2012年高考（北京卷）英语答案及解析

  完型填空 36. 题，选择C 【题目考点】：动词和名词的关系。 【题目解析】：此题考察名词，与之相关的动作是后面的took a vivid form。所以这里的结构应为：我的_____有了一种生动的形式，也就是说“我的______初步成型”所以答案是C 梦想。在文章后面也有对应。整片文章都在讲主人公想当舞蹈家的梦想。 37. 题，选择C 【题目考点】：1. 动词和名词的关系。2.动词辨析 【题目解析】：此题考察动词，这道题需要各位注意到，和这个空格相关的名词是I，所以这里的结构应为I was ______ to more，一定要关注到这个空提问考生的是“我被______更多的东西”，所以答案是C exposed，这个词的原意是“暴露”，sb be exposed to sth 某人被暴露在某个东西之下的含义即“我接触到了某个东西”所以在这里，整句话的意思是“随着我长大，随着我接触到了更多的东西，我的兴趣……”答案是C。而A“连接”C“扩张”D“扩展”都不对。比较容易误选C和D。但是注意，这里考察的是“我被______”我被扩张，我被扩展都是不合适的说法。 38. 题，选择C 【题目考点】：副词和动词的关系 【题目解析】：此题考察副词，难度较大。副词和动词的关系紧密，空格之后的动词varied是vary这个单词的过去式，意味“变化”，作者想说的是“我的兴趣在______地变化”。A“很少次”B“必然地”C“很有可能地”D“一贯地、连续地”。AC两个选项都表示兴趣不怎么变化，BD两个选项都表示兴趣一定在变化。再看到句子的后面“but a little girls dream……”讲到了小女孩的梦想，她的梦想就是当舞蹈家，一直都没变，所以but之前应该表示的是兴趣有所变化，所以排除AC。D选项容易误选，这个词是今年北京卷的创新，之前从未出现，consistently这个词一般用在数学上，表示线性变化地，有规律可循地，一个人的兴趣呈线性变化是很诡异的一种说法，所以答案是B 必然地。很多考生会觉得“兴趣一定会变化”这样的表达方式，语气会比较重，但是用在这个地方，整体句子的含义为：“随着我长大，经历了更多的事情，虽然我的兴趣确实发生了一些改变，但是我的梦想从来没有改变”，certainly的语气并没有那么重。此题考查的实际上是词汇。Vary consistently certainly 这些词可以作为前车之鉴，后事之师。Vary这样的词在课上强调过多次。 39. 题，选择D 【题目考点】：名词和动词的关系。 【题目解析】：此题比较容易，女孩的梦想是成为舞蹈家，所以答案是D。 40. 题，选择D 【题目考点】：名词和动词的关系。 【题目解析】：此题考察形名词，与之相关的动作是make the dream a ______，意为“让我的梦想成为______”，答案显而易见，梦想变成现实，答案是D。reality，原型是real。 41. 题，选择B 【题目考点】：1.动词和名词的关系。2.动词辨析。 【题目解析】：此题考察动词，与之相关的名词是company，1925，所以这里的结构为“这家公司_____1925”从文意上很好理解，这家公司从1925年开始的，所以选择一个和“开始”相关的词。A bouncing back容易误选，要注意bounce本身表示“弹”，公司是不会弹回来的。所以排除A。B date back的含义是“追溯到”，公司可以追溯到1925完全合适。C turn back表示回头 转身，显然不对。D track back表示追回。Track这个词本身表示追踪，沿着轨迹寻找的意思，一个公司是无法发出“追踪”这个动作的，所以答案是B。此题亦考察的是词汇的知识。 42. 题，选择A 【题目考点】：动词和名词的关系。 【题目解析】：此题考察动词，难度较大。与之相关的名词是后面的sense，我们在课上强调过make sense的结构，表示有意义，所以sense在这里应该理解为“意义”的意思，但是还需要各位考生关注的是any这个词，make any sense是不靠谱的，我们通常说的是doesn’t make any sense，一般在否定句中才会出现any。所以答案C 我们首先排除。第二我们关注一下前后的名词，it surely_____ any sense of reality，这里的it指的是我被公司录取的那一天，那么这里的结构应为：“这一天______任何意义上的现实”。从文章后面的内容可以得知，作者根本就没有想到自己会被录取，在公司的第一天就像做梦一样，注意，像做梦一样言下之意就是“不现实”，所以答案是A lack 表示缺少。作者想说虽然美梦成真，但是现在回想起来，第一天上班的那一天对于我来说，就像是做梦一样，没觉得是现实。这道题非常容易误选，关键点竟然是一个小词any，不得不说考察的非常之细致，对文章的把握也有一定的要求。 43. 题，选择 C 【题目考点】：连词。 【题目解析】：此题考察连词，必须关注前后句意，空格之前意为“我认为我处在一种愉悦的不相信的状态中”空格后的句意为“我第一天的排练已经过去了一半。”