2012-2013学年高二语文第一次月考试题 新人教版
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2012-2013学年高二语文第一次月考试题 新人教版

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资料简介
安徽省美佛尔国际学校2012-2013学年高二第一次月考语文试题 (人教版)同学们,天高任鸟飞,海阔凭鱼跃!在无边无际的知识海洋里你尽情地畅游吧!只要你勤奋努力,你一定能成为最好的舵手!一、语文基础知识(共15分,共5小题,每小题3分)1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一是(    )A.冠(guān)冕    参差(cēn cī)   羽扇纶(lún)巾    悄(qiǎo)然无声 B.泥(ní)古      给(gěi)予      相形见绌(chù)    天降横(héng)财 C.佯(yáng)攻    江堤(tí)       载(zài)入史册    蟠(pán)桃盛筵 D.憎(zēng)恶    生肖(xiào)     西学东渐(jiān)   重创(chuāng)敌人2.下列词语中,没有错别字的一组是(    )A.苍桑  完壁归赵  分崩离析  灵宵宝殿B.烦燥  怒涛排壑  安知若素  人生真谛C.脉搏  走投无路  拾金不昧  唉声叹气D.侯车  喟然长叹  暮蔼沉沉  修戚相关3.依次填入下列各句中横线处的词语最恰当的一组是(    )①为表达对彝良“9•7”地震遇难同胞的深切哀悼,云南省昭通市政府决定:11时19分起,全市人民默哀三分钟,汽车鸣笛、防空警报鸣响      。②央视大型纪录片《舌尖上的中国》风靡全国,该片通过中华美食的多个侧面,来     中国饮食文化。③“朦胧诗”的诗意非常    ,一般人不易读懂。 A.致哀  展示  隐晦  B.志哀  显示  隐讳    C.致哀  显示  隐讳  D.志哀  展示  隐晦4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分)   A.近年来相继发生“毒奶粉”“瘦肉精”“地沟油”“染色馒头”等恶性食品安全事件,一些单位或个人在食品安全方面,屡屡将社会大众的生命置之度外,唯利是图。   B.一部诋毁伊斯兰教先知穆罕穆德的电影引发了一场巨大的“反美浪潮”。其实数十年来穆斯林民众一直对美国的危言危行不满,那部电影只不过是“压垮骆驼的最后一根稻草”。   C.近来,多弹头洲际导弹试射成功、新052D型导弹驱逐舰下水、航母定编为“16”准备服役,以及日前歼-31的公开,这些都表明:中国军队有能力也正严阵以待随时出征,完成保卫国家领土安全的光荣使命!   D.齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竞相观摩,艺术爱好者也趋之若鹜。5.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是(    )A.李白,号青莲居士;李商隐,字义山;杜甫,号少陵野老;杜牧,号樊川居士。李白与杜甫合称“李杜”,李商隐与杜牧合称“小李杜”。B.曹禺,原名万家宝,中国现代剧作家。《雷雨》以卓越的艺术才华深刻描绘了旧制度必然崩溃的图景,对走向没落和死亡的阶级给予了有力的揭露和抨击。其作品还有《日出》《北京人》《原野》等。C.《史记》是我国第一部纪传体通史,具有很高的史学价值和文学价值,鲁迅高度赞誉“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,和后来的《汉书》等合称“二十四史”。D.词,产生于隋唐,盛于两宋,又称“琴趣”“曲子词”“诗余”“长短句”。宋词分婉约和豪放两派。豪放派词的代表是苏轼和柳永,婉约词的代表是辛弃疾和李清照。二、现代文(论述类文本)阅读(共9分,共3小题,每小题3分)    阅读下面的文章,完成6-8题。塑料袋:“20世纪最糟糕的发明”100多年前的某个10月24日,奥地利人马克斯•舒施尼发明了塑料袋,这种包装物既轻便又结实,在当时无异于一场科技革命。