重庆市开县西街初级中学2011—2012学年九年级模拟考试
语文试题
(一)(全卷共四大题,满分150分,考试时间120分钟)
一.语文知识及运用(30分)
1.下列各组加点字注音完全正确的一项是( )(3分)
A.嶙峋(xún) 两栖(xī) 老妪(yù ) 风雪载途(zǎi)
B.沉湎(miǎn) 愧怍(zuò ) 殷红(yān) 锲而不舍(qiè)
C.妖娆(ráo) 惬意(xiá) 喑哑(yīn) 诺诺连声(nuò)
D.吊唁(yǎn) 贮蓄(zhù) 慰藉(jiè) 尽态极妍(yán)
2.下列各组词语书写完全正确的一项是( )(3分)
A.推崇 自出新裁 荡然无存 重峦叠嶂
B.拮据 前瞻后顾 物竟天择 抑扬顿措
C.轩榭 莫明其妙 惟妙惟肖 引颈受戮
D.鞠躬 锐不可当 张皇失措 顾名思义
3.下列语句中加点的成语运用不恰当的一项是( )(3分)
A.上海世博会中国会馆的设计真是匠心独具,得到了全世界人民的高度赞扬。
B.去年以来,大蒜、绿豆等农产品大幅涨价,疯涨速度令人叹为观止,由此也催生出“蒜你狠”“豆你玩”“玉米疯”等一系列网络新词。
C.春节联欢晚会上,赵本山的爱徒小沈阳幽默风趣的表演逗得观众忍俊不禁。
D.重庆人善于开动脑筋,他们根据重庆山地丘陵的特点,因地制宜地修起了吊脚楼。
4.下面语段划线处都有语病,请将修改意见写在横线上。(4分)
⑴国内外人士对亚运会开幕式和赛会顺利运行给予高度评价和肯定。亚运会开幕式非常成功,很有创意、很有水平、很有特色。⑵亚运会志愿者不仅发扬和继承了奥运会志愿者精神,⑶而且还通过志愿歌、志愿礼、志愿彩等青年人喜欢的时尚方式和元素,提升了年轻人的参与热情,创造了许多宝贵的经验。亚运会结束后,广东志愿者工作应继续推进,⑷通过建立组织化动员与社会化动员机制,让志愿服务成为新时期精神文明建设一个重要载体,成为中国青年喜欢的一种精神时尚。在志愿者工作形式上还应进行大胆探索,为建设和谐社会作出贡献。
(1).第(1)处词语赘余,应删去
(2).第(2)处语序不当,应调整为
(3).第(3)处搭配不当,应将
(4).第(4)处成份残缺,应删去
5.请你用简洁的语言概括下列新闻的主要内容(不超过25个字)(3分)
2010年12月30日,新旧交替之时,中国多个城市发布寒潮预警,随着强冷空气扩散南下,贵州、湖南、广西、江西、重庆等多个省区遭受严峻的低温凝冻灾害,据南方电网发布的消息称,全网已有270条输电线路覆冰,各地已启动寒潮备战机制,发布“雨雪冰冻灾害Ⅰ级预警(红色)”。
“长时间的冰冻雨雪天气带来的最大压力就是考验城市的应急机制,如电力、交通等。”长江流域发展研究院常务副院长徐长乐向《国际金融报》记者指出,在交通出行上,相关部门应提前布局,及时疏导人流;在能源与原料方面,尽可能达到最大储备值。
记者了解到,各个城市已启动各种寒潮备战机制。如桂林电网已经进入“融冰预警期”, 一旦出现覆冰厚度接近设计值时,将适时启动融冰装置或采取其他除冰措施;宁夏自来水总公司也启动了供水防寒应急预案,对全省主要供水管道和水表用保温材料进行包裹。
6.下列选项中对课文理解有误的一项是( )(4分)
