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一、 选择题
1. (2002年福建福州4分)等腰三角形的两边长分别为2和7,则它的周长是【 】
(A)9 (B)11 (C)16 (D)11或16
【答案】C。
【考点】等腰三角形的性质,三角形构成条件,分类思想的应用。
【分析】∵等腰三角形的两边长分别为2和7,
∴根据两边之和大于第三边的三角形构成条件,三边只能是2,7,7。
∴它的周长是16。故选C。
2. (2004年福建福州4分)等腰三角形的一个角是120°,那么另外两个角分别是【 】
A、15°,45° B、30°,30° C、40°,40° D、60°,60°
【答案】B。
【考点】等腰三角形的性质,三角形内角和定理,分类思想的应用。
【分析】当顶角为120°时,底角的度数为(180°﹣120°)÷2=30°;
当底角为120°时,两底角的度数和为:120°×2=240°>180°,因此这种情况不成立。
故选B。
3. (2005年福建福州课标卷3分)如图,EF过矩形ABCD对角线的交点O,且分别交AB、CD于E、F,那么阴影部分的面积是矩形ABCD的面积的【 】
A、 B、 C、 D、
【答案】B。
【考点】矩形的性质,全等三角形的判定和性质。
【分析】∵四边形为矩形,∴OB=OD=OA=OC。
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在△EBO与△FDO中,∠EOB=∠DOB,OB=OD,∠EBO=∠FDO,∴△EBO≌△FDO(ASA)。
∴阴影部分的面积=S△AEO+S△EBO=S△AOB。
∵△AOB与△OBC同底等高,∴S△AOB=S△OBC=S矩形ABCD。故选B。
4. (2006年福建福州大纲卷3分)如图,射线BA、CA交于点A,连接BC,已知AB=AC,∠B=40°,那么x的值是【 】
A.80 B.60 C.40 D.100
5. (2006年福建福州大纲卷3分)如图,在7×12的正方形网格中有一只可爱的小狐狸,算算看画面中由实线组成的相似三角形有【 】
A.4对 B.3对 C.2对 D.1对
【答案】C。
【考点】网格型,相似三角形的判定,勾股定理。
【分析】如图,设小正方形的边长为1,则计算各个小三角形的各边长:
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6. (2006年福建福州课标卷3分)如图,小正方形边长为1,连接小正方形的三个顶点,可得△ABC,则AC边上的高是【 】
A. B. C. D.
【答案】D。
【考点】网格问题,勾股定理。
【分析】由图知,△ABC的面积等于2;由勾股定理得AC=。
∴由三角形面积公式得AC边上的高是。故选D。
7. (2012年福建福州4分)如图,从热气球C处测得地面A、B两点的俯角分别为30°、45°,如果此时热
气球C处的高度CD为100米,点A、D、B在同一直线上,则AB两点煌距离是【 】
A.200米 B.200米 C.220米 D.100(+1)米
【答案】D。
【考点】解直角三角形的应用(仰角俯角问题),锐角三角函数定义,特殊角的三角函数值。
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二、填空题
1. (2001年福建福州3分)已知:在△ABC中,∠A=60°,∠B=45°,AC=2,则AB的长为 ▲ 。
【答案】1+。
【考点】解直角三角形,含30度角三角形的性质,勾股定理。
【分析】如图所示,过C作CD⊥AB于D,
∵CD⊥AB,∴∠ADC=∠BDC=90°。
在Rt△ADC中,∠A=60°,∠ADC=90°,∴∠ACD=30°。
∵AC=2,∴AD=AC=1。
∴CD=。
在Rt△BCD中,∠B=45°,∠BDC=90°,∴∠BCD=45°。∴BD=CD=。
∴AB=AD+BD=1+。
2. (2003年福建福州3分)如果等腰三角形的一个底角是80°,那么顶角是 ▲ 度.
【答案】20。
【考点】等腰三角形的性质,三角形内角和定理。
【分析】∵等腰三角形的一个底角是80°,∴顶角是1800-2×800=200。
3. (2004年福建福州3分)如图,在校园内有两棵树,相距12m,一棵树高13m,另一棵树高8m,一只小鸟从一棵树的顶端飞到另一棵树的顶端,小鸟至少要飞 ▲ m.
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4. (2005年福建福州课标卷4分)如图,体育兴趣小组选一名身高1.6m的同学直立于旗杆影子的顶端处,其他人分为两部分,一部分同学测得该同学的影长为1.2m,另一部分同学测得同一时刻旗杆影长为9m,那么旗杆的高度是 ▲ m.
【答案】12。
【考点】平行线分线段成比例。
【分析】在同一时刻,物体的实际高度和影长成比例,据此列方程即可解答:
∵1.6:1.2=旗杆的高度:9,∴旗杆的高度为12(m)。
5. (2006年福建福州大纲卷4分)如图,点B是线段AC上一点,分别以AB、BC为边作等边△ABE、△BCD,连接DE,已知△BDE的面积是 ,AC=4,如果AB