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九年级模拟考试语文试卷 时间：150分钟 满分：120分 命题者：王海章 第一部分 基础知识积累与运用（共25分）‎ ‎1、书写。（3分）‎ 请把下面的文字抄写在方格中，要求正确规范、整洁美观。‎ 课堂是学生成长的摇篮，是学生舒展灵性的空间，请珍惜每一分钟吧！‎ ‎2、下列注音全对的一组是（ ）（2分）‎ A．凝望（nín） 恪尽职守（kè） 桑梓（xīn） 狡黠（xiá）‎ B．颤栗（chàn） 谀词（yú） 栈桥（zhàn） 玄虚（xián）‎ C．栖息（qī） 伫立（zhù） 棱角（léng） 脊梁（jǐ）‎ D．强聒（guō） 愕然（é） 锲而不舍（qì） 星宿（xiù）‎ ‎3、选出下列没有错别字的一项（ ）（2分）‎ A．禁棝 商酌 无与轮比 箪食壶浆 B．猖蹶 襁褓 诲人不倦 作奸犯科 C．镐素 亵渎 吹毛求疵 咨诹善道 D．辍耕 箫索 不求甚解 嗟来之食 ‎4、下列没有语病的一项是（ ）（2分）‎ A．海峡两岸“三通”的正式启动，标志着两岸关系取得了历史性重大突破。‎ B．我们应该防止类似“三鹿奶粉事件”的情况不再发生。‎ C．通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我市环境状况有了很大的改变。‎ D．减轻学生过重的课业负担，是中小学教学工作的当务之急。‎ ‎5、《水浒传》里的鲁达，绰号 ，他行侠仗义，嫉恶如仇，力大无比，为救金氏父女，三拳打死 ，为救林冲，大闹 。（3分）‎ ‎6、诗词填空（6分）‎ ‎① ， ，人比黄花瘦。‎ ‎②天下英雄谁敌手？曹刘。 。‎ ‎③ ，人迹板桥霜。‎ ‎④羌笛悠悠霜满地， ， 。 ‎ ‎⑤孟子以取舍关系来精辟阐释生命与道义关系的名句是 。‎ ‎⑥人们常用《出师表》中的“ ， 。”来形容临危受命，勇挑重担的人。‎ ‎7、口语交际（2分）‎ 四川汶川大地震后创造了“四个没有”的奇迹：没有饥荒，没有流民，没有瘟疫，没有社会动荡。‎ ‎（1）面对这样的奇迹，你的感受是： 。‎ ‎（2）面对这样的奇迹，你想对灾区的人们说： 。‎ ‎8、综合性学习（5分） ‎ ‎ 大自然神奇而美丽，春花烂漫，夏雨洒脱，秋实丰硕，冬阳和煦。九（1）班学生在“雨的诉说”综合性学习中，设计有以下环节，请你参与完成吧！‎ ‎（1）积累“雨”的词汇。请写出两个有关“雨”的成语。‎ ‎ ‎ ‎（2）品味“雨”的诗情。搜集有关“雨”的古诗、名句，请举两个例子。‎ ‎ ‎ 第二部分 阅读理解（共45分）‎ ‎（一）阅读下面文言文，完成9～11题。（11分）‎ 昔有长者子①，入海取沉水②。积有年载，方得一车，持来归家。诣市卖之，以其贵故，卒无买者。经历多日，不能得售③。心生疲厌，以为苦恼。见人卖炭，时得速售。便生念言：不如烧之作炭，可得速售。即烧为炭，诣市卖之，不得半车炭之价直④。世间愚人亦复如是。‎ 5‎ 九年级语文试卷 第 页 共4页 ‎[注释]①长者子：年长有声望之人的儿子。②沉水：即沉香木，因木质坚硬，能沉于水，故名。③售：卖出去。④直：通“值”。‎ ‎9、解释下列句子中加点的词。（3分）‎ ‎（1）诣市卖之 诣 （2）世间愚人亦复如是 是 （3）以为苦恼 以为 ‎ ‎10、用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）‎ ‎ （1） 即烧为炭，诣市卖之，不得半车炭之价直。‎ ‎ 译： ‎ ‎ （2）积有年载，方得一车，持来归家。