苏教版二年级语文上册全册同步测试题(附答案)3
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苏教版二年级语文上册全册同步测试题(附答案)3

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资料简介
识字 8 目标导航本课是形声字归类识字。本课由插图、词语、儿歌三部分组成。★学会本课4个生字。理解由生字组成的词语。★学习本课,进一步了解形声字的构字特点,激发学生学习汉字的兴趣,培养识字能力和热爱祖国语言文字的思想感情。★能正确流利、有感情地朗读儿歌。 基础达标一、看拼音,写词语。shū  bāo     chī bǎo    shuǐ pào   tǔ  chū    hé  huā 二、照样子加偏旁组字,再组词。       ( 睛 )(  眼  睛  )             (     )(           )  青                                包                     (    )(          )               (     )(           )     三、多音字注音,再组词。             (       )                    (        )吐                           泡              (       )                    (        )四、填上合适的词。(         )的池塘         (         )的小金鱼(         )的花苞         (         )的荷叶五、选字填空。 1.中间有一个长方形的花坛,上面三株牡丹正在含    待放。2.新学期开学,妈妈给我买了一个新书     。3.沼泽地里不断地向外冒着气      。4.三只白鹤吃得      的。 能力过关 六、阅读短文,回答问题。月亮上有山没有水,有阳光没有空气,白天很热,夜里很冷。月亮上没有虫鱼鸟兽,也没有花草树木。那里一片荒凉。可是月亮的肚子里藏着什么呢?等你长大了,揭开它的秘密吧!1.月亮上有       、      ,没有       、       ,没有       、       ,所以是一片       。2.你还知道哪些有关月亮的知识?                                                                                                            3.动动笔,写出几个和月亮有关的词语吧。                                                                                               聚沙成塔读一读形声字儿歌包字家族大,兄弟姐妹多:      叶里藏花苞,食物要饱满,       有火是大炮,水中吐泡泡。        第五单元检测一、 看拼音,写词语。    bǎo   mǎn    sài   běi   jiāo  yánɡ    cuì   zhú  wén  mínɡ    huá  bīnɡ    tiào shénɡ    chī  bǎo       二、背一背,填一填。1. 滴水            、     冻      寒 、雪兆                。2.蜡梅花,脸儿黄,身上不穿               裳。              当棉袄,           挺胸膛。别的花儿怕冬天,只有蜡梅开得旺。三、把句子补充完整,再加上标点符号。1.                         多么美丽啊2.我长大了想              ,因为                       3.下雪了,小朋友们有的             有的               有的          ,他们开心极了4.你知道                                       吗 四、变字小魔术。(把一个字的两部分换一下位置,变成另一个字)例:吞-吴       古-         景-         旧-呆-         含-         加-         回-五、读一读,练一练。小雪花下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽,穿着白大衣,迎着狂风,在空中旋转着,翻滚着……她战胜了北风大汉的阻拦,飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇……瞧,田野里的麦苗儿在北风的咆哮中哆嗦着,冻得蜷缩着弱小的身躯。小雪花温柔地拥抱了她:“小麦苗,小麦苗,我给你送棉被来了。”小麦苗淌下了激动的泪珠:“谢谢您,亲爱的小雪花,您总是在我需要的时候带来温暖。”一会儿,小麦苗盖上了雪白的棉被,又厚又软,她甜甜地睡着了。小雪花又开始飞翔,她又飞向很远很远的地方。1.填上合适的词语。(        )的六角帽       (         )的棉被(        )的身躯         (         )的泪珠2.小雪花迎着狂风,战胜了北风大汉的阻拦,飞到了         、         、           、          和          ……3.小雪花又开始飞翔了,它会飞到哪儿,又会去做什么呢?聪明的小朋友,请你想一想,写一写。                                                                                                                                                                        六、仔细看图,市场上摆着哪些蔬菜,我和妈妈买了哪些蔬菜?先说一说,再把它写下来。 第六组 人物篇第六组 人物篇●单元总览亲近文学“人物”。在这里,从不同角度、不同年代介绍一些杰出人物,目的是教育学生学习这些杰出人物的思想品质。●阅读推荐《邓小平》 《少年周恩来》 《焦裕禄的故事》12 要好好学字目标导航课文讲的是在革命根据地延安,毛主席教育两位小八路要好好学字的事。