有一个很关键的点就是“pleasant disbelief”这个东西和前一道题的解题密切相关，作者不敢相信这是真的，所以她disbelief的应该是自己的梦想成真，而梦想成真这件事儿又是pleasant的，所以pleasant disbelief应该指的是作者很开心，不相信这是真的。所以答案是C until。这个词在课上强调过很多次，a until b 的结构意为“直到b就不a”应用到这句话中意思就是“我直到到了第一天排练过去一半的时候，我才不‘不相信这是真的’”也就是说“我直到到了第一天排练过去一半时候，才相信这是真的。”这是最符合句意和文意的选项。如果对until的这个词的含义无法理解，请参看我们课堂上的复习材料。 44. 题，选择C 【题目考点】：动词和名词的关系。 【题目解析】：此题考察动词，与之相关的名词是I the job，所以这里的结构应为“I never ______to get the job.”答案是B expected。完形填空的陈词滥调，意为“预料”。是完形填空考察的重点核心词汇之一，课上和复习材料上都有重点强调。 45. 题，选择D 【题目考点】：形容词和名词的关系。 【题目解析】：此题考察形容词，其修饰对象是I，我得到了梦寐以求的工作，非常D astonished 惊喜。这个词等同于surprised，一样的陈词滥调，一样的复习重点。在此不再赘述。比较容易误选A motivated表示有动力的，受激发的。显然和文章是不匹配的。作者第一天上班，都不敢相信这是真的，还在半梦半醒的状态，无法收激发，有动力。并且，空格后面对作者的表述是“身体发抖，情绪亢奋”，显然是“惊喜”的状态。所以也不可能是B“放松的”和D“信服的”。答案只能是D。 46. 题，选择A 【题目考点】：名词和动词的关系。 【题目解析】：此题考察名词，与之相关的动词是share，但是要注意，这句话中有一个双重否定结构，it did not come without its fair share of _____ 双重否定表示肯定，把两个否定去掉，句意就清晰，it did come with its fair share of______ 其中it指代这份工作，与这份工作伴随而来的是A 挑战 最合适。B和C都是好东西，和下文说的艰辛困苦不符。D adventure表示“冒险”，下文中没有说跳舞要冒什么样的风险，所以也不对。答案是A。双重否定结构在课上练过很多次，高二的同学们，要牢记哦。 47. 题，选择D 【题目考点】：1.动作先后；2.动词+介词辨析。 【题目解析】：此题考察动词，注意后面的up，所以这几个选项要连起来看。A put up，张贴；B mix up 混合；C build up 建立；D pick up 捡起。空格之前的动作是I found it vital 我发现______是很重要的。空格后面，动作的承受者是material 材料。所以这里的结构应为：“我发现______材料是很重要的。”这里的材料指的应该是跳舞的动作和舞步，所以答案ABC都不合理，正确选项是D。pick up可以表示“学习，掌握”这层含义。属于比较生僻的意思。例如：I picked up a few words of Greek when I was there last year.意思是我去年在希拉的时候“掌握”了几个希拉单词。所以在这个句子中，作者想说，我发现迅速掌握舞蹈动作是很重要的。要注意从这一段开始，作者就应经在开始讲述作为一个舞蹈家，需要付出的艰辛和困苦了。 48. 题，选择A 【题目考点】：1.名词和名词的关系；2.名词和形容词的关系。 【题目解析】：题词考察名词，空格之后的名词是detail，细节，并且空格之前有形容词extreme，表示强烈的，所以“对于细节的强烈______”答案显然只有A 注意。这道题的其他几个词虽然长的像，但是干扰度不大。B “连接”C“吸引”D “适应”。 49. 题，选择A 【题目考点】：介词。 【题目解析】：介词题在考场上，我们应该有“不纠结的态度”。这道题与之相关的动词是set，set apart表示分开；set aside表示放一边；set off表示出发；set back表示阻止。这句话中，“对细节的强烈注意和对耐心的考验set us ______”可以排除B和C。比较容易误选D。“阻止我们”虽然合理，但是如果这样的东西阻止了我们，言下之意是我们被阻止了，并没有取得成功，整篇文章的基调就往下走了。而我个人认为，A选项，把我们“分开”的含义是把我们的“层次分开”。有些人有耐心注意细节，所以就跳的好，有些人没耐心不注意细节，就跳的不好。并不是指人和人的隔阂，而是指跳舞水平的层次。所以答案A更合适。考场上要想到这一点，着实不容易。 50. 题，选择C 【题目考点】：介词。 【题目解析】：此题考察介词，空格前后看一看，不难。空格之前高强度的排练，空格后面高密度的时间表，两个东西肯定是一块儿的，来说明舞蹈演员的艰辛，所以答案是C with表示伴随。 51. 题，选择B 【题目考点】：1.名词和名词的关系；2.名词和形容词的关系。 【题目解析】：此题考查名词，略简单，“我发现了“hard work”的新_____”很显然应该填“含义”，答案是B。和08年北京卷的45题很相似。 