从此以后,人们外出购物时顿感一身轻松,不需要携带任何东西,因为商店、菜场都备有免费的塑料袋。可舒施尼做梦也没有想到,到塑料袋百岁“诞辰”纪念日时,它竟然被评为20世纪人类“最糟糕的发明”。塑料袋“糟糕”,是因为它大多是用不可降解和不可再生的材料生产的,处理这些白色垃圾很多时候都只能挖土填埋或高温焚烧。据科学家测试,塑料袋埋在地里需要200年以上才能腐烂,并且严重污染土壤;而焚烧所产生的有害烟尘和有毒气体,同样会造成对大气环境的污染。联合国教科文组织有个形象的比喻,说如果把人们每年使用的塑料袋覆盖在地球表面,足以使地球穿上好几件“白色外衣”。一时间,“远离塑料袋”“拒用塑料袋”“禁用塑料袋”的呼声一浪高过一浪。事实上,要在短时间内完全禁止使用塑料袋是不现实的。积极的态度是依靠科技进步,即采用回收利用和降解相结合的办法去解决。工业包装膜、商品包装袋(膜)用后较干净,应作为主要回收利用对象,分类收集再生利用,这在国内外都已有许多成功经验。而对于那些量大、分散、脏乱、难于收集或再生利用经济效益甚微的一次性塑料包装袋,则应该使用可降解塑料生产。然而环保意识不是一夜之间就能树立的,一方面,塑料袋像臭豆腐一样闻起来“臭”,吃起来“香”,因为它的确有它的便利之处;另一方面,许多消费者认为,塑料袋是免费赠送的,不花钱的东西不用白不用。针对这种情况,1989年7月起,美国近半数的州实施了《塑料袋禁用法》,禁止所有不能分解和还原处理的食品塑料包装袋上市。印度马哈拉施特拉邦禁用厚度不到20微米的塑料袋,并控制生产这种塑料袋的原料。意大利则实行《塑料袋课税法》。这些法律的推行,起到了很好的效果。以爱尔兰为例,自从征收塑料袋税之后,全国塑料袋的使用量降低了90%。与此同时,各国都加强了对可降解塑料包装材料的研制,并加大了开发塑料回收利用技术的力度。舒施尼那项“最糟糕的发明”将以一种全新的形式继续为人类造福。6.塑料袋被评为20世纪人类“最糟糕的发明”,不属于其根本原因的一项是   A.发明了塑料袋以后,商店、菜场都备有免费的塑料袋,使用过于普及。   B.塑料袋大多是用不可降解和不可再生的材料生产的,造成的白色垃圾难以处理。   C.处理塑料袋造成的白色垃圾,一般只能挖土填埋或高温焚烧,但挖土填埋污染土壤,高温焚烧污染大气环境。   D.奥地利人马克斯•舒施尼发明的塑料袋,虽轻便结实,但造成了环境污染。7.对待这项“最糟糕的发明”的积极态度,不符合原文意思的一项是   A.控制使用量,加大开发塑料回收利用技术的力度。   B.禁止所有不能分解和还原处理的食品塑料包装袋上市,控制生产这种塑料袋的原料。   C.加强宣传,树立环保意识,完全禁止使用塑料袋。   D.依靠科技进步,加强对可降解塑料袋包装材料的研制。8.根据文章所提供的信息,下列分析最合理的一项是   A.随着科技进步,不久,可降解的塑料将完全取代所有不能分解和还原处理的塑料。   B.随着人们环保意识的增强,越来越多的人就会意识到塑料袋对环境的影响,自觉“远离塑料袋”“拒用塑料袋”“禁用塑料袋”。   C.在研制出可降解塑料包装材料的同时,加大开发塑料回收利用技术的力度,塑料袋将继续为人类造福。   D.有些国家利用法律来治理白色污染,已有许多成功经验,这一做法在世界各国将会普遍推行。三、古代诗文阅读(共34分,共7小题)阅读下面的文言文,完成9-13题。黄冈竹楼记①王禹偁黄冈地多竹,大者如椽。竹工破之,刳去其节,用代陶瓦。比屋皆然,以其价廉而工省也。子城西北隅,雉堞圮毁。蓁莽荒秽,因作小楼二间,与月波楼通。远吞山光,平挹江濑,幽阒辽夐幽静,不可具状。夏宜急雨,有瀑布声;冬宜密雪,有碎玉声。宜鼓琴,琴调虚畅;宜咏诗,诗韵清绝;宜围棋,子声丁丁然;宜投壶,矢声铮铮然;皆竹楼之所助也。公退之暇,被鹤氅衣,戴华阳巾,手执《周易》一卷,焚香默坐,消遣世虑。江山之外,第见风帆沙鸟,烟云竹树而已。待其酒力醒,茶烟歇,送夕阳,迎素月,亦谪居之胜概也。彼齐云、落星,高则高矣;井干、丽谯②,华则华矣;止于贮妓女,藏歌舞,非骚人之事,吾所不取。吾闻竹工云:“竹之为瓦,仅十稔;若重覆之,得二十稔。”噫!吾以至道乙未岁,自翰林出滁上,丙申,移广陵;丁酉又入西掖;戊戌岁除日,有齐安之命;己亥闰三月到郡。四年之间奔走不暇未知明年又在何处岂惧竹楼之易朽乎幸后之人与我同志嗣而葺之庶斯楼之不朽也!咸平二年八月十五日记。