2013-2014年度七年级语文期中试卷 新人教版
加入VIP免费下载

2013-2014年度七年级语文期中试卷 新人教版

ID:147842

大小:22.55 KB

页数:7页

时间:2014-07-03

温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
汤沟中学2013—2014学年度第一学期期中考试七年级语文试题亲爱的同学们,在这个灿烂而充满活力的季节,你们迎来了迈入初中后的第一次期中检查,这是一个新的开端也是一个新的挑战,愿你们调整好状态,仔细认真地做好每一题,让智慧在白色的卷面上挥洒吧,让硕果见证你们的汗水和努力吧!加油!答题时请注意以下几个方面:1.全卷满分120分(包括卷面书写5分),考试时间120分钟。2.请注意卷面的整洁、规范与美观。尽量不要用涂改液或修正带,否则将被扣分。3. 请用黑色或蓝色字迹的钢笔或圆珠笔填写,用铅笔或红色字迹的笔作答的无效。一、知识积累及语言运用(25分)1.默写。(10分)(1)             ,则是无信;              ,则是无礼。   (2)            ,切问而近思,仁在其中矣。(3)                ,回也不改其乐。(4)兄女曰:“                    ”公大笑乐。(5)            ,志在千里。(6)山光悦鸟性,              。(7)我寄愁心与明月,                    。(8)                 ,似曾相识燕归来。(9)春天像健壮的青年,                       ,领着我们上前去。2.阅读下面文字,完成①一②题。(4分)稚嫩的双手刻画成长的年轮,时间的沙漏记录成熟的点滴。汤沟中学将为你成长的天空涂抹渲丽的色彩,放飞迷人的梦想;汤沟中学将为你成长的天空辍满灵动的音(fú),敲出完美的旋律。三年后,回望成长的天空,我们心中充满激情,青春在我们的挥洒下完美无(xiá)。① 根据拼音写出相应的汉字:fú        ;xiá          。② 找出文中的两个错别字并加以改正。        改为                            改为        3. 选出填入横线处的词语最恰当的一项是(    )(2分)文学如泉,越品越见         ;文学如茶,越品越如          ;文学如酒,越品越感         。在文学的陶冶下,你会发现自己少了一份浮躁,多了一份宁静;少了一份庸俗,多了一份雅致;少了一份世故,多了一份纯真。   A . 醇厚      幽香      清冽            B. 清冽      醇厚      幽香   C. 醇厚      清冽      幽香            D. 清冽      幽香      醇厚4. 请选出下列选项中所用修辞手法不同的一项(    )(2分)A.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。B.这一圈小山在冬天特别可爱,好像把济南放在一个小摇篮里。C.春天像小姑娘,花枝招展的笑着、走着。D.紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。5.仔细揣摩下面两个语句的内容和写法,再仿写一句。(2分) 当一个人怀疑自己的时候,他忘记了建立自信是一种习惯;当一个人浑噩度日的时候,他忘记了阅读好书是一种习惯;                       ,                          。6.综合性学习。(5分)阅读下面的材料,完成后面的问题。清晨,当你漫步在大街上时,发现草坪中的告示牌上面赫然写着“小草在成长,请勿打扰”;经过理发店门口,抬头一看店名:“今日说‘发’”“魔发师”“从头再来”…… 你开车到公路拐弯处,一条俏皮而又不乏温馨的标语映入你的眼帘:“此处风景如此秀丽,你何不慢慢欣赏?” 打开电视机,某化妆品正在做广告:“趁早下‘斑’,请勿‘痘’留!” …… (1).上述的标语或名称运用了哪些语言技巧?请你至少指出其中一种,并结合材料中的例子作简要分析。(3分)_____________________________________________________                                     __                                                                    (2).请你动用你的智慧,写出一则你看到过的运用了以上某种语言技巧的广告与或标语。(2分)                                                                                              二、阅读理解(45分)(一)我长大了(16分)小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。 终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。” 于是,我继续等着“长大”的到来。 