‎ 译： ‎ ‎11、选出与文中“以其贵故”中的“以”字用法相同的一项（ ）（2分）‎ ‎ A．意将隧入以攻其后也 B．策之不以其道 ‎ C．固国不以山溪之险 D．徒以有先生也 ‎ ‎12、你从文中悟出了什么道理？（2分）‎ ‎ ‎ ‎（二）阅读下文，完成13～18题。（15分）‎ 敲雪 ‎①睡到半夜，忽然觉得好冷。也许，外面下雪了，我想。我蜷着身子，强迫自己再睡。不知过了多久，迷迷糊糊中，我听到了屋前屋后的惊叫声。睁开眼，天亮了，透进屋的亮光，冷冷地泛着朦胧。 ‎ ‎ ②好久没见过雪了！我顾不上睡觉，一骨碌爬起来，小跑着跨出门。屋檐下，我极目远眺，整个世界全是一片白，白得晃眼。慢慢收回目光，我就看见了父亲。 ‎ ‎ ③父亲站在屋对面的小路上。他眼下，是一丛一丛的雪枝。我知道，托着雪的，是密密麻麻的树枝。每到春天，那些树枝就开出一堆一堆的杏花、李花、桃花，五彩缤纷的，像一片花的海洋。花一天一天地谢了，青涩的果子藏在绿叶间，一天一天地长大了，泛红了。父亲的笑容也多起来，有时不知不觉就到了树下。开始，父亲轻轻掰下枝丫，寻找枝叶间还没完全长出来的果子，偶尔发现米粒大的一颗，也要小跑回家雀跃着向全家人报喜；后来，父亲就踮着脚尖，痴痴地看，痴痴地闻，即使枝丫垂到眼皮下，也舍不得动一指甲，生怕惊跑了它们。果子渐渐成熟了，父亲停了农活，从早到晚蹲在树下守着，守着我们的“书本”。我们兄弟多，家里又没有其它收入，读书全靠它。到了上市季节，父亲就在树下铺几床棉絮，说这样落下的果子就不会摔烂，能卖个好价钱。卖果子的钱，父亲一分一厘也不花，全存着，刚好够我们读一年书。所以，只要我们目不转睛盯着父亲担子里那些红嘟嘟的杏呀、李呀、桃呀的时候，父亲总是拍着我们的头说：“馋了吧？这可吃不得，它是你们的书本啊，不想读书吗？”我们一起点头：“想读！”“还想吃吗？”“不想！”我们一起咽口水，狠狠摇头。从此，我们就把那些杏呀、李呀、桃呀叫书本了。 ④可是，这不是果树开花、结果的季节呀，父亲看那些雪树做啥呢？我很是不解。 ‎ ‎ ⑤走到父亲面前，父亲看了看我，说：“星期天，多睡会吧？” ‎ ‎ ⑥我不回答父亲的话，不解地问：“你看这树干嘛？春天还早。” ‎ ‎ ⑦“真的还早么？快了快了！可是——”父亲顿了顿，脸上露出了忧郁，“这雪太大了，你看，树枝压断了好多。” ‎ ‎ ⑧我细细一看，真的，一些断枝落在地上或是横在树上，全被雪掩住了，不仔细看根本看不出来。 ‎ ‎ ⑨“回去拿根竹竿来吧。”父亲沉吟了一阵，对我说。 ‎ ‎ 　⑩我怔了怔，一下子明白了父亲的用意，于是，忙不迭地回家找来一根稻田里赶鸭子用的长竿。父亲站在树下，竹竿伸到枝头，慢慢地，轻轻地把积雪一点一点敲下来……几十棵果树，父亲整整敲了一个上午。父亲回家，头上、脸上，身上，全是雪。给体温融化的雪水，湿透了父亲的衣服。我连忙烧起一堆旺旺的柴火，父亲骑在火上，还在瑟瑟发抖。 ‎ ‎ ⑾这天晚上，父亲问我：“今晚还会下雪吗？” ‎ ‎ ⑿“下呀，老师说‘瑞雪兆丰年’，下得越大越好！”我说。 ‎ ‎ ⒀“我娃儿有长进了，好，那就下吧！”父亲抚摸着我头，频频颔首。 ‎ ‎ ⒁晚上，果真又下起了大雪。父亲怎么也睡不着，他耳朵支楞着，听着外面的风吹草动。“睡呀，你怎么了？”母亲不耐烦了。“你懂啥？这叫听雪！”‎ 5‎ 九年级语文试卷 第 页 共4页 父亲的声音很大，传进篱笆墙另一边的我们的耳里，我和弟弟就吃吃地笑，笑父亲不会用词，雪，是能听的么？ ‎ ‎ ⒂半夜，父亲突然翻身跳下床，惊醒了我们。我们问他怎么了，父亲说：“我听到树枝又断了，一声连一声，我得敲雪去。”我们说这么远，听不到，你那是幻觉，睡吧睡吧。可是父亲不理会我们，拖着竹竿，打着手电就出了门。