A.《左传》是记载春秋时期各诸侯国政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部编年体史书。
B.元末明初小说家罗贯中写的《水浒传》塑造了许多英雄好汉的形象,武松就是其中的一位。
C.宋词代表了宋代文学的最高成就,分婉约和豪放两大派别。其中豪放派代表人物是苏轼和辛弃疾。 D.《威尼斯商人》是一部具有极大社会讽刺性的喜剧作品,作者是英国伟大的戏剧家莎士比亚。
7.综合性学习:
“2010年度感动中国十大人物颁奖晚会”播出以后,雷锋传人“郭明义”得到全社会的极大关注。学校准备请郭明义到校作一次报告会。阅读下列材料,然后做题。
“雷锋传人”郭明义
郭明义,男,1958年12月生,今年53年。辽宁鞍山人,1982年复员到齐大山铁矿工作。从1996年开始担任采场公路管理员以来,他每天都提前2个小时上班,15年中,累计献工15000多小时,相当于多干了五年的工作量。被工友们亲切地称为“活雷锋”。
他20年义务献血6万毫升,是其自身血液的10倍多。2002年,郭明义加入中华骨髓库,成为鞍山市第一批捐献造血干细胞志愿者。2006年,郭明义成为鞍山市第一批遗体和眼角膜自愿捐献者。 1994年以来,他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元,是他的一半工资还多,先后资助了180多名特困生。“做一件好事不难,难的是一辈子做好事。”人们用这句名言来描述郭明义,用“雷锋传人”来形容郭明义。
出乎意料的是他自己的家中却几乎一贫如洗。他一家3口人至今还住在鞍山市千山区齐大山镇,一个80年代中期所建的、不到40平方米的单室里。他给妻子送过两件礼物,一件是结婚前买的一条红纱巾,另一件是前年到井冈山红色旅游时买的一枚28元的戒指。他眼里的300块钱,能让家境困难没法过冬的孩子在上学时穿上一双暖和的新鞋。他说,他过去这样做,不图别的,就是因为天真的想法,给别人幸福,自己就是最大的幸福。
郭明义的举动,让很多人想不明白,看不明白,猜不明白。可他说自己从没想过人们对他的评价和看法,做那些“微不足道”的小事,动机很简单,只是因为“天真”。
① 学校准备请他到校来作一次报告会,请你为这次活动写一幅宣传标语。(2分)
②.请你根据他的事迹拟写一段颁奖词,50个字左右。(4分)
③.有的同学认为雷锋精神早过时了,不愿意参加这次报告会,老师请你去劝说他。你应该怎样说呢?(4分)
二、古诗文积累与阅读(25分)
8. 古诗文默写:(10分,每空1分)
⑴与孔子的名言“登泰山而小天下”有异曲同工之妙的是: 一览众山小。《望岳》
⑵ ,铁马冰河入梦来。《十一月四日风雨大作》
⑶ , 写出洞庭湖气势磅礴的壮观景色。《望洞庭湖赠张丞相》
⑷文天祥在《过零丁洋》中表现了他视死如归的英雄气概的名句是: , 。
⑸王安石在《登飞来峰》中表现他不畏艰难、豪情壮志的名句是: , 。
⑹唐代诗人杜甫以博大的济世情怀体察人民的疾苦,在《茅屋为秋风所破歌》中道出了
, 的理想。
文言文阅读。(15分)
曹刿论战
(一)阅读《曹刿论战》一文,回答 10~12题。(12分)