(选自《中国古代诗歌散文欣赏(读本)》)注:①王禹偁(954-1001年),北宋著名政治家、文学家。他是改革派的先驱,其诗文创作都体现着关心人民疾苦、注重国是的积极进取精神。本文是作者被贬黄州时所作。②齐云、落星、井干、丽谯:都是古代名楼的名字,高大华丽。9.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)A.比屋皆然  比屋:比一比这些屋子    B.不可具状  具,同“俱”,副词,全,都,详细地。C.亦谪居之胜概也  胜概:往事,美景  D.第见风帆沙鸟、烟云竹树而已  第:但,只10.下列各组句子中加点词用法和意义相同的一组是(3分)A.因作小楼二间,与月波楼通        廉颇肉袒负荆,因宾客至相如门谢罪B.客有吹洞箫者,倚歌而和之        (樊)哙拜谢,起,立而饮之C.荆轲顾笑武阳,前谢曰            三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事D.以勇气闻于诸侯                  属予作文以记之11.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)A.文中描绘了竹楼清幽的环境,表现作者潇洒淡泊的生活情趣和被贬后豁达自适的心情,同时也透露出不满的情绪。B.文章引齐云、落星、井干、丽谯四座历史上有名的高楼与竹楼作对比,表明作者喜爱竹楼、甘愿清苦、鄙夷声色、不慕荣华的高尚情怀。C.本文详略得当,文章先略写黄冈多竹和用竹造屋的好处,再重点描写了竹楼内所适宜做的四件事情:夏听急雨、冬听密雪、鼓琴咏诗、围棋投壶。D.文中多用排比,着力渲染,叙中夹议,寓情于景,特别是对于竹楼各种声响的生动描绘,更是各具特色,极富诗意。12.把下列句子翻译成现代汉语。(9分)(1)夏宜急雨,有瀑布声;冬宜密雪,有碎玉声。(3分)(2)吾闻竹工云:“竹之为瓦,仅十稔;若重覆之,得二十稔。(3分)(3)吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。(3分)13.请用斜线(/)给下面短文中画线的部分断句。(断句不超过6处)(3分)四 年 之 间 奔 走 不 暇 未 知 明 年 又 在 何 处 岂 惧 竹 楼 之 易 朽 乎 幸 后 之 人 与 我 同 志 嗣 而 葺 之 庶 斯 楼 之 不 朽 也!14.阅读下面李白的两首怀古诗,然后回答问题。(8分)越中览古                             苏台览古李白                                 李白越王勾践破吴归,战士还家尽锦衣。    旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春。宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。    只今惟有西江月,曾照吴王宫里人。——选自《中国古代诗歌散文欣赏》(1)这两首诗在主旨上是否相同?请作简要的概述。(4分)(2)这两首诗在写作方法上有何异同?请作简要分析。(4分)15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选其中的5个小题作答计分)(5分)(1)人生如梦,               。(苏轼《念奴娇•赤壁怀古》)(2)无边落木萧萧下,                        。(杜甫《登高》)(3)此情可待成追忆,                        。(李商隐《锦瑟》)(4)别有幽愁暗恨生,                        。(白居易《琵琶行》)(5)                       ?杨柳岸,晓风残月。(柳永《雨霖铃》)(6)其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,        ,          。(苏轼《赤壁赋》)(7)假舆马者,非利足也,      。(荀子《劝学》)(8)收天下之兵,聚之咸阳,       ,铸以为金人十二。(贾谊《过秦论》)四、现代文(文学类、实用类文本)阅读(共20分,共4小题)阅读下面的文章,完成16-19题。