★ 能正确、流利、有感情地朗读课文。★ 学会本课10个生字。两条绿线内的生字只识不写,认识1个偏旁。理解由生字组成的词语。★ 懂得干革命需要文化知识,教育学生从小好好学习、天天向上。 基础达标一、 看拼音,写词语。yán ān     yù  dào  shǒu xīn  ɡé  mìnɡ   diǎn tóu 二、选字填空。延              言语(     )   (     )长    发(     )    (     )安路              陆走(     )   (     )地    登(     )    (     )灯加               家回(     )   (     )号    参(     )     国(     )三、填上合适的词语,边读边想象词组所描绘的情景。(         )的小八路         (         )地写字(         )的毛主席         (         )地回答(         )的小朋友         (         )地点头四、照样子,填上合适的词。例:毛主席写了三个字。   毛主席弯下腰写了三个字。1.王平讲故事。        王平_________讲故事。2.李白看天上的明月。 李白_________看天上的明月。五、我会写笔顺。1.延                                   共(     )画。2.弯                                   共(     )画。3.遇                                   共(     )画。六、按课文内容填空,并回答问题。______      问他们:“你们______ 我是谁吗?”他俩______       :“知道,您是毛主席。”毛主席说:“我是毛泽东。”说着就______    ,在自己______     写了“毛泽东”三个字。1.这段写了______和______的对话。2.毛主席“弯下腰”写名字表明了:(      )(1)毛主席看不清自己写的字。               (2)毛主席太累了。                        (3)毛主席对小八路的亲切关怀和殷切希望,要他们好好学习,好好干革命。                                  3.小八路的话中,____字表现了他们对毛主席的尊敬。13 朱德的扁担目标导航      这篇课文讲的是为了坚守井冈山根据地,朱德同志和战士们一起到山高路陡、距离遥远的茅坪挑粮食的故事★ 能正确、流利、有感情地朗读课文。★ 学会本课10个生字,两条绿线内的8个字只识不写。理解由生字组成的词语。★ 感悟革命领袖以身作则、与战士们同甘共苦的高贵品质。 斯社基础达标一、 看拼音,写词语。tónɡ  zhì    huì  shī    quàn shuō    wéi ɡōnɡ   hónɡ jūn 二、辨字组词。攻(       )      必(       )      劝(       )     功(       )      心(       )      欢(       )三、查字典,完成表格。字 音序 部首 再查几画 组词碎    路    越    四、照样子,填上合适的词。例:带领(队伍)坚守(       )       粉碎(       )      储备(       )战胜(       )       帮助(       )      累坏(       )五、把下面的花按不同的开花季节进行分类写下来。桃花     荷花    杏花    葵花1.春天开的花                               2.夏天开的花                               六、阅读短文,回答问题。公鸡和兔子、鸭子是邻居。  中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。”  傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。 风停了,雨停了,屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子、公鸡脸红了。1.这个故事有(    )个自然段。2.用“    ”划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。3.文中的公鸡看到修好的屋顶后,感到(     )    ⑴ 很生气    ⑵ 很着急     ⑶ 难为情了                                                                    聚沙成塔朱德(1886——1976),字玉阶,四川仪陇人。中国无产阶级革命家、政治家、军事家,中国共产党和中华人民共和国的主要领导之一,中国人民解放军的主要创建人之一。茅坪:井冈山下的村庄,位于黄洋界西面。井冈山斗争期间,湘赣边界党、政、军领导机关和红军后勤机关,都曾设在这里。毛泽东、朱德和陈毅等都曾住在茅坪的八角楼。14 梅兰芳学艺目标导航    这篇课文讲的是梅兰芳小时候拜师学艺,经过勤学苦练,终于成为举世闻名的京剧大师的故事,说明勤学苦练可以弥补先天的不足。★ 正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。★ 学会本课9个生字,两条绿线内的6个字只识不写,认识2个偏旁。理解由生字组成的词语。会用“终于”说话。★ 懂得勤学苦练可以弥补先天的不足,教育学生从小苦练基本功。基础达标 一、看拼音,写词语。xué yì       dònɡ yáo      huò  zhě       zhù shì     jiàn jiàn       línɡ huó       kǔ liàn        jǐn dīnɡ     二、给下列汉字的正确读音打“√”。剧(jù      jǜ)          紧(jǐn     jǐnɡ)者(zě     zhě)          刘(liú      luí)练(niàn  liàn)          勤(qín     qínɡ)芳(fānɡ   fān)          泽(zé       zhé)三、照样子,用带点的词造句。