在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,我长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。” 渐渐,“长大”在繁忙的学业中被淡忘了。 后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。 A那是一个阴雨蒙蒙的清晨.雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太太。 许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢? 我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。于是,我说,我会常常去看她。 我并不想敷衍她,我决定这么做。 然而,我不知道如何面对父母。     小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。 晚饭桌上,气氛并不如想像的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。 饭时,我小心地边吃边看着父亲。B父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。 依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。 的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。 7.第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是                                                                           (2分)8.文中画线句子A是     描写,作用是                                                                         (3分)9. 文中画线句子B是人物            、            描写。(2分)10.文中说:“此时,已有很多人围拢来。我有些惭愧……”“我”为什么会“有些惭愧”?(3分) 11.家里“气氛并不如想像的恶劣”,而“我”想像中会有怎样的气氛?(3分) 12.试结合选文谈谈你对 “的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了”的理解:(3分)   (二)  没有一种给予是理所当然的 (16分) ①老人是菲律宾华侨,在海外奋斗半生。几经浮沉,衣锦还乡的他萌生了济世助人、造福梓里的念头。②于是,老人分别给家乡几所学校的校长写了信,希望每个校长能提供十来个学生的名单,以便他从中确定人选,作为资助对象。③家人嗔怪他的愚昧,既是捐助,何必将程序搞得这样复杂?不如来个快捷方式,譬如通过“希望工程”或者“春蕾计划”,干净利落地了却一桩心愿,岂不是更好?④老人摇摇头说:“我的血汗钱只给那些配得到它的孩子。”哪些孩子才有资格得到资助?是那些家庭贫困的孩子还是优秀生,抑或是特长生?谁也不知道老人心里的答案。⑤名单很快到了老人手里。老人让家人买来了许多书,有《泰戈尔诗集》《纪伯伦诗集》《十万个为什么》等,分门别类地包装好,准备寄给名单上的孩子。家人面面相相觑:这样微薄的礼物是不是太寒碜了?大家断定书中自有“黄金屋”。可翻来覆去也没有找到夹在书中的纸钞。只在书的第一页看到了老人的亲笔赠言:赠给品学兼优的学生xxx 。落款是老人的住址、姓名、电话和电子邮箱。⑥家人大惑不解,却也不愿忤逆老人的意愿,只好替他一一寄出那些书。⑦光阴荏苒,老人常常对着电话发呆,又莫名其妙地唉声叹气。从黄叶凋零到瑞雪飘飞,谁也猜不透老人所为何事。⑧家人读懂老人的心,缘于新年前收到的一张很普通的贺卡,上面写着:感谢您给我寄来的书,虽然我不认识您,但我会记着您的。祝您新年快乐!没想到老人竟然兴奋的大呼小叫:“有回音了,有回音了,终于找到了一个可资助的孩子。”家人恍然大悟,终于明白老人这些日子郁郁寡欢的原因,他寄出去的书原来是块“试金石”,只有心存感激的人才会有资格得到他的资助。⑨老人说:“土地失去水分滋润会变成沙漠,人心没有感激滋养会变的荒芜。不知感恩的人,注定是个冷漠自私的人;不知关爱别人,纵使给他阳光,日后也不会放射出自身的温暖,也不配得到别人的爱。”⑩想来也是,没有一种给予是理所当然的,没有什么是必须和应该的;所以,没有一种领受是可以无动于衷、心安理得的,都应心存感激。一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚,一株草会因一缕春风摇曳多姿,一湖水也会因一片落叶荡漾清波,一颗心更应对另一颗关爱的心充满感激之情。 13.选文第④段中老人说:“我的血汗钱只给那些配得到它的孩子”,在老人眼里,哪些孩子才配得到他的资助? (3 分) 14.理解下面词语在语境中的含义。 (4 分)(1)大家断定书中自有“黄金屋”。问:文中的“黄金屋”指的是什么?___________________                   ________________________________ (2)寄出去的书原来是块“试金石”……问:文中的“试金石”有什么含义?