依偎——重庆街景黄济人    “依偎”这个词,是很难用在眼前这位年轻人身上的。他显然来自农村。靠在肩上的那截比身高略长的竹筒,系在竹筒上的那团比他指头还粗的绳索,标明了他的山城棒棒军的身份。可是他毕竟太年轻了一点,充其量十六七岁。而他那弱小的身躯所必须承受的,却是生活的重担。当他背着城里的冰箱摇摇晃晃爬上一幢宿舍的顶楼的时候,他气喘吁吁,他大汗淋漓,他青筋鼓胀,他牙关紧咬。“依偎”这个词的柔软情调已经离他而去了,远远地,久久地。他所面对所经历的情感只能是与“依偎”截然相反的东西,比如说昂首挺立,比如说身腰佝偻,总之,在那衣着褴褛的遮掩下,在那蓬头垢面的裸露中,即令在那心理承受能力最为脆弱的地方,也只能剩下那副近乎残忍的铁石心肠了。    然而,此时此刻,他确实依偎在一位农村老汉的怀里。那是在一个雷雨交加的中午,当路上的行人纷纷躲进沿街的一个窄小的屋檐下的时候,我在一个角落里看见了他。他坐在潮湿的地上,靠在肩上的,依然是那截比身高略长的竹筒,系在竹筒上的,依然是那团比他指头还粗的绳索。有所不同的是,他此刻的表情是平静的、顺从的,从那歪着的脏兮兮的脖子和那翘着的毛茸茸的鼻孔望去,他似乎睡着了。而这位老农也坐在地上,从年龄,从长相,更从为了不致惊动对方而久久不得动弹的双腿去看,他无疑是怀中孩子的父亲。他是什么时候进城来的,他怎么会在这里找到孩子,我一无所知。深信不疑的,便是他是怀揣着担心与不安,不计旅途之苦专程前来看望孩子的。现在好了,孩子的一切他都看到了。让他欣慰的是,孩子长高了一点,长壮了一点,而且突然变得懂事多了,没有再去调皮捣蛋,没有再去贪耍玩闹,孩子顽强的生存能力证明,他的家庭甚至他的家族已经升起了一颗希望之星。那么,明天就要回到乡下去了,地里发黄了的麦子等他回去收割,在这样的时候,父亲能够为孩子再说点什么或再做点什么呢?该说的也许已经说了,比如要吃饱穿暖,比如要早睡早起,有了病一定要吃药,医院进不起就进药店,西药吃不起就吃中药。哦哦,这孩子不讲卫生的坏习惯进了城也没有改好,喏,手指甲这么长这么脏了,要是等到他自己来剪,还不知道要等到猴年马月呢。    于是,在我的注目之下,这位老农抖抖颤颤地从衣兜里摸出一把小剪刀,开始为依偎在怀里的孩子剪手指甲。小剪刀生了点锈,刀口也钝了,他剪得有些吃力,却剪得格外认真,剪着剪着,伴着口中的喃喃自语,在那布满皱纹的嘴角竟绽出来几丝幸福的笑容。而孩子调皮的天性此时复活了,他的脑袋使劲朝父亲的怀里钻,一只手臂索性搭在了父亲的肩头,那稚气与娇气一并显现的时候,简直像一个待哺的婴儿,贪婪地享受在母亲的怀抱之中。    我被眼前的这一幕愣怔住了,尽管这父子两人如入无人之境,于周围的任何目光全然不顾。不知怎的,随着屋檐水的哗哗滴落,我的泪水亦潸然而下。老实说,我多么希望这场雷雨不要停止,以便让人世间这幕难得一见的街景,得以框定,得以永恒……    (选自《人民日报》2012年4月13日,有删改)16.下列对文章有关内容的分析和概括,不恰当的两项是(4分)  A.第一段中,作者想象弱小的年轻人扛货上楼的情景,表现了年轻人谋生的艰难;他承担起养家的重担,表现出与他年龄不相符的成熟。  B.第三段综合运用了动作描写(如“抖抖颤颤地从衣兜里摸出”等)、神态描写(“布满皱纹的嘴角竟绽出来几丝幸福的笑容”等)等手法,细腻真实地描写出父子相依的温馨动人的情景,催人泪下。  C.此文一至三段都有细致传神的描写,对于刻画人物形象、表达思想感情起到了重要作用。例如,年轻人的顽强与下文所描写的他依偎在父亲怀中所显现的稚气、娇气形成强烈的反差,读来让人心碎。  D.“重庆街景”主要描写父子俩,“我”这个人物纯属多余,而且由于“我”的存在,不利于父子俩的情感表达。  E.结尾写“我”希望雷雨不要停止,是表达“我”对父子俩的同情。雨一直下,父子俩可以继续休息,“哗哗滴落”的屋檐水,可以遮挡周围的任何目光。17.文章题为“重庆街景”,作者描绘的街景有哪些构成要素?请用简洁有序的语言概括(提示:从背景、主景及神态三个角度回答)。(6分)18.文章结尾写“我的泪水亦潸然而下”,为什么?(4分)19.探究“雷雨”这一天气现象在文章中有哪些作用。(6分)五、语言文字运用(共12分,共3小题)20.根据语境要求,填写两个与画线句句式相同的句子。