52. 题，选择A 【题目考点】：1.名词和动词的关系；2.名词和形容词的关系；3.名词辨析。 【题目解析】：此题考察名词，与之相关的形容词是physical“身体上的”，注意后面的动词were pushed much further，所以这里的结构应为“我身体上的______被推到了更远的地方” 首先排除B 问题，D 努力，这两个名词是不能“被推”的。剩下A 界限 C 障碍。C带有明显的负面态度，身体障碍也没法推。所以答案是A 界限。意思是我突破了身体上的极限，就是我的极限又往前走了一步。不得不说，boundary这个词真的在高考中出现的频率极低，考生要是做错了，情有可原。 53. 题，选择D 【题目考点】：省略结构。 【题目解析】：此题考察句子的省略结构，my physical boundary were pushed much further than I thought，各位可以在than这个单词前面画一道线，线之前的意思是把我的身体极限往前推，因为further是比较级，这个身体极限肯定要和某个东西做比较，所以看than后面说I thought，可见是比我想象中的要远一些。再看四个选项A 必要的 B 完美的 C 合适的 D 可能的。答案D 最合适，我把我身体的极限推得更远，比我想象中可能程度还要远一些。 54. 题，选择B 【题目考点】：名词和动词的关系。 【题目解析】：此题考察名词，需要各位注意的是后面的 of being a part of，意思是作为公司的一员，所以我心理感觉到的一定是honor，荣耀。比较容易误选的是D 责任。要明白一个舞蹈家需要对舞蹈负责，对自己负责，不需要因为成为了公司的一员才需要负责。 [NextPage]   55. 题，选择C 【题目考点】：名词的对应。 【题目解析】：此题考察名词，与之对应的是之后that引导的从句，这都是说明这个名词的，我们要填的这个名词“不仅仅鼓励了一代又一代的跳舞的女孩儿们，也促进了这个辉煌的公司不停地向前发展”，所以这样一个东西应该是C 传统，而非A 胜利 B 趋势。比较容易误选D 渴望。需要注意名词在文中必须找到对应，尤其是这种最后一个空格，对前文的总结和概括尤为重要。整片文章说的是女孩儿梦想成真，在公司接受严格的训练，最终感悟人生，并没有围绕着“渴望”而展开。文章的重心应该是艰苦卓绝的努力，是公司的“传统”并不是我的“渴望”所以答案C比较合适一些。 结语：这篇高考题就可以比作一个沙漏：难题太难，简单题太简单。不过总的来说，依旧是继承与发展，只不过继承的太老土，发展的太创新，估计考生今晚都将度过一个不眠之夜吧。 阅读理解A篇解析 作为阅读理解的第一篇文章，A篇为应用文，介绍了一门基础数学的课程，对课程的内容，上课的目的，师资进行了阐述。文章整体上难度不大，考题也中规中矩，58题有较大难度。详细解析如下： 56. 答案【C】 此题为细节题，问题是：基础数学课程主要涵盖那些方面？题干关键词为Basic Math 和cover，定位到第二段首句，即：The lessons in Basic Math cover every basic aspect of arithmetic(基础数学涵盖算数的所有基础方面).故正确答案为C选项；A选项几何，B选项大学数学，D选项数学教育均为错误选项。此题预估难度【易】 57. 答案【C】 此题为细节题，问题是：通过基础数学的课程，学生可以收获什么？题干关键词为Basic Math 和benefit，定位到第四段。然后看四个选项中哪个是对原文的统一改写。A选项用ability到原文中定位，选项说imaginative ability(想象力)，原文中说the ability to accept new and exciting mathematical challenges(接受新的和令人激动的数学挑战的能力).犯了偷梁换柱的错误，故错；B选项中的presentation skills(做报告的能力) D选项中出现的become teacher(成为老师)此段中没有提到，犯了无中生有的错误；C选项是更多的数学方面的信心；原文为face their studies with more confidence than they ever imagined(比想象中的更加自信的去面对他们的学习)这是对原文的同义改写，故正确答案为C。此题预估难度【中】 58.答案【B】 此题为推理题，用人名定位到第五，六段。A选项说他是KET栏目的guest(嘉宾)；原文中说他在KET栏目中被honored as(被授予...荣誉)，故错；C选项说他在GS大学work(工作)；原文中说他在GS大学获得PhD(博士学位)，故错；D选项说他specialize(专门)培训老师, 原文提到给老师培训但是没有说专门，故错；B选项说他deliver 30 lectures ，原文中首段提到These 30 lectures, 五，六段可推知H. Siegel 是上课老师，故推出此人上30节课,故选B。此题预估难度【难】。 59. 答案【D】 此题为写作目的题，到文章的结尾去找。此段大意为：如果未能给您提供满意的课程可以换课或者拿回学费。通过此处可知D为正确答案。