_________________________________________                  __________15.选文第⑦段中说“老人常常对着电话发呆,又莫名其妙地唉声叹气”,请你用一小段话来描绘老人此时的心理活动。 (3 分)(答案不超过80 字)   16.选文第⑤段中加横线的句子为后文哪些内容埋下了伏笔?(3 分) 17.选文题目说“没有一种给予是理所当然的”,联系生活实际,谈谈你对这句话的认识。(3 分) (三)《十二章》(选段)(13分)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”   子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。” 18.《论语》是      的经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以语录体为主,是记录了                        的一部书。(2分)19.解释加点字的意思(4分)(1)人不知而不愠                 (2)思而不学则殆                 (3)吾日三省吾身                 (4)好之者不如乐之者         20.翻译句子(4分)①为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?                                                                                               ②三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。                                                                                               21.子曰:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。这则《论语》反映了孔子怎样的治学态度?它对我们有何启示?(3分)                                                                                                                                                                                              三、作文(45分)22.生活翻开了崭新的一页。令人憧憬的中学校园接纳了你,想必你一定有许多不凡的经历和感受要讲给同学和老师。请以“那一次,我        ”为题写一篇作文,讲述你的故事,倾吐你的心声,展现你的才华。要求:①将题目补充完整,除诗歌外,文体不限;②要写自己的真情实感;字数不少于500。注意:文章不得出现真实的人名和校名。 那一次,我                                          汤沟中学2013-2014年度上学期七年级语文期中测试参 考 答 案一、知识积累及语言运用(25分)1、略   2、符、瑕;渲—绚、辍—缀  3、D  4、c5、当一个人悲观失望的时候,他忘记了乐观向上是一种习惯;当一个人志得意满的时候,他忘记了谦虚谨慎是一种习惯 ……(内容要求:前句为面临的反面的不良的处境或表现,后句应从正面提出应对策略;句式要求:应与例句一致。内容、句式各1分。)6、(1)谐音双关,魔法(发)师 (2)原来生活可以更美的——美的    我们的名声是吹出来的二、阅读理解(一)7.希望早些进入中学,早些成为大人8.环境;为下文邻家孩子撞倒老太太作铺垫(交代邻家孩子撞倒老太太的缘由)9.神态、动作。10.因为我坐的车撞了人,自己还想一走了之。11.想象中父亲会严厉地批评我;因为他亲眼看到我闯了祸。12.长大并不仅在于年龄,更在于心理,年龄大并不等于“长大”,年龄小也未必是没有“长大”,“长大”的标准是有责任感。(二)13、只有那些心存感激的人才有资格得到他的资助。14、 (1) “黄金屋”指纸钞或值钱的东西。(2) “试金石”见说寄出去的书成为了检验孩子们是否具有感恩之心的测试物。(意合即可)(试金一测试感恩之心,1 分;石-寄出去的书,1 分)15、答案示例:老人在想:为什么这么多孩子在收到书后都无动于衷?难道他们对别人的给与都不知感激?难道这群孩子情感都那么缺乏?如果是这样,那我们的后代就让人担忧了。”(内容2 分,须紧扣老人为收不到来信而着急、郁闷的心理来写;表达1 分,须通顺〕16、为后文老人等待学生来信(来电)和收到好卡埋下下伏笔。17、对“没有一种给予是理所当然的”认识理解1 分,联系生活实际1分,表达1分。(三)18、儒家  孔子及其弟子言行19、(1)生气  发怒  (2)有害  (3)反省  (4)以……乐趣20、(1)替别人办事是不是尽心尽力呢 ?跟朋友交往是不是守信呢?(2)军队的主帅可以改变,普通人的志向却不可改变。21、表现出孔子自觉修养,虚心好学的精神。它启发我们在学习生活中要善于发现周围人的长处,取长补短。    

10000+的老师在这里下载备课资料

天天课堂