十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
9.解释下列句中加点的字(4分)
(1)肉食者鄙 鄙: (2)公将驰之 驰:
(3)牺牲玉帛,弗敢加也 牺牲: (4)彼竭我盈 盈:
10.用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)
(1)忠之属也。可以一战。战则请从。
(2)一鼓作气,再而衰,三而竭。
11.曹刿的远谋表现在哪些地方?请你用自己的话从政治和军事两方面说说。(4分)
12.长勺之战中鲁国以弱胜强给我们带来怎样的思考?请结合现实生活说说你得到的启发。(4分)
三.现代文阅读(40分)
(一)阅读下列选文,完成文后13-16题(20分)
荷
无数次邂逅荷,从未像现在这样令我感到心灵的震撼。这个夏天,天大旱,烈日炙烤着大地,热浪蒸腾着大地。渐渐地,碧波荡漾的湖泊干涸了……此时此刻,荷临危不惧,坦然自若,正满面春风地迎接着更严酷的考验的到来。
这是怎样一番惊人的情景!往日蓄着一池清洌洌碧水的荷塘滴水不见。在早已焦渴得干巴巴龟裂的土地上,一群群壮硕挺拔的荷昂扬如常地站立,周围还有倔强地从地缝中钻出尖尖角的小荷。原来在水里生水里长的荷,虽无雨洗尘、无水滋润,但它依然绿干亭亭翠叶田田,片片相连相拥相依,充溢着一派勃勃生机。一枝枝饱满的花蕾,在灼灼阳光下,显得出奇的艳丽、鲜亮,摇曳在清新、生动的碧绿中,丰润鲜灵有留香。
荷,在恶劣的环境中创造着生命的奇迹。它勃发的英姿,是对肆虐旱魔的冷冷嘲讽,更是不言屈服的顽强抗争。
早就听说过荷的故事。一颗在地层深处沉睡几千年的古莲子,一经挖出,只要给它充足的阳光和水分,它便奇迹般地长出绿叶,绽放花朵,结出果实。这就是生命不甘泯灭的勇敢而执著的荷。唯有它在风风雨雨的岁月中,卓然傲立,风吹不退缩,雨淋不着痕,一副以不变应万变的王者风范。生命的高贵、圣洁与它不屈不挠的精神伟力相随相伴。
每有狂风袭来,静静的荷便如千万勇士高举着盾牌,凝聚起强大的力量,战无不胜。最终,狂妄的风在它的面前乖乖地败退。荷,静立如山,依然故我。
若遇秋雨骤至:站成一林舞姬的荷:便如玉指纤纤弹起无数古筝:那顿挫有致、浸透着生命高贵气息的缕缕清音,挟着空灵、洒脱的美韵轻轻飞扬。“秋阴不散霜飞晚,留得残荷听雨声。”活得精神,活得清白,真正的“清水出芙蓉,天然去雕饰”。即使红颜褪去青春不再,生命的歌也是回肠荡气。
当凛冽的寒风裹着雪片飞来,在荷的周围疯狂地咆哮、翻卷时,荷的叶,被撕碎了,荷的枝,被折断了。荷还是不肯摧眉折腰,还是不肯跪倒于地,唯见冰天雪地中屹立着它独立自尊、不馁不屈的铮铮傲骨。
在风霜雨雪的洗礼中,在百般磨难的锤炼中,荷,洗尽铅华,风清骨俊,矫健中自有别样的典雅端庄、柔媚明艳,难怪周敦颐会情不自禁地感叹,可远观而不可亵玩焉!它不受风尘诱惑的潇洒,不惧艰险摧残的神韵,不知令多少爱荷的人如痴如醉!那些精神的种荷者,更是将荷看做高尚人格的化身和楷模。
楚楚动人的荷,永远是一段迷人的旋律。穿行在画屏般的荷塘,风吹绿叶送爽,缕缕荷香盈袖。今夜,不知谁会沉醉忘却归路,在这高雅、脱俗的净地,细拂心尘,顿开茅塞,静静聆听一次有关生命真谛的诉说?