此题预估难度【易】。 阅读理解B篇解析 B篇阅读文体为记叙文，作者采用了插叙的叙事手法，时空的反复变换给考生理解带来了一些难度。形式上依然采用了北京卷的传统，用图画来解释英文单词，文章中画了一个花生来解释peanuts这个词，但这个图像对理解文章和解题的意义并不大。 60、B“文题一致原则”是我们在阅读课堂上常讲的解题基本原则，这道题处在本文第一题的位置，答案应该出自文章开头。文章开头说，“我自豪的读文章，同学们强忍住笑，眼里甚至笑出了泪花”不难判断除同学们应该觉得我的文章是“荒谬的、可笑的”，即ridiculous。 61、A考生在第一看扫读文章的时候必然能发现George Washington这个名字，略有一些美国历史知识基础的同学都应该知道这是美国第一任总统乔治·华盛顿，但作者竟然不知道，可见他对美国的历史很不熟悉。本题在文中第二自然段第四句话也是直接的对应。 62、D词意题即完形填空题，我们要确保填入的选项要带入上下文中语义合理。文中第一和第三自然段在时空上处于一个场景之中，“我”自豪的读完文章，却受到同学们的嘲笑，必然是应该“急切的”（eager）想知道自己哪做错了。下一句话“终于真相大白”（It all became clear）也是对本题的一个印证。 63、B最后一题题干中有In the end，应该在最后一自然段找答案。最后一自然段第五句话，“I threw myself heartily into my work”对应了B选项，“我”依靠的是自己的努力。 阅读理解C篇解析 C篇为议论文，文章标题为压力下的决策，主要介绍了面对压力时人们往往能够找到积极的方面忽略消极的方面而且面对压力时，男性更容易采取冒险的策略。在阅读时要重点关注文章的论点部分。详细的答案解析如下： 64.答案【A】 此题为主旨题，原文第一段大意是面对压力的环境，人们会想到积极的东西，忽视消极的东西，故选A。此题预估难度【中】 65.答案【A】 此题为细节题，题干词为research，定位于第二段，原文说 stress may change the way people make choices(压力可能改变人们做选择的方式).,故选A。此题预估难度【易】 66. 答案【D】 此题为细节题，题干关键词为 stressful situation，定位于第三段最后一句话。即In stressful situation in which risk-taking can pay off big, men tend to do better, when caution weighs more, however, women will win.(在压力情况下，如果冒险的回报很大，男人们会做的更好，但是，谨慎更重要时，女人们做的更好) ，D选项说男人们更倾向于冒险，故选D。此题预估难度【中】 阅读理解D篇解析 D篇阅读是一篇说明文，作者就荒野保护的问题客观中立地阐述了对立双方的观点，并没有任何的个人倾向性。 67、B读完文章不难判断出第二自然段的JS是反对开发荒野的，这一自然段的第一句就表明了这一点，符合这一基调的只有B选项。 68、C本自然的第一句话表明，第三自然段的LL和第二自然持相对的观点，即认为荒野应该被开发，本自然段的第二句话提到了“useful services”是C选项的直接对应。 69、A看到下一题为结构题，应该能判断出来本题就是这篇文章对内容考察的最后一题，对应回文章最后一自然段的第一句话，“我们不仅需要情感的自由表达，还需要理性的指导”，即可得出A选项“客观的”（objective）。本题的陷阱在于很多同学会把objective误当做“反对的”，可见夯实词汇基础的做好阅读理解的第一步。 70、D本题为结构题，找各段首句是解决这一类题目的关键。第三自然段首句说的是LL和上一自然段的JS持相反的观点，可以判断二三两个自然段必然是平行的两段，而第四五两个自然的叙述主体都是“我”，可以得出答案为D选项。 七选五解析 本篇七选五的标题中的词汇就有一定的难度，讲的是empathy，可译为同感、共鸣，可以理解为分享或者理解别人的情绪和感情的某种能力。文章的主题即是以这个empathy的概念进行展开，如果考生对这个词汇不熟悉也没有关系，文章第1段就对empathy下了比较易懂的定义。下面就逐题进行简要分析。 第71题，挖空位置在第1段的段中。空前句提出主题概念，空后句进行简单举例，都表示了人们互相理解的现象在减少，例如关键字包括空前句中had dropped sharply,空后句中less likely to join。所以不难选出答案B选项，其中have replaced face time with screen time这样的信息，包括首次that代词指代作用的体现，以及末尾researchers也照应了空前句的概念提出者researchers from the University of Michigan。 第72题，挖空位置在第2段的末尾。空前句连续三个表达fighting, competing和with no respect都表现了与文章主题empathy相反的现实例子，72空需要对其进行有效总结。