1.梅兰芳终于成为世界闻名的京剧大师。终于……______________________   。2.他常常紧盯空中飞翔的鸽子。常常……______________________   。 四、快乐阅读。梅兰芳学艺的 没有 。他常常 空中飞翔的鸽子,或者 水底游动的 。日子一长,他的双眼渐渐 起来。人们都说,梅兰芳的 会 了。1.从文中找出相应的词。意思相近的词:经常——(      )  慢慢——(      )意思相反的词:坚定——(      )  迟钝——(      )2.这段话共有___句话。3.用“    ”画出梅兰芳苦练眼神的句子。4.“梅兰芳的眼睛会说话了”中“会说话”是指_______                                                       。     能说会道     已经被师傅否定的梅兰芳,却凭着自己的毅力,勤学苦练,最后获得成功。通过这篇课文,我们应该像梅兰芳学习什么呢?想一想,说一说吧!   15大禹治水目标导航这是一个古代传说,讲的是大禹为了治理洪水,为百姓造福,吃尽了千辛万苦,三过家门而不入,终于制服了洪水的故事。★ 正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。★ 学会本课10个生字,两条绿线内的8个生字只识不写。认识2个多音字,认识1个偏旁。理解由生字组成的词语。★ 理解课文内容,知道大禹是我国古代传说中一位为民造福的英雄,感受大禹制服洪水的顽强意志和献身精神。   基础达标一、看拼音,写词语。chōnɡ dǎo  jué  xīn     dài  lǐnɡ     wú  jiā   kě  ɡuī zhì  lǐ     ān  dìnɡ     wěi  dà    qiān  xīn  wàn  kǔ 二、给多音字组词。mò(       )     dǎo(       )      xínɡ(       )     méi(      )     dào(       )      hánɡ(       )三、读一读,连一连。    安定的            洪水           淹没            大河滔滔的            日子           挖通            农田飞翔的            鱼儿           劈开            房屋 游动的            鸽子           冲毁            大山 四、照样子,写词语。千(山)万(水)千(      )万(      )       千(      )万(      )   无(家)可(归)无(      )可(      )       无(      )可(      )    五、根据课文内容填空,并完成练习。禹下决心要             。他吃尽了             ,走遍了              ,仔细地察看              。他带领老百姓              挖通了九条大河,劈开了              ,引导              流入了大海。1.这段话有____句。2.大禹是怎样治理洪水的?用“     ”画出有关句子。3.这段话中有两个成语,你能找出来吗?___________   ___________聚积成塔夸(kuā)父逐(zhú)日     古时候,北方有一个巨人,名叫夸父。他双耳挂着两条黄蛇,手里拿着两条黄蛇,住在一座荒凉的山上。     夸父生性喜欢探求。夸父与太阳竞跑,一直追赶到太阳落下的地方;他感到口渴,想要喝水,就到黄河、渭水喝水。黄河、渭水的水不够,又去北方的大湖喝水。还没赶到大湖,就半路渴死了。      夸父死的时候,丢掉了手中的拐杖,拐杖落下的地方,变成了一片桃林。 16 孔繁森目标导航本课讲述了孔繁森收养藏族孤儿,并以献血所得的营养费帮助他们上学读书的动人事迹,赞颂了孔繁森关心人民、为民族团结无私奉献的高贵品质。★ 能正确、流利、有感情地朗读课文。能复述课文。★ 学会本课10个生字,两条绿线内的9个生字只识不写。理解由生字组成的词语,说说“请求”、“恳求”的意思。★ 学习孔繁森关心人民、为民族团结无私奉献的高贵品质,从小确立关心他人、主动帮助他人的思想。基础达标一、看拼音,写词语。yōu  xiù      shēn qínɡ       yínɡ yǎnɡ      nián  jì   dā  yìnɡ      tónɡ  yì        mǔ  qīn       zài  sān   二、用“√”给下列加点字选择正确的读音。城市(shì sì)   曲尼(lí    ní)  献血(xuè xiě)帮助(zù zhù)   营养(yín yínɡ)  汉族(zú  zhú)能力过关三、用“\”将不恰当的词语划去。 1.孔繁森是一位( 优良   优秀  )的援藏干部。   2.小学生过马路时要(注视   注意)安全。   3.在小红的再三(要求   请求)下,老师终于让她参加了学生的合唱队。四、把错乱的句子排成一段通顺的话,在括号里写上序号。(      )她们先洒(sǎ)水。(      )放学后,几个同学留下来打扫(sǎo)卫生。(     )接着扫地,倒垃(lā)圾(jī)。  (      )最后把桌椅(yǐ)抹干净(jìnɡ),排(pái)整(zhěnɡ) 齐。            五、阅读短文,完成练习。   一天夜里,孔繁森悄悄地来到医院,请求献血。医生见他年纪大了,身体又不好,没有同意。经孔繁森再三恳求,医生才勉强答应。1.这段话有___句话。2.用“__”划出医生不同意孔繁森献血的原因。3.找出文中两对意思相近的词并写下来。(       )——(       )     (       )——(       )六、写一写。    小华腿受伤了,你准备去看望他。小方因为有事,去不了,他请你代他向小华表示慰问。见到小华,你准备说些什么呢?先想一想,写下来。 第六单元检测一、看拼音,写词语。yán  ān      ɡé  mìnɡ   zhì  lǐ    rén  yī  jǐ bǎi  zhōnɡ yú     zhù  shì   shǒu xīn   bèn niǎo xiān fēi 二、给带点的字选择正确的读音,用“√”标出。