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学校_________________ 班级_________________ 姓名________________ 考号____________________________
..................................装............................订.........................线................
×××××××××××××××××××××××密封线内不能答题××××××××××××××××××××××××
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重庆市云阳县养鹿中学2012-2013学年八年级上
期中考试数学试卷
[温馨提示]: 1、考试时间120分钟。 2、试卷满分150分。
一、选择题(下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确请把正确选项前的字母填在相应括号内,每小题4分,共40分)
1、下列图案是轴对称图形的有( ) 个
2、下列说法错误的是( )
、的平方根是 、只有非负数才有平方根和立方根
、的算术平方根是 、是的平方根
3、已知函数y=中,当x=a时的函数值为1,则a的值是( )
A.-1 B.1 C.-3 D.3
4、如图,已知那么添加下列一个条件后,仍无法判定
的是( )
A. B.
C. D.
5、在3.14,,,0.101001000…,,,等中,无理数的个数是( )
A、4 B、5 C、6 D、7
6、一等腰三角形的周长为13cm,其中一边长为3cm,则该等腰三角形的底边长为( ).
A.7cm B.3cm C.7cm或3cm D.5cm
7、下列函数中,自变量的取值范围选取错误的是( )
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A.y=2x2中,x取全体实数 B.y=中,x取x≠-1的实数
C.y=中,x取x≥2的实数 D.y=中,x取x≥-3的实数
8. 如图,△ABC的三边AB、BC、CA长分别是20、30、40,其三条角平分线将△ABC分为三个三角形,则S△ABO:S△BCO:S△CAO等于( )
A.1:1:1 B.1:2:3 C.2:3:4 D.3: 4:5
9.2012年“国际攀岩比赛”在重庆举行.小丽从家出发开车前去观看,途中发现忘了带门票,于是打电话让妈妈马上从家里送来,同时小丽也往回开,遇到妈妈后聊了一会儿,接着继续开车前往比赛现场.设小丽从家出发后所用时间为t,小丽与比赛现场的距离为S.下面能反映S与t的函数关系的大致图象是()
10. 如图,在△ABC中,AC=BC,∠ ACB=90°,AE平分∠BAC交BC于E,BD⊥AE交AE延长线于D,DM⊥AC交AC的延长线于M,连接CD,给出四个结论:
①∠ADC=45°; ②BD=AE;
③AC+CE=AB; ④AB-BC=2MC。
其中正确的结论有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、细心填一填(每题4分,共40分)
11、16的平方根是 ,—的立方根是
12、已知点M(x,y)与点N(-2,-3)关于x轴对称,那么x+y=___________。
13、如图,△ABC中,∠A=50°,将其折叠,使点A落在边CB上A′ 处,折痕为CD,∠DCB=48°,则∠的度数为 。
14、、若x,y为实数,且∣a-2∣++(m-2011)2=0,
则(a+b)m= .
15.如图,若P为∠AOB内一点,分别作出P点关于OA、OB的对称点P1P2,连接P1P2交OA于M,交OB于N,P1P2=15,则△PMN的周长是________.
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16、如上图,已知DE∥BC,AB∥CD,E为AB的中点, ∠A=∠B。下列结论:①AC=DE;②CD=AE;③AC平分∠BCD;④O点是DE的中点;⑤AC=AB。其中正确的番号有 。
三、解答题:(本大题4个小题,每小题6分,共24分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤。)
17.(本题6分)计算:
18.(本题6分)已知△ABC,利用直尺和圆规,根据下列要求作图(保留作图痕迹,不要求写作法)
(1)作∠ABC的平分线BD交AC于点D;(3分)
(2)作线段BD的垂直平分线交AB于点E,交BC于点F.(3分)
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19.(本题6分)已知:如图,AB=AE,∠1=∠2,∠B=∠E。求证:BC=ED。
19题图
20. (本题6分)如图,在8×6正方形方格中,点A、B、C在小正方形的顶点上.
(1)在图中画出与△ABC关于直线成轴对称的△A;
(2)线段被直线 ;
(3)在直线上找一点P,使PB+PC的长最短,不写作法,保留作图痕迹.
20题图
四、解答题:(本大题6个小题,21--25每小题10分,26题12分,共62分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤。)
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21. (本题10分)如图,△ABC中,若AD平分∠BAC,过D点做 DE⊥AB,DF⊥AC,分别交AB、AC于E、F两点。求证: AD⊥EF.
22. (本题10分)如图所示,在△ABC中,∠ABC=22.5o,AB的中垂线交BC于点D, DF⊥AC 于F,作AE⊥BC于E,交DF于G。
(1)求证:AE=DE (2)连结CG,求∠ECG的度数。
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23. (本题10分) △ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,过B、C两点作经过A的直线的垂线,垂足分别为D、E,如图(1).
(1)判断线段BD、DE、EC是什么关系?予以证明;
(2)如图(2),设O为BC的中点,连接DO、EO,判断DO、EO有什么数量关系?请说明理由;
24.(本题10分)两个全等的含30°,60°角的三角板ADE和三角板ABC按照如图的位置摆放,E、A、C三点在一条直线上。连接BD,取BD的中点M,连接ME,MC。试判断△EMC的形状,并说明理由。
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25.(本题10分)已知,△ABC是等边三角形,将一块含有30°角的直角三角板DEF如图放置,让三角板在BC所在的直线上向右平移,如图1,当点E与点B重合时,点A恰好落在三角形的斜边DF上,
(1)利用图1证明:EF=2BC;(4分)
(2)在三角板的平移过程中,在图2中线段EB=AH是否始终成立(假定AB,AC与三角板斜边的交点为G、H)?如果成立,请证明;如果不成立,请说明理由?(6分)
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26.【问题背景】(本题12分)
在△ABC中,∠B=2∠C,点D为线段BC上一动点,当AD满足某种条件时,探讨在线段AB、BD、CD、AC四条线段中,某两条或某三条线段之间存在的数量关系.
例如:在图1中,当AB=AD时,可证得AB=DC,现在继续探索:
【任务要求】
(1)当AD⊥BC时,如图2,求证:AB+BD=DC;(6分)
(2)当AD是∠BAC的角平分线时,判断AB、BD、AC的数量关系,并证明你的结论。(6分)
(终于做完了啊,好!老师向你表示祝贺!但可不要骄傲哦,请仔细认真检查,特别是审题,千万不要因为自己的粗心大意造成失误而后悔哟!因为没有最好,只有更好嘛,是不是?)
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