荷,不答,只有被它感动得宠辱皆忘的人,才能走进它满载生命之花的梦中。
13.读了本文,请你说荷有哪些精神令你感受到心灵的震憾?(3分)
14.本文语言生动而富有激情,请你赏析下列句子的表达效果
①若遇秋雨骤至,站成一林舞姬的荷,便如玉指纤纤弹起无数古筝,那顿挫有致、浸透着生命高贵气息的缕缕清音,挟着空灵、洒脱的美韵轻轻飞扬。(4分)
品析:
②每有狂风袭来,静静的荷便如千万勇士高举着盾牌,凝聚起强大的力量,战无不胜。最终,狂妄的风在它的面前乖乖地败退。(4分)
品析
15.本文写荷花的品质,为什么文章开头写烈日、大地、湖泊?试分析文中横线句子的作用。(4分)
16.请结合我们的现实生活谈谈怎样才能成为宠辱皆忘的人,走进它满载生命之花的梦中?(5分)
(二).阅读下列选文,完成文后17-21题(20分)
比文盲更可怕的是文化盲
①据最新统计资料表明,目前我国仍有8000多万人尚未脱离文盲,居世界文盲大国第二,这是个可虑的国情。诸不知,在有据可查的文盲之外,还有数不清无据可查的形形色色的文化盲,在影响着社会文明的进步,这无疑比文盲更加可怕,也更不容忽视。
②这得从前几天广州市人大代表曾德雄感叹的国人在美国自由女神像脚下写“XXX到此一游”等几个中国文字说起。“XXX到此一游”,这显然不是纯粹的文盲干的,而是肚子里并不缺一点“墨水”甚或有相当的文化程度者才干得出,因为纯粹的文盲连斗大字都不识一个,枉论在自由女神像下写出“到此一游”几个汉字。况且有的字写的还并不赖。
③如果说在古迹的照壁或碑刻上,留下很多用刻刀或颜料笔刻划上的“xxx到此一游”属一种文化盲的话,那么在电影的结尾还未打出编剧、导演、演员名的时候就夺路而走,置编导者的匠心于不顾(电影的结尾,每能看到编导者的匠心),害得有人想看完也不能,显然是另一种文化盲。此外,诸如在会场上接听手机,在图书馆阅览室大声喧哗,在音乐会上乱拍巴掌,在医院等严禁吸烟的公共场所和场合吸烟等等,大概也属于一种文化盲的表现。
④鲁迅曾举出过一种文化盲,应该是典型的文化盲了。大意是:北京有些暴发的土财主,阔得不耐烦之后,也附庸风雅起来,于是高价购回好些汉鼎唐镜之类的古董,命仆人刮得锃光贼亮,破坏了这些古董原有的本质,置陈于客厅供人“发思古之幽情”,这一来,反把好端端的文物给糟踏了,他的文化素养并没能随出土铜器的擦亮而擦亮。
⑤不禁又想起著名美术家韩美林在第三届“文化讲坛”演讲时举出的一例。说是一次有一位领导同志,带了很多厂家,灯泡厂、钢铁厂的厂长来找他,说要让科学和艺术的两个翅膀结合起来。他觉得这位领导同志的想法很好,很正确,可下一句话他就听不下去了,原来这位厂长说是韩美林画的猫头鹰,要是把两个眼睛挖了,放两个灯泡,他们不就结合了?这幅画的档次不就更高了吗?结果可想而知,自然是不欢而散。诸如此类,有感于此,韩美林总结道:大学毕业不一定有文化,文化是一种升华的东西,决不是那些表面文章。
⑥看来,文化盲并非是指学历的高低,掌握知识的多少。不外乎是指胸有点墨或者五腹经伦,但思想感情上仍隔膜于文明,举止谈吐上仍未出离浅陋,格调上仍沉缅于低极趣味。现在的问题是很多人不但对此视而不见,而且又都“自我感觉良好”,身在“盲”中不知“盲”,因而并无脱“文化盲”的愿望。这正是文化盲比文盲的更加可怕之处。
⑦值得注意的是,文盲一般是误己而已,文化盲却每致损人,因为文化盲很易成为法盲或德盲。一些歌星的成败史就是例证。他们有一副好嗓子,可惜他们脑子里的文化素养与其唱技不配套,无非是个会唱歌的文化盲。诸多的文化盲不但没有传承文化,反而影响了文化的发展,落得个世人的耻笑。
⑧文盲的日子过得艰辛,文化盲的日子过得荒唐,有斑斑见闻为证。
17.全文中心论点是什么?(4分)
18.开头引用最新资料,有什么作用?(4分)
19..说说文章第三段用了什么论证方法?请分析其作用。(4分)
20..结合全文说说“文化盲比文盲更可怕”的原因。(3分)