淹没(mò  méi) 冲倒(dǎo  dào) 勉强(qiǎnɡ qiánɡ)没有(mò  méi) 倒水(dǎo  dào) 强大(qiǎnɡ qiánɡ)三、认天气图标,练一练。1.知道下面的几个图标表示什么天气吗?认一认,再连线。 2.你还能写出几个带有雨字头的字吗?             四、比一比,再组词。劝(       ) 体(        ) 形(        ) 道(        )助(       ) 休(        ) 行(        ) 到(        )五、读读背背,再填空。1.禹下决心要  。他吃尽了  ,走遍了  ,仔细地察看水流和 。2.《长歌行》 东到海, 复西归?               少壮不努力, 徒伤悲!六、认真读短文,相信你一定能读懂。     我喜欢太阳花,它是夏天(长  常)见的一种(及 级 极)平常的花。它的叶子的表面绿油油的,像涂了一层薄蜡。花朵虽然不大,但颜色很多,有红色、黄色、紫色……     1.用“\”划去(   )里不正确的字。     2.在文中找出两对意思相反的词写下来   (       )—— (       ) (       )—— (       )     3.短文向我们介绍了太阳花的            和            。     4.你喜欢什么花,能照样子写一写吗?  第七组 景物篇● 单元总览我们的祖国多么美丽,我们的祖国多么可爱!让我们一起来饱览祖国的大好河山吧!★学会本单元的生字、新词。有感情地朗读课文并背诵。★结合课文插图理解,体会作者表达的情感。★培养课外阅读和收集资料的能力。17  登 鹳 雀 楼目标导航★能正确、流利地朗读诗歌,理解诗意,背诵全诗。★学会本课生字,新词。★理解诗的意境及蕴含的哲理。 基础达标一、看拼音,写词语。bái  rì        huánɡ hé      ɡāo shān       dà hǎi   qiónɡ rén      má  què       lóu fánɡ       yù wànɡ   二、找出句子中的反义词,再写下来。1.妈妈进去好长时间了,还没有出来。    2.小羊很善良,狼却很凶恶。             3.好孩子不惹妈妈生气,总是叫妈妈开心。 4.有的昆虫是人类的朋友,有的是人类的敌人。 能力过关三、在括号里填上合适的词。一(      )楼     一(       )河     一(      )红日    一(      )绿叶一(      )山      一(       )人     一(      )诗人    一(      )老虎四、选词填空。参加             参观 1.我(           )了学校舞蹈兴趣小组。 2.如果明天不下雨,老师将带我们去(           )气象台。 决心             决定 1.我(           )放笼子里的小鸟回家去。 2.学校大队部(          )下周三举行“庆元旦”文娱演出。 五、默写《登鹳雀楼》。   聚沙成塔下面是一首唐诗《登鹳雀楼》,作者是唐朝诗人畅当。请你试着读一读。迥(jiǒnɡ)临飞鸟上,高出世尘间。天势(shì)围平野,河流入断山。  【诗意】诗人站在鹳雀楼上,望远空飞鸟仿佛低在楼下,觉得自己高瞻(zhān)远瞩(zhǔ),眼界超出了人世尘俗。中条山脉西接华山。从鹳雀楼四望,天然形势似乎本来要以连绵山峦(luán)围住平原田野,但奔腾咆(páo)哮(xiào)的黄河却使山脉中开,流入断山,浩荡奔去。18  青  松目标导航   《青松》这首诗的作者是陈毅。作者描绘了“大雪压青松,青松挺且直”的姿态,抒发了革命者不屈不挠的革命斗志和革命的乐观主义精神。★能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。★学会本课5个生字,理解由生字组成的词语。★体会作者借赞青松抒发革命者不屈不挠的斗志和乐观主义精神。 基础达标 一、看拼音,写词语。dà  xuě     qīnɡ sōnɡ    ɡāo jié      dài dào  二、在加点字的正确读音下画“√”。高  洁(jié    jie)        大  雪(xuě    xüě)三、按要求填表。生字 音序 音节 部首 组词压    挺     能力过关四、比一比,再组词。挺(      )     待(      )     且(      )    压(      )诞(      )     侍(      )     姐(      )    庄(      )五、把下列词语分类写下来。青松     冰箱     狐狸     空调     竹子     老虎山羊     彩电     雪梅     狗熊     音响     秋菊  1.___________________________2.___________________________3.___________________________六、阅读短文,回答问题。我家有一棵含羞(xiū)草,大约20厘米高。含羞草叶子上长了许多茸毛,像人身上的汗毛,茎上长着许多小刺。含羞草的叶子是椭(tuǒ)圆形的,由32片小针叶组成。它的叶子很有趣,你用嘴一吹,或者用手一摸,它马上就会合起来,低下头,就像害羞的小姑娘一样,所以人们都叫它“含羞草”。含羞草的花是粉红色的,毛茸茸的,非常好看。1.请给短文加个题目 《              》。2.短文共有        句话。 3.文中第2句写含羞草的                ,第3、4句写含羞草的          , 第5句写含羞草毛茸茸的              。 4.人们为什么叫它含羞草?用“    ”画出有关句子。聚沙成塔孩子们,有很多人借赞美“秋菊”“白杨”等植物来抒发不畏艰难、不求索取、无私奉献等精神。请你也试着写一首小诗或一段话,借赞美某种植物来抒发一下情感吧!  19  动物过冬 目标导航 文章介绍了青蛙、小燕子、小蜜蜂过冬的方法,说明了动物过冬有各种方式,懂得对好朋友要关心。★ 能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。★ 学会本课10个生字,理解由生字组成的词语。★ 理解课文内容,了解小动物过冬的方式,增长科学知识,培养科学兴趣。 基础达标一、 看拼音,写词语。