小学四年级语文按课文内容填空

按课文内容填空 1、在昨天与今天     ,在现实与理想之间       。啊教师的事业多么     ,     ,那是      悄悄地         。       ,那是       轻轻地                            。 2、他转念又想：世上本来就是                        ，                        的，就像天上的月儿                        ，一样，哪里会十全十美呢！《但愿人长久》的作者是    朝诗人         。 3、《望洞庭》的作者是   朝诗人    ，全诗：         ，        。         ，         。作者把洞庭湖比作      ，把湖中的君山比作      。《峨眉山月歌》的作者是    朝诗人      ，全诗：          ，           。           ，             。诗中包含了五处地名是：           ，       ，     ，      ，       。 4、秋天的太阳      ；秋天的空气        。苹果嚷着冷了，要       ，葡萄嚷着冷了，要     ，玉米举着红缨   ，忘掉一个夏天的         ；高粱红着脸儿     ，一曲酒歌         。秋风如同柔韧的     ,把田野       。秋风如同发亮的         ,蓬蓬勃勃在田野上         。 5、人民领袖              ，在天安门城楼上向全世界庄严宣告：             ！         与        辉映，     伴     齐飞，天安门广场     起来了。广场北端是    ，中央是      ，南端是         ，东侧是            ，西侧是            。 6、但愿美好的感情长留人们心间，虽然远隔千里，也能共同拥有这一轮明月。表达这一美好愿望的诗句是                  ，                     。 7、写洞庭湖的诗句：                      ，                           。 8、体现柳宗元孤寂心情的诗句：               ，                。 9、我国最早的一副春联：                     ，                       。 10、春节我想贴的春联：                       ，雨润万朵花。 11、每当天气        时，         ，         ，         ，         ，都         在湖水是，构成了一幅幅                   的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“               ”、“               ”呢。一只               的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，         着一对         的小眼睛向你窥视；一群           的羚羊突然    出来，还没等你         它们，又         在前方丛林中；一只憨态可掬的大熊猫，正                   地坐在那里咀嚼         的竹叶；一只      的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面           的照镜子。雪峰       ，古木       ，平    飞    ，异    珍    ……九寨沟真是个                                            ！ 12、《说勤奋》一文，作者要阐述的观点是　　　　　　　　　　　　　　　　。通过北宋著名史学家　　　　　和现代著名生物学家　　　　　勤奋学习的事例加以证明。著名数学家华罗庚所说的“　　　　　　　　　，　　　　　　　　　。”也充分证明了这个观点。 13、人与人之间还有比　　　　　　　　，你给我留下了　　　　　　　　，这比　　　　更重要。 1４、这蒸腾的雾气，　　　　、　　　　、　　　　　地给松针柳枝　　　　　　　。最初像　　　　　　，逐渐变成　　　　，最后十里长堤上全都是　　　　　　　　　了。 15、泉水从地下         ，好像          。在阳光的映照下，那珠串             ，            ，             ，仿佛有一只神奇的手把它们                      。 16、春回大地千山秀，                 。              ，和睦人家幸福多。 17、默写《元日》：             ，                   。                   ，                   。这首诗中写出了古代人过年的风俗有                         。 18、“古今中外，                     ！地北天南，                 ！”改成陈述句是：                              。“笔尖飞舞，那是                   ；笑语盈盈，                 。”其中，“春蚕”比喻       ，“理想的丝线”比喻            ，“甘露”比喻       。 19、“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”可以用课文中的“                                                           ”来解释；“但愿人长久，千里共婵娟！”可以用课文中的“                                            。诗句中的“此事”指的是“                ”；“婵娟”在词中指         。这些诗句表达了诗人                        。 20、秋天如同                      ，                         ；秋光如同          ,                    。走在秋天，头顶有                         ；捡一片黄叶           ,                         。 