21.请你结合现实生活实际,谈谈我们怎样才能让自己成为一个有文化素养的人?(5分)
四.作文(55分)
22.以下两题选作一题。要求:(1)内容要有真情实感(2)除诗歌外,文体不限(3)600字左右(4)不得出现真人名、校名。
(1). 生活总是美的。父母的叮咛、亲人的嘱咐让我们沉醉,澎湃的大海、低吟的清泉也会让我们沉醉;伏案的静思、浓墨的书香让我们沉醉;放飞的风筝,尽情的嬉闹也会让我们沉醉。生活总是让人回味,让人沉醉。请你以“沉醉在 的世界里”为题,将题目补充完整,写一篇文章。
(2).阅读下列材料,任选一个角度,自拟题目,写一篇作文。
山野里,一株骄傲的白玉兰正芳香四溢。啄木鸟总是啄个不停。“太吵了!赶快离开!你打扰了我的美梦。”白玉兰说。啄木鸟默默离开了。白玉兰留下一群美丽的黄鹂鸟相伴……不久,白玉兰的叶和花都凋谢了,黄鹂鸟也不见了。当啄木鸟再次飞来的时候,白玉兰伤心地说:“你走后,虫子天天咬我的身体,痛苦极了,我终于明白,黄鹂鸟陪我度过无聊的时光,而你才能把我体内害虫全部消灭,我才会有最美的芳香。”数月后,当白玉兰美丽如初的时候,啄木鸟又悄悄离开……
参考答案
1、B 2、D 3、B
4、(1).删去“和肯定”(2).将“发扬”和“继承”对调(3)“提升”改为“激发”或者“提高”(4)删去“让”
5、中国多个城市1分发布寒潮预警1分,各地启动寒潮备战机制1分
6.B
7、(1)2分 示例:雷锋精神神州处处放光彩,传统美德校园时时暧人心
(2) 4分略(高度概括人物精神,语言富有激情,通顺优美)
(3)4分要求有称呼,语言委婉,说话得体。
8、(1)会当凌绝顶(2)夜阑卧听风吹雨(3)波撼岳阳城(4)留取丹心照汗青(5)便引诗情到碧霄(6)芳草萋萋鹦鹉洲(7)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层(8)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。
9.(1)目光短浅(2)驱车追赶(3)猪、牛、羊等(4)士气正旺盛 每项1分
10.(1)这是尽了本职的事情,可以凭借这一点去打仗。如果作战,就请允许我跟随着去。
(2)第一次击鼓能振作士兵们的勇气,第二次击鼓勇气减弱,第三次击鼓勇气已经枯竭。
11.政治上有深谋远虑,认为取信于民是作战的先决条件。军事上善于把握进攻和追击的时机,沉着冷静。每点2分
12.4分(结合一个角度谈即可)(1)取信于民,得到人民支持,民心所向(2)关键时善于把握时机,沉着冷静(3)统治者善于听取采纳别人意见
13、(3分)不言屈服的顽强抗争 (坚强不屈) (2)高贵、圣洁,活得精神,活得清白(纯洁无私)(3)典雅端庄、风清骨俊,高尚人格(端庄典雅) 意同即可
14、(1)比喻、拟人手法1分,生动形象优美地1分将荷比作舞姬,将雨声比作清音,写荷空灵、洒脱的美好神韵1分,表达作者喜爱赞美之情。(1分。)
(2)比喻、拟人手法1分,生动形象优美地1分将荷比作勇士,写出荷勇敢姿态,表现它团结,勇敢的精神1分,表达了作者的敬佩和赞美。1分
15、侧面衬托1分、写出荷的生长环境的恶劣1分,反衬荷的坚强不屈1分。暗示作者由衷敬佩赞美之情1分。
16.抓住“不受风尘诱惑,不惧艰险摧残”,结合现实生活,言之有理; (5分。意思符合即可)
17.4分 中心论点:比文盲更可怕的是文化盲
18.引用最新资料,引出文化盲这一话题2分。引起读者阅读兴趣。2分
19.举例论证。1分通过列举生活中诸多文化盲的例子1分,生动具体地证明了文化盲很多很普遍,而且这种现象很可怕,影响很不好1分。使文章更加有说服力1分。
20.文化盲人数众多(1分);文化盲自我感觉良好,身在“盲”中不知“盲”,无脱“文化盲”的愿望(1分);文化盲影响社会文明的进步(1分)
21.自觉加强学习,思想上崇尚文明,举止谈吐高雅,格调上要脱离低级趣味。5分
22、略(参考中考作文评分标准)55分