shānɡ liɑnɡ   mínɡ liànɡ    jiē zhe     nuǎn  huo 二、多音字注音,再组词。            (         )                 (         )            (         )                 (         )             (         )                 (         )            (         )                 (         )三、把下面词语组成一句话,再加标点。1.常常    唱歌    在    它们    一起 2.相见   春天   约定   还在   它们   第二年  这里 3.商量    一起    过冬    聚到    它们   的    事三、照样子把句子补充完整。例:天上的白云像绵羊。 1.弯弯的月儿像                                       。2.小弟弟的脸蛋像                                     。3.稻子熟了,像                                       。能力过关四、阅读课文片断,回答问题。太阳慢慢地往下沉。它那圆圆的脸涨红了,把身边的云染成了红色、黄色、紫色……1.这段话有     句。2.和“下沉”意思相反的词是              。3.读读画线的句子,这句话是把       当成人来写的,句中写到的颜色有          、        、           。4.看到这么多的颜色,你想起哪些成语?(至少写2个)                                                      聚沙成塔★动物过冬的办法可多了,把你知道的写下来。藏到洞里过冬的:留在原地过冬的:飞到南方过冬的:★动物冬眠,一个冬天都不吃东西,为什么不饿呢?查资料回答。 20  美丽的丹顶鹤 目标导航    本文介绍了丹顶鹤的生活习性以有它的名字的由来,字里行间都渗透着对美丽的丹顶鹤的喜爱之情。★ 能正确、流利、有感情地朗读课文。★ 学会10个生字,理解由生字组成的词语。★ 知道丹顶鹤是一种美丽的珍禽,初步树立保护野生动物的意识。 基础达标 一、看拼音,写词语。chuán shuō      mínɡ xiǎn         wú  yōu  wú  lǜ   dù  ɡuò         suǒ  yǐ         zhǎn chì fēi xiánɡ  二、写出带点词的近义词。1.您唱的歌真动听。                 (           ) 2.小明经常去公园玩。               (           ) 3.丹顶鹤有一身洁白的羽毛。         (           )三、读一读,连一连。洁白的         宝石           一群          红宝石嘹亮的         北方           一身          丹顶鹤遥远的         羽毛           一颗          羽毛鲜红的         歌儿           一个          冬天能力过关四、把错乱的句子排成一段通顺的话,在括号里写上序号。(     )我心里甜滋滋的。 (     )爸爸接过茶,笑眯眯地说:“真是乖孩子。” (     )我给爸爸送去一杯茶。 (     )吃过晚饭,爸爸坐在沙发上看电视。 五、选字填空。           再         也         又1. 他是中队干部,我(   )是。2. 在车模比赛中,他(   )得了第一名。3. 如果时间(   )长一些,小明的手工会做得更好。六、阅读短文,回答问题。今天,我跟妈妈去天池游玩。一路上,青翠(cuì)的树木和五颜六色的山花迎窗而过,十分(     )美丽,我兴奋(     )得又唱又跳。天池的形状像个葫芦,它四周环山,山上的树木郁郁葱葱,非常茂密。湖水的颜色有三种,最深处是蓝色,较深处是绿色,边沿是白色。湖水十分清澈(chè),既可以看到倒映在水中的山影和树影,又可以看到水中的游鱼和水底的小石子,可漂亮(    )了!天气虽然炎热,可我们在游船上感到十分凉爽,真是舒服极了。你也来天池游玩吧!1. 我觉得短文的题目是《               》。2. 第三自然段写了            、            和          。3. 在文中括号里给加点词各换一个词,但不改变句意。4.我曾经去过               ,那里也很                。第七单元检测一、看拼音,写词语。yáo yuǎn         suǒ  yǐ         wú  yōu  wú  lǜ zuān  yán      shānɡ liɑnɡ      chūn nuǎn huā kāi 二、用“√”标出带点字的正确读音。嘹亮( liáo  niáo) 海滨(bīn  bīnɡ) 蜂巢(cháo   cáo)足够(ɡòu    ɡuò)  旅伴(lǔ     lǚ) 相见(xiànɡ xiānɡ)三、比一比,再组词。传(      ) 度(       ) 论(       ) 明(        )转(      ) 席(       ) 苍(       ) 命(        )四、在括号里填上合适的词语。(        )的丹顶鹤  (        )的歌声  (       )的羽毛(        )地唱歌    (        )地生活  (       )地欢迎五、读一读,填一填。      他   她   它我叫张明,今年七岁了。我有一个幸福的家庭,家里有:爸爸、妈妈、我和小猫喵喵。爸爸是一名出色的医生,(       )总是那么忙碌。妈妈是一名教师,(   )的工作也很忙。我是东方小学二年级的一名学生,喜欢画画、踢足球、玩电脑。小猫喵喵是我的好伙伴,(   )经常陪我一起玩。你也想和我成为好朋友吗?六、 阅读短文,回答问题。贝  壳         海滩上的景象真是奇妙,到处是各色各样的贝壳,有白的,有红的,还有浅黄的、粉蓝的……真是五颜六色。它们的形状实在逗人,有的是圆圆的,背上光溜溜的;有的是圆锥形的,花纹一圈圈地向下绕;还有的像各种各样的小动物,栩栩如生。1.这一段话共有      句。