2012届中考物理考点知识结构复习37.doc

天添资源网 www.ttzyw.com 教案 试题 公文 电脑 手机 数据分析型实验典例解析及专题训练 ‎【典例解析】‎ 例1、小森“探究杠杆平衡条件”的实验中：‎ ‎（1）把杠杆挂在支架上，观察到杠杆左端下沉，当他去调节螺母时，发现两侧螺母已丢失，聪明的小森在 （填“左”或“右”）侧末端缠些透明胶就使杠杆在水平位置平衡了。‎ ‎（2）某次测量中，如图所示的杠杆已处于平衡状态，若小森在两边钩码下方各拿走两个钩码，杠杆 （填“左”或“右”）端将下沉，为使杠杆恢复水平平衡，小森应将左侧剩余的两个钩码移至 处。‎ 解析：在（1）中，杠杆左端下沉，应在右侧加重物来保持杠杆水平平衡，透明胶代替了螺母，应缠在右侧。在 ‎ ‎（2）中各拿走两个钩码，杠杆左侧有2个钩码：2个×3格；右侧有1个钩码：1个×4格，所以左侧的力与力臂乘积较大，故左侧下沉，右侧力与力臂乘积为4，所以左侧的力与力臂乘积也应为4，即把钩码移至D处。‎ 答案：（1）右 （2）左 D 例2、四名同学为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热器加热，实验记录见表，根据实验记录回答下列问题：‎ 烧杯号 液体 质量/g 初温/℃‎ 末温/℃‎ 加热时间/min ‎1‎ 水 ‎200‎ ‎20‎ ‎28‎ ‎8‎ ‎2‎ 水 ‎100‎ ‎20‎ ‎28‎ ‎4‎ ‎3‎ 煤油 ‎200‎ ‎20‎ ‎28‎ ‎4‎ ‎4‎ 煤油 ‎200‎ ‎20‎ ‎24‎ ‎2‎ ‎（1）比较1、2两个烧杯的实验记录，得出的结论是： 。‎ ‎（2）比较3、4两个烧杯的实验记录，得出的结论是： 。‎ ‎（3）比较1、3两个烧杯的实验记录，得出的结论是： 。‎ ‎（4）综合上述结论可知，物体温度升高时吸收的热量的多少与 因素有关系。‎ 解析：比较1、2，同种物质，初温和末温相等，温度差相等，质量大的加热时间长，吸收的热量多，即吸收热量的多少与质量有关。‎ ‎ 比较3、4，同种物质，质量相等，初温相等，末温不同，加热时间长的说明吸收的热量多，温差大，即吸收热量的多少与温度有关。‎ ‎ 比较1、3，质量相等，初温和末温相等，温度差相等，加热时间长的物质吸收的热量多，即吸收热量的多少与物质的种类有关。‎ 天添资源网 www.ttzyw.com 教案 试题 公文 电脑 手机 天添资源网 www.ttzyw.com 教案 试题 公文 电脑 手机 答案：（1）同种物质，升高相同的温度，吸收的热量与质量成正比（2）相同质量的同种物质，吸收的热量与其升高的温度成正比（3）相同质量的不同种物质，升高相同的温度，吸收的热量不同（4）物质的种类、质量和升高的温度。‎ ‎【专题训练】‎ ‎1、小红和小明分别用如图12所示的装置，探究电流一定时，电流产生的热量与电阻的关系，他们分别将两段阻值不同的电阻丝（R1