是疲惫中的一杯龙井，当你软弱无力时，只消几口就使你神清气爽；母亲是           ，              ，                     ；母亲是                ，                    ，                              。 18. 把下面几个句子组成语意连贯的一段话（只写序号）（5分）        ①  与空间站对接成功后，3名宇航员就能够移动到MIR空间站 ②  在200千米的高度，火箭释放出“索尤兹”号飞船，3名宇航员孤单的呆在小小的飞船里，被射入太空 ③  3、2、1，发射！火箭升向空中 ④  指挥官驾驶“索尤兹”号飞船以28000千米/时的速度进入和MIR空间站相同的轨道 ⑤  通过一系列精密的机动动作，指挥官使飞船脱离MIR空间站的轨道，并使它逐渐进入返回地球的航线 ⑥  宇航员移动到位于MIR空间站另一头的“索尤兹”号返回舱 正确的语序：                   19. 下面两则材料告诉了我们“家是什么”，请结合材料对“家”的信息加以概括。（不超过 30字）（5分） 　　在美国洛杉矶，有一位醉汉躺在街头，警察把他扶起来，一看是当地的一位富翁。当警察说服他回家时，富翁说：“家？我没有家。”警察指着富翁的别墅说：“那不是你的家吗？”“那是我的房子。”富翁说。 　　卢旺达内战期间，有一个叫热拉尔的人。他本来有一个４０口人的大家庭，可战争使他的亲人有的离散，有的丧生。当他历尽艰险找到５岁的女儿时，第一句就是：“我又有家了。” 答：家                                                                    。 七、（60分） 20、阅读下面的文字，根据要求作文。     处在青春年少的中学生，不再像童年时那样天真单纯，已开始对人生有了一定的思考。思考越多，烦恼也就越多。有成长的烦恼，有情感上的烦恼，有代沟问题的烦恼，有选择文理科的烦恼，有对传统教育方式的烦恼等等。面对烦恼，学生的看法和感受也不一样，有人说烦恼可以算作一种磨炼，是一种必要的感情体验；有人说烦恼是成熟的标志，成熟是一种美丽，烦恼也何尝不是一种美丽？有人说，烦恼是心地不宽、心灵不坦然的表现，烦恼不利于身心健康，不利于学习、生活和成长。那么你的看法怎样呢？     请以“烦恼”为话题，写一篇文章。 [注意]①立意自定，角度自选，题目自拟。②除诗歌外，文体不限。③不少于800个字。