(4分)    在以“感恩”为主题的班会上,学生A说:感恩父母,给予我们生命,抚养我们成人;B说感恩老师,       ,        ;C说:感恩挫折,         ,       。班长总结说:“只有拥有一颗感恩的心,才会对人生充满信心,才能带来他人对自己的尊重和感激。”21.请欣赏下面这组漫画,给它拟写一个恰当的标题(5字以内,不得以“无题”为标题),并写出这幅漫画的寓意(30字以内)。(6分)(1)标题:                       (2)寓意:                          22.王宁给于大爷留了一张便条,本想写得有点文采,却有多处用词不得体,请将不得体的词语找出来并进行修改。(4分)于大爷:惊悉阁下病了,父亲让我登门造访,未能见面。现馈赠鲜花一束,祝早日康复!王   宁9月22日答:①将        改为         ;②将        改为         ;③将        改为         ;④将        改为         。六、写作(共60分,共1小题)23.阅读下面的材料,按要求作文。(60分)生活中我们常常听到这样一句话:“他不理解我。”你希望别人理解你么?那你就真诚地理解别人,你会意外地发现你得到的理解比过去多得多。生活中,当你抱怨别人不理解你时,先看看自己的状态如何。有这样一句话:“如果你在流泪,就看不见灿烂的星光。”理解是一座桥梁,理解是填平沟壑的石土。理解是真诚的,理解是相互的。父母之间需要理解,师生之间需要理解,同学之间需要理解。请以“学会理解”为话题写一篇文章。要求:①题目自拟;②立意自定;③除诗歌外,文体不限;④可以写感受或认识,也可以写自己或别人的故事及给自己的启迪,但要有真情;⑤不少于800字。   高二语文试题答案 (1)夏天适宜听落得很急的雨,有像瀑布一样的声音;冬天适宜听下得很密的雪,有像碎玉洒落一样的声音。(3分)(2)我听竹工说:“用竹做瓦,只可以用十年。如果铺两层(“连续更换”也可),就可以用二十年。”(3分)(3)我之所以这样做,是以国家之急为先而以私仇为后啊!(3分)13.请用斜线(/)给下面短文中画线的部分断句。(断句不超过6处)(3分)四年之间,奔走不暇;未知明年又在何处,岂惧竹楼之易朽乎!幸后之人与我同志,嗣而葺之,庶斯楼之不朽也!14.(1)相同,都以吴越争霸的历史事件为题材,表现了变幻无常的人事,表达了今昔盛衰之感。世事无常,物是人非,历史沧桑的兴衰之叹。(意思对即可得分)(2)这两首诗都用了对比的手法。前一首,着重在明写昔日之繁华,以今日之荒凉与其形成对比,突现人事的变化,盛衰的无常,总结出要戒骄戒躁的历史教训。后一首则着重写今日之荒凉,以“新”与“旧”,不变的景物与变化的人事,作鲜明的对照,突出今昔盛衰之感。借助月亮这一“见证人”来增强今昔盛衰的对比效果。(意思对即可得分) 四、现代文(文学类、实用类文本)阅读(共20分,共4小题)16.DE17.①重庆街头下着暴雨,屋檐下;②一个弱小的十六七岁的年轻人依偎在坐在地上的父亲的怀中安静地睡着了,肩头靠着系有绳索的竹筒;③他父亲坐在地上久久不动,掏出小剪刀给儿子剪指甲,露出幸福的表情。(街景背景2分,深情依偎的父子2分,父子的神情动作2分)18.①孩子虽然年轻却勇敢地承担起了养家的重任,作者对他充满了同情和敬意。②父亲舐犊情深,孩子柔情依恋,情感真挚,催人泪下。(4分)19.①为人物活动提供了特定的环境。外面雷雨交加,反而使得屋檐下的一小片地方更温馨。  ②有利于情感的宣泄。在恶劣的天气中,这对忙碌的父子趁此短暂的闲暇,惬意依偎,亲情便自然流露。③有利于人物形象的塑造。外面雷雨交加,所以“我”才有时间去耐心观察,从而获得深深的感动。④有利于主题的表达。恶劣天气和这对父子浓情依偎形成反差,更容易让读者感悟到亲情的美好。(4分)五、语言文字运用(共12分,共3小题)20.答案示例:教给我们知识,教会我们做人;给予我们勇气,促使我们进取。(4分)21.(1)标题:错位。(2分)(2)寓意:违背规律的现象值得关注。(合乎要求,意思对即可给分)(2分)22.答:“惊悉”改为“获悉” “阁下”改为“您老”“造访”改为“探望”  “馈赠”改为“敬赠”(4分,每处1分)【附文言译文】

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