21、这些泉有的           ，好像           ；有的           ，好像          ；有的有的           ，听起来如           ；有的          ，听起来如            。 22、人物形象：       的破水罐、       的完好无损的水罐、         的挑水工。读了《一路花香》这一则         ，我懂得了                                                                                   的道理。 23、         ，一会儿                ，一会儿                ，      ，它胆子大了，       落到了我的小桌上。它先是离我         ，见我不去       它，便一点点         ，然后蹦到我的     上，俯下头来       ，再         瞧瞧我的         。后来它         ，         用那小红嘴“嗒嗒”啄着我正在写字的     。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也      ，反而      地啄两下我的     。 24、“有一天，我         时，它    落到我的   。我手中的笔不觉停了，         。不一会儿，这个小家伙竟                      。它睡得好熟哇！不停地咂嘴，大概                    ！”这一画面我们可以取名为                。 25、清早，                 ，                。人们漫步在松花江边，        着这           的         ，便会        地赞叹：这真是“                                     ” 26、《元日》的作者是     代的文学家、政治家、改革家      。《江雪》的作者是     代诗人       ，他们在“唐宋散文八大家”中占了两席。 《元日》中“元日”指的是         ，这首诗描写了诗人在元日这天看到的有趣风俗，如                        。诗中“                        ”既是写当时的民间风俗）又蕴含着除旧迎新的意思。《江雪》中写雪景的诗句是：            ，          。诗中最能表现表达作者心情的诗句是：            ，             。诗句中的“    ”、“     ”使我们感受到诗人             的心情。整首诗表达了作者                        的高贵品格。 27、本学期，我们认识了             的徐悲鸿；             的林则徐；             的盘古；             的普罗米修斯；             的宇斯；             的赫剌克勒斯；             司马光和童第周；             的李时珍；             的九色鹿；             的调达……其中你最欣赏的是　　　　　　，原因是： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 28、本学期，我们随课本瞻仰             的天安门广场；了解了         的泉城；游览了             的九寨沟；欣赏了             荷兰田园诗情；领略了             的雾凇奇观……真是开卷有益啊！ 29、本学期，我通过学习《一路花香》，明白了　　　　　　　　　　　　；学了《说勤奋》后，知道了　　　　　　　　　　　　　　　；读了《〈诚实与信任〉一文后，懂得了　　　　　　　　；看了《九色鹿》后，更是牢记了　　　    　　　。 30、胡荣同学酷爱看书，常常忘记了吃饭，这不正像高尔基所说的：“                                             ”那样吗？读了《九色鹿》《诚实和信任》，我们会想起“                                ”， “                                ”等反映诚信可贵的名言。读了《说勤奋》《李时珍夜宿古寺》等课文，我们会联想到        所说的“哪里有天才，                                ”。 31本学期，我们学了神话故事，有         、         ，你还知道哪些神话故事？（至少两个）         、      。我们还学习了历史故事       ，我还知道         、        也是历史故事。其中《　　　》印象最深，使人感动，因为　　　　　                      　　　。 32、我们从课文中结识了不少动物朋友，如          的老牛，          的大熊猫，        的金丝猴，          的珍珠鸟，          的九色鹿……请你写一句保护动物的宣传标语                                                      33、把下列名言和歇后语补充完整： （1）人生自古谁无死，                    。 （2）君子一言，____________。 （3）十五个吊桶打水——                    。 你还积累到的歇后语有：                                          。 34、本学期，我们学了不少诗词佳句，当新年的钟声敲响之时，我们会吟 诵的诗句：                  、                     ；当看到银装素裹的雪景时,我们会想起柳宗元的名句：                   、                ； 当遥望碧波万顷的洞庭湖时，眼前景象不正像诗人        所写的：                   、                 。 35、本学期学习的课文中，你最喜欢的一篇是《              》，说说你喜欢的原因，用上“因为……所以……”：_____________    ___________________ 36、你肯定读了不少课外书吧！其中你最感兴趣的一本是《                    》。请把你对书中印象最深的一句话写下来：____________________                      。