那么也不难得出正确答案即是D选项，关键信息为anything but empathetic，说明的即是空前句的例子与主题相反的逻辑关系，所以非常直观。 第73题，挖空位置在第3段的中间。空前句提出人类是互相相关或者有联系，空后句继续以主题empathy进行举例说明富有empathy的青少年是如何是好，关键信息包括high self-respect。答案G选项一开头关键词即是讲relationship with other people，即与他人的关系，破折号后的having empathy更是顺应主题empathy方向发展引出空后句的同为顺应主题发展的举例，所以非常符合。 第74题，挖空位置在第4段的中间。本段首句提出主题empathy下的小主题，empathy也可以指示预示着一个好的领袖。空前句，即本段第2句马上用公司寻找新manager经理的例子形式展开。而空后句出现明显转折现象说明转折后如果不具有emotional intelligence(主题词empathy的同义说法)，带来的不好之处，具体为无法在工作或者爱情中取得成功。观察选项，F直接肯定了emotional intelligence对各个方面成功的重要性，紧密将空前句空后句连接，故为正确答案。 第75题，挖空位置在第5段的末尾。空前句关键信息叫做listen to others，选项中C选项doesn’t + having a lot of opinions(有很多意见) 和 doing a lot of talking(说很多话)，正好是双重否定，等于将空前句的意思从另外一个侧面表达了一次，明显是正确选项。 纵观整个2012年北京卷的七选五题目，文章主题词汇略有难度，但是文章逻辑架构十分明显清晰，挖空题目与句前句后的逻辑关系也相当明显，选项的难度并不困难，故考生如果平时对该类题型的逻辑结构进行过针对性的分析，不难把握整篇文章，亦应该在本次考试这个题型中取得一个不错的分数。 开放作文范文一： 谦虚傲慢 vs 自信乐观 In this picture we can see two pencils, quite different in length and age, forming a sharp contrast. The long one, who looks young and arrogant, is laughing at the short one, who looks old but calm as well as undisturbed and at ease. The picture seems to tell us that everyone is a combination of strengths and weaknesses. When feeling confident about our own strength, we, the young, should never ignore the advantages of the old, who are surely in some way more experienced, practiced and skilled than us. We may be expert in one particular area, yet it’s impossible for us to be accomplished in all respects. Accordingly, never laugh at one’s imperfection or weakness. You will only miss chances of learning and self-improving. Instead, we should respect others, discover the value of other people, be modest and know the limits of ourselves. As the proverb goes, modesty is the best policy. On the other hand, when being laughed at, never feel depressed or discouraged. Be confident in yourself, proud of your achievements and optimistic about your future. As a saying goes, being yourself is the best life philosophy. To sum up, when interacting with others, be appreciative of their achievements and tolerant of their defects. Only in this approach will we be able to achieve a harmonious relationship with others and constant improvement for ourselves.