第一句主要介绍了贝壳的        ,第二句介绍了贝壳的                                       。2.在“还有的像各种各样的小动物”中,把                比作                                                     。3.写句子。海滩上的贝壳就像各种各样的小动物,有的像              ,有的像              ,还有的像               ,真          !七、写一写。写一段话介绍你最喜欢的小动物的外形及习性。  第八组 自然篇●单元总览    第八单元选编的课文有诗歌《水乡歌》,有童话故事《云房子》,还有课文《夕阳真美》。●阅读推荐《神奇的钓鱼竿》        《说谎的放羊娃》21 水乡歌目标导航 《水乡歌》是一首儿童诗,歌颂了水乡的秀丽风光和幸福美好的生活。★能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。★学会本课10个生字。两条绿线内的2个字只识不写,认识2个偏旁。 基础达标一、看拼音,写词语。shuǐ xiānɡ      chù  chù      bái fān    qīnɡ shuǐ piàn piàn      zhuānɡ mǎn    chuán  zhī  piāo dànɡ 二、辨字组词。自(           )    象(           )    波(             ) 咱(           )    像(           )    披(            ) 三、填上合适的词。一(   )船     一(   )白云      一(   )歌曲  一(   )河     一(   )白帆      一(   )池塘四、写出下列汉字的部首。飘(   )    装(   )    却(   )    被(   )  静(   )    歌(   )    脚(   )    彩(   )   五、给句子加上标点。1.水乡的水多  船多  歌也多2.你的家乡在哪里3.我的家乡是多么美啊能力过关六、根据课文内容填空。   1.千条渠,万条 ,池塘   , 绿水荡清波。这是说水乡的__________多。   2.千首 ,万首 , 一箩又一箩,唱咱水乡新生活。这是说水乡的________                多。七、江南水乡风景优美,你还能收集到描写江南水乡的优美诗句吗?请你找一找,并抄写下来。 22  云房子 目标导航     《云房子》这篇童话故事,全文采用拟人的手法,描绘了雨后天空的美丽景色:有云时,云朵千姿百态逗人喜爱;有风时,云朵散去,天空更显洁净艳丽。另外,天空还有小鸟的欢快飞动。这些使人感受到自然界的美好与和谐。★能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。★学会本课10个生字,两条绿线内的6个字只识不写。  ★了解雨后天空的美丽景色,培养热爱大自然的思想感情和爱观察,爱想象的良好习惯。★ 基础达标 一、看拼音,写词语。fánɡ  zi       yí  yànɡ        kě  yǐ      xǐ   yī     wán shuǎ      hū  rán        ɡān jìnɡ     zhèn yǔ                                    二、比一比,再组词。耍(      )   净(      )   及(      )   客(      )要(      )   静(      )   级(      )   容(      )三、填上合适的词。一(    )大雨     一(    )蓝天    一(    )太阳(     )的楼房   (     )的小鸟   (     )的蓝天三、查字典。生字 部首 总笔画数 组词房   造   耍    能力过关五、阅读短文,回答问题。秋天天那么高,那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了,黄澄(dènɡ)澄的,像铺了一地金子。稻田旁边有个池塘。池塘的边上有棵梧(wú)桐(tónɡ)树。一片一片的黄叶从树上落下来。有的落在水里,小鱼游过去,藏在底下,把它当作伞。有的落在岸边,蚂蚁爬上去,来回跑着,把它当作运动场。稻田那边飞来两只燕子,看见树叶往下落,一边飞一边叫,好像在说:“电报来了,催(cuī)我们赶快到南方去呢!”1.短文共有            个自然段。2.秋天来了,        从树上落下来。小鱼把它当作           ,蚂蚁把它当作             ,燕子把它当作            。3.池塘在                                        的旁边。23 夕阳真美目标导航   《夕阳真美》生动地描绘了夕阳西下时天地间壮丽而富有变化的景色。★能正确、流利、有感情地朗读课文,会背课文。★学会本课10个生字,认识1个偏旁,理解由生字组成的词语。★理解课文内容,感受夕阳的美,培养学生欣赏美和热爱大自然的感情。基础达标一、看拼音, 写词语。bànɡ wǎn       ɡuānɡ mánɡ     qǐ   fú    shēn lán                zhànɡ hónɡ     màn  màn       rì  luò    xià chén                    二、填量词。  一(      )地图     一(      )马车     一(     )蚂蚁     一(      )红旗     一(      )电脑     一(      )猴子  一(      )歌曲     一(      )掌声     一(      )巨石 三、把可以搭配的词语用线连起来。灿烂的        天空           起伏的         光芒雪白的        太阳           刺眼的         西山深蓝的        云朵           遥远的         余晖圆圆的        霞光           夕阳的         天边能力过关四、 在括号里填上合适的词语 。     闪光的(         )       专心地(         )      自豪的(         )       慢慢地(         )  五、阅读短文,回答问题。爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。        瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆  园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(chánɡ  zhǎnɡ)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!        太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。        啊,她在海里把(那  哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。1.选择括号中正确的词或读音,用“√”表示。2.短文共有        个自然段,第二自然段有                                     句话。3.太阳娃娃把白云吹成了             、                和                                                   。4.“漂亮”的近义词是                        ,反义词是               。     5.你喜欢什么形状的云?                                                                                            第八单元检测一、看拼音,写词语。shuǐ xiānɡ      chù  chù      wán shuǎ        hū  rán 二、看图写出几对反义词。(      )——(      ) (      )——(      ) (      )——(      ) 三、把下面的词语补充完整。(   )树银(   )    (   )手(   )脚   无(   )无(   )观者(   )(   )   (   )(   )送炭  (   )(   )通明四、先用“    ”画出错别字,再改正。其怪(     )   美力(     )   花从(     )   伦船(     )   甜密(     )   吉详(     )   五、选词填空。发明    发现 1.(     )森林里有许多珍稀动物。2.火药是我国的四大(       )之一。六、把不是一类的词语用“    ”画出来。1.妈妈     爸爸    奶奶     老师     姑姑2.春节     过节    端午节   中秋节   元旦3.上午     下午    夕阳     傍晚     深夜4.碧绿     雪白    粉红     颜色     乌黑七、阅读短文,回答问题。一天清晨,天下着大雨,刮着大风,小红最早来到学校。她看到教室的窗户被风刮开了,雨打进教室,把桌椅都弄湿了。她连忙跑到窗前,踮着脚,伸出双手,用力地把两扇窗关上。她刚松开手,一阵风又把窗户吹开了。她赶紧搬来一张桌子,站在上面,抓住窗户的边沿,使劲地把窗户关上。这时,小红身上的衣服却湿透了。同学们一个又一个地来了,他们看到小红穿着湿衣服,都问小红这是怎么啦?小红只是笑笑,一句话也没说。上课了,老师走进教室。她看见关好的窗户,再看看小红身上的湿衣服,心里明白了。    1.这篇短文共有    个自然段。2.这天的天气是                                     。    3  老师心里明白了,窗户是                            。    4.用“     ”在短文中划出写小红关窗户的句子。    5.如果你是这个班级的同学,你会怎样做?  期 末 检测一、看拼音,写词语。wán  shuǎ    piāo dànɡ    shānɡ liɑnɡ   huò  zhě                 bǎo   ɡuì    bǎo  mǎn      pán  xuán    shén zhōu               rónɡ   yì    wāi  xié       cǐ   kè     zhuī  zhú              yě   jú      kāi  zhǎn      bànɡ wǎn    nán  wànɡ              二、认一认,再组词。检(        )   要(        )   带(        )脸(        )   耍(        )   代(        )三、写反义词。困难——(     )  开心——(       )  黑——(      )接  ——(     )  美丽——(       )  直——(      ) 四、把词语分类。刺猬  主席   苍松   腊梅   书亭  白兔  荷花   楼房   礼堂   干部   翠竹  科学家蚂蚁   诗人   商场   邮局   绵羊  金鱼1.植物:                                               2.动物:                                                           3.人类:                                               4.建筑:                                               五、填合适的量词。一(      )桌子    一(      )阳光    一(      )乐曲一(      )笑脸    一(      )礼炮    一(      )雷雨六、把下列词语整理成通顺的句子,并加上标点写下来。1.学校门口    美丽的    有一个    我们   花坛                                                                                                               2.