我们穿了衣服撵出去，在屋檐下看见的已是一束在树下晃来晃去的亮光了。看了一会，冷得不行，我们只得跑进了被窝。 ‎ ‎ ⒃天亮，父亲回家，把我们全都摇醒，高兴地说：“一根树枝也没断，你们又能上学了，又有书本了。”父亲的牙齿咯咯直响，磕得不听使唤。 ‎ ‎ ⒄第二天，父亲就病了。 ‎ ‎ ⒅冬天完了，春天来了，夏天也来了，杏呀、李呀、桃呀，比哪一年都大，都红。父亲的病却一直不见好转。我挑了两个又大又甜的桃，捧到父亲床前，说：“爸，你尝尝，好甜呢！” ‎ ‎ ⒆父亲挣扎着撑起身子，劈手打掉我手里的桃，怒气冲冲地吼：“谁叫你们吃？这是你们的书本哪！不想读书了？” ‎ ‎ ⒇“想！”我哭着说，“我们没吃，只想你吃一个，你的口味不好！” ‎ ‎ 〔21〕父亲叹了口气，拉过我，给我擦了一把眼泪，说：“拣起来吧，我吃一个！” ‎ ‎ 〔22〕我看见父亲咬了一口桃，父亲的眼泪也一下子流了出来。 ‎ ‎13、用简洁的语言概括选文的主要内容。（2分）‎ ‎ ‎ ‎14、选文第（3）段属于插叙。从全文来看，起什么作用？（3分）‎ ‎ ‎ ‎15、分析选文中加点词的表达效果。（2分）‎ 父亲站在树下，竹竿伸到枝头，慢慢地，轻轻地把积雪一点一点敲下来……‎ ‎ ‎ ‎16、选文第（18）段划线的句子属于什么描写？有什么作用？（3分）‎ ‎ ‎ ‎17、请分析选文中“父亲”这个人物，概括出他的性格特点。（3分）‎ ‎ ‎ ‎18、为文章结尾处补充一段能揭示文章主旨的议论性或抒情性的文字。（2分）‎ ‎ ‎ ‎（三）阅读下文，完成19～22小题。（9分）‎ 绿色技术 ‎①所谓“绿色技术”，简单地说，就是指人们能充分节约地利用自然资源，而且在生产和使用时对环境无害的一种技术。绿色技术在环境保护上的重要贡献使得绿色技术随着全球环保事业的全面兴起而逐渐成长。‎ ‎②最先闻名于世的绿色产品是各种绿色食品。它们都贴有特殊的绿色食品标志，象征着该产品是无污染的、充满健康和活力的产品。现在国际上绿色食品的生产企业已达1.64万家，它们的产品行销全球各地。我国绿色食品行业发展也很快，目前已有203家企业开发出389种绿色食品。‎ ‎③绿色技术决不能仅仅局限于食品行业，实际上大量的、更先进的绿色技术集中于高技术产业，像能源、新材料等行业。目前人类使用的能源主要是化石能源，如石油、煤、天然气，全世界能源的90%都来自于此，我国95%的能源也是化石燃料。这些化石燃料一方面储量有限，另一方面使用后排放的废气和废物量大，危害严重。因此可更新的、无污染的绿色能源就成了各国竞相研制的热点。美国科学家在非洲发现了一种能代替石油的植物——藿藿芭，这项研究为新能源的开发开创了广阔的前景。1992年，日本就研制出了以太阳能为动力的汽车，把太阳能直接转化为电能，使用时既无有害气体排出，又不发噪音。‎ ‎④诚然，绿色技术仅是走可持续发展道路中的一种手段，随着科学技术的发展，人们依靠科技，还会发明和创造出更多的办法来发展经济，保护人类共同的生态环境，让绿色在地球上长驻，让我们的星球更欢快地在太空旋转。‎ ‎19、选文的说明对象是什么？它有哪些特征？（2分）‎ ‎ ‎ ‎20、结合选文内容，给“绿色食品”下一个定义。（2分）‎ 5‎ 九年级语文试卷 第 页 共4页 ‎ ‎ ‎21、文段②中画线句子采用了什么说明方法，请你说说其所起的作用是什么？（3分）‎ ‎ ‎ ‎22、针对当前互联网现状，一些专家呼吁尽快建立适合未成年人的“绿色网站”，你认为这其中的“绿色”一词的含义具体又指什么？（2分）‎ ‎ ‎ ‎（四）阅读下文，完成23～26小题。（10分）‎ 现代人需常存敬畏之心 ‎　　①近来国内出现的一系列食品安全事件，负面影响很大。