小豆子  发现   我  真高兴  呀  心里  发芽了                                                            3.呢   大  太阳   本领   谁的   和    风                                                           七、阅读短文,回答问题。大地妈妈花草和树木吸吮大地妈妈的养料长大,都是大地妈妈的孩子。为了报答大地妈妈,孩子们在春天长出绿叶,到了炎热的夏天,就请妈妈在绿荫下乘凉。到了冬天,枯黄的树叶和花草像棉被一样盖在妈妈身上。妈妈把枯叶、枯草做成养料,让孩子们吸收。这样,花草树木在妈妈的怀抱里长得更茂盛,把妈妈打扮得万紫千红。可是有的人不爱护大地妈妈的孩子,他们砍树,折花,乱踩草地。大地妈妈失去了孩子,光着身子,被烈日晒,被寒风吹。过了些日子,大地妈妈病了,她的皮肤开裂了,渐渐失去光彩,世界也变得灰蒙蒙的。大地妈妈对人们呼喊:“爱护我的孩子吧!我的身体健壮了,你们的生活才会更加美好。”1.本文共有         个自然段。2.文中把           称作妈妈,把            和          称作大地妈妈的孩子,这是因为                         。八、写一写。大年初一,到处是鞭炮声,图中的小朋友忍不住了……请你仔细看图,把图意写下来。 识字1四、1.蟒蛇 2.海岛 3.北风 4.苹果识字2四、1.城楼 红灯  2.大典 检阅五、1.庄严 鲜艳 雄壮 整齐识字3五、2.认真 从前  3. 1识字4三、1.苗 猫  2.锚 描  3.描 瞄第一单元检测五、烟 吸烟  欢 欢迎  吹 吹气七、1.大豆 高粱 稻子    2.葡萄 梨 枣 柿子    3.白 黄澄澄 红通通4.金风送爽 秋色宜人 等1秋游三、块   只  美丽  只  棵   蓝蓝   五、2.像铺了一地的金子;像一个个高举的火把;像天上的朵朵白云2 2008,北京   四、五光六色  一望无边  七上八下    五颜六色  千家万户  四面八方五、 5 1 3 2 4  3英英学古诗五、唐  李白  诗人对家乡、对亲人的无限思念六、低头 光明  静                                  4乡下孩子三、片 只 个 架  棵  首  匹  条 支五、1.吉林省的梨树县 苹果梨    2.像梨 苹果 有苹果的甘甜 有梨的清凉    4.大庆 石油第二单元检测三、日月如梭  一望无边 人山人海    光阴似箭  你追我赶 星移物换    寒来暑往  四面八方 万里无云五、1.这里的风景多么迷人啊!2.奥林匹克运动会在中国举行。3.中秋节的月儿就是既圆又亮。七、1.生— 熟 2.安全—危险3.冷— 热 4.厚— 薄八、1.色素  叶绿素 叶黄素 红色的花青素2.漂亮  色彩5  送给盲婆婆的蝈蝈六、(一)1.蚂蚁 2.勤劳 团结3.我很喜欢它们,有时候捉虫子给它们吃。(二)1.qīnɡ shān liánɡ zhuō 2.美丽 喜爱 3.大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。5.因为蜻蜓是益虫,所以又把它放了。6 一株紫丁香五、疲劳 挂念 开心六、一株紫丁香 一片红枫叶 一只绿   蝈蝈 一首歌曲 一个故事 一支歌曲              7 有趣的发现五、 1.因为地球有吸引力。2.为了弄明白这个问题,他又反复观察,专心研究,终于发现了苹果落地的秘密,原来,这是因为地球有吸引力。第三单元检测十、1.人们都不喜欢乌鸦。2. 许多孩子现在都在学弹钢琴。十一、1.春天的田野2.青青的 金黄的3.青青的小草悄悄地从泥土里钻出来,  地上像插遍了密密的松针。 8小鹰学飞 四、小心 用心 细心 开心 放心 10狼和小羊二、好 粗暴 正三、存心 常常 和蔼11、狐狸和乌鸦 四、你 美丽 十分 骄傲 可爱第四单元检测五.1.4. 2.萝卜地里 白菜地里   西红柿地里3.(1) 果实(2)根(3)叶子期中检测  六、1.深 困 老师 花香2.千里 足下九、1.6个 2.蜻蜓、青蛙、蟋蟀、萤火虫3. 天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。4.蜻蜓 莲花叶识字5三、1运动2荷花3金鱼4霜降四、寒流 大雪 北风 蚂蚁 蟒蛇 刺猬    蜡梅 翠竹 苍松 滑雪 溜冰识字6二、阵 匹   片   场   棵   头四、1.条   朵   串   只  个  个识字7五、1.3个   3句   2.成百上千种   白鸟   信天翁   3.形容数量多聚沙成塔:1.但:只2.相同   指林木葱郁茂密识字8五、1.苞2.包3.泡4.饱六、 1.山  阳光  水  空气  虫鱼鸟兽    花草树木   荒凉第五单元检测五、1.亮晶晶 又厚又软  弱小  激动12要好好学写字六、2. (3)    3. 您13 朱德的扁担五、杏花 桃花;葵花 荷花六、1. 3个  3.(3)14 梅兰芳学艺四、1.常常 渐渐 动摇 灵活  2.4句15 大禹治水五、1.3句   3.千辛万苦 千山万水16孔繁森四、2  1  3  4五、1. 3句  3. 答应 同意;请求 恳求第六单元检测 五、1.治理洪水 千辛万苦 千山万水 地形  2.百川 何时 老大18青松六、2.共有5句话。3.叶子、叶子、花。4. 它的叶子很有趣,你用嘴一吹……所以人们都叫它“含羞草”。19动物过冬四、1.有5句 2.上升3. 太阳 红色 黄色 紫色  4.五颜六色 五彩缤纷20  美丽的丹顶鹤六、2.天池的形状、湖水的颜色、湖水十分清澈第七单元检测六、1.2句 颜色、形状。2.把贝壳的形状比作小动物。21  水乡歌一、水乡  处处  白帆  清水  片片  装满  船只  飘荡五、1.,,。2.?3.!22  云房子一、1.房子  一样  可以  洗衣  玩耍   忽然  干净  阵雨五、1.4个  2.黄叶  伞  运动场  电报3.稻田23  夕阳真美五、2.4个   2句  3.小白兔  荷花  白雪公主  4.美丽  丑陋第八单元检测四、奇  丽  丛  轮  蜜  祥六、1.老师  2.过节  3.夕阳  4.颜色七、1.5个 2.雨天  3.小红关的。  期末检测七、 1.4个 2.大地 花草 树木 因为花草和树木吸吮大地妈妈的养料长大

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