很多人已从企业责任等方面进行了反思总结。如果从哲学及文化的深度，挖掘其思想病灶，这些事件暴露出现代人敬畏感的缺失。‎ ‎　　②敬畏感是指人类在自然规律和社会规律面前所怀有的一种敬重与畏惧心理。这种心理具有警戒与自省的作用，有助于规范与约束人们的言行举止。‎ ‎　　③中国传统文化历来重视敬畏感。儒家有“畏天命”、“畏圣人”、“敬其在己者”等敬天爱人的观念，道家曾通过“道法自然”来强调对自然规律及人与自然相和谐的敬畏。儒道两家都是基于强烈的历史使命感和社会责任感来谈论敬畏的。只有具备鲜明的使命感和责任感，才能时时事事都“上对得起先人，下对得起子孙”。‎ ‎　　④如今，在一部分现代人当中，这种敬畏感所具有的神圣性、警示性和规范性正逐步弱化和缺失。比如说，改革开放30年来，物质生活得到极大改善，但骄奢淫逸、挥霍浪费的现象也逐渐抬头﹔为了眼前利益，某些人不计后果大肆破坏环境，任意掠取资源，完全丧失了对自然规律的敬畏﹔更有甚者，抱着“天不怕，地不怕，历史也不怕，百姓更不怕”的心态，为了一己私利，不惜做出伤天害理的事情，把个人对生命的敬畏、对道德的敬畏、对社会舆论的敬畏丧失殆尽。‎ ‎　　⑤如此种种短视或自私的行为，不仅违背了科学发展的理念，而且还会危及经济的发展、社会的稳定和子孙后代的延续。所以，大力培养和增进现代人的敬畏感，刻不容缓。‎ ‎　　⑥近年来，人们通过不同方式，例如读经、祭祖等活动，来唤醒现代人对历史传统的认同感，对社会的使命感和责任感，进而对各种事物有所敬畏。但是，对于当今构建社会主义和谐社会而言，这些努力还是远远不够的。我们需要继续加大伦理道德教育的力度，对法律、秩序和规则保持敬畏，对社会责任感保持敬畏，同时，尊重自然，善待自然。‎ ‎⑦总之，现代人只有常存敬畏之心，才能使自己的言行举止有所规约，才能使自己的心灵得到净化、人格得到完善，才能保証中华文明的薪火传承、生生不息。‎ ‎23、阅读全文，说说作者要表达的观点是什么?(2分)‎ ‎ ‎ ‎24、文章第③段引用儒家、道家的学说有何作用?(3分)‎ ‎ ‎ ‎25、缺失敬畏心的行为在生活中常有，请举一例并说说其危害。(3分)‎ ‎ ‎ ‎26、阅读下面材料，结合本文内容，写出你从中得出的结论。(2分)‎ 材料一：人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。无论是令人厌恶的苍蝇蚊子，还是美丽可人的鲜花绿草；无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品，展示出大自然深邃、高超的智慧。‎ 材料二：大自然也很“懂得”美学原则，在创造各种物质以至人体的时候运用了各种美的规律，比如对称性、协调性等等，使人体、花朵等表现出难以形容的美，要造出这样的一个人来，让一万亿个细胞协调工作，是人类的智慧所不能胜任的。‎ ‎ ‎ 第三部分 作文（50分）‎ ‎27、一次班级表演，我发现自己竟拥有如此美妙的歌喉；一番书海徜徉，我发现思绪驰骋原来是这样的自由；一回亲友送别，我发现从此多了一份牵挂；一轮朝阳初升，那片辉煌居然洒满我的心头；也可能，一场误会摩擦，我还发现自己并不那么高尚，理智，成熟……行走在这迷惘而美丽的青春路上，我们是否步履匆匆，来不及发现别样的自我？‎ 要求：①请你以“刹那间，我发现了自我”为题，写一篇不少于600字，不超过900字的文章。除诗歌外，文体不限；‎ 5‎ 九年级语文试卷 第 页 共4页 ‎②文中不得出现真实的人名、校名，否则扣分。如果不可避免，请用××代替。 ‎ 5‎ 九年级语文试卷 第 页 共4页