七年级下学期第二次月考语文试题

福建省建瓯二中2012-2013学年七年级下学期第二次月考语文试题 新人教版（考试时间：90分钟     总分：100分）一、语言积累与运用。（一）选择题。（12分）1、 加点的字注音完全正确的一项是（           ）A、讪笑(shàn）   哺育（pǔ）     匀称(chèn)     脑髓(suí)B. 凫水 （hú ）    祈祷 (qǐ)      羁绊（jī） 惬意（qiè）C. 归省(xǐng)    亘古 (gèn)     赫然（hè ）   污秽(huì )D. 模样(mó)      炽热 (zhì)     晦暗(huì)   伫立(zhù)2、下面词语书写完全正确的一项是：（          ）    A. 义愤填膺   梦寐以求   语无论次   忧心忡忡B. 妇孺皆知   叹为观止   契而不舍   锋芒毕露C. 人声鼎沸   毛骨耸然   呕心沥血   来势凶凶D. 养精蓄锐   姗姗来迟   叱咤风云   鲜为人知  3、填入语段的空缺处，语意连贯的一项是(          )。赶快为你的父母尽一份孝心！也许是一处豪宅，也许是        ；也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的        ；也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业本上的一个红五分；也许是一桌山珍海味，也许是一个野果        ；也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是         ……在孝的天平上，它们等值。只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊!    A．一朵小花  一片砖瓦     一个口信        一双洁净的旧鞋    B．一片砖瓦  一个口信     一朵小花        一双洁净的旧鞋    C．一片砖瓦  一朵小花     一个口信        一双洁净的旧鞋    D．一个口信  一片砖瓦     一双洁净的旧鞋  一朵小花4、下列句子没有语病的一项是：（           ）A、在老师和同学们的帮助下，我的学习成绩有了很大的提高。B、为了防止类似事故不再发生，我们一定要加强管理。C 、夏天的武夷山，真是我们纳凉避暑的好季节。D、具备良好的心理素质是考试能否取得好成绩的条件之一。5、对下列文学名著的点评正确的一项（           ）A. 《昆虫记》中杨柳天牛“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心。”B. 《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体三部曲中的第一部，这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯上层人民的生活状况。C. 《昆虫记》中蟋蟀善于建造巢穴，管理家务。D. 《昆虫记》是法国著名的昆虫学家布封所著，这部书除了真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。6、下面加点字解释正确的一项是（          ）A. 两股战战，几欲先走。（屁股）  卷卷有爷名。（父亲）B.  父利其然也。（认为……有利可图）  即书诗四句。（书本）C. 愿为市鞍马。（市场）   蒙辞以军中多务。（推托）D. 夸父与日逐走。（竞跑）    天柱折，地维绝。（断）7、背诵默写题。（10分）⑴荷笠带斜阳，                       。⑵                        ，闲敲棋子落灯花。⑶万里赴戎机，                        。⑷正是江南好风景，                         。⑸《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的一句是：____________      ______， _________      _________。⑹《论诗》中道出诗歌创作应求新求变，每个时代都有属于自己的诗人的诗句是：____________        ______， _______         ___________。⑺自古以来，有不少文人墨客吟颂黄河，赞美黄河。请写出关于黄河的古诗词句子（意思完整的上下两句）：_________       _________，______        ____________。8、名著阅读。（4分）（1）它这种死死的盯人战术，其目的是很明显，主要就是利用对方的惧怕心理，在继续把更大的惊恐纳入这个不久以后就将成为牺牲者的对手心灵深处，造成“火上加油”的效果，给对手施加更重的压力……假装什么凶猛的怪物的架势…… 和前面的敌人周旋……文段选自《昆虫记》，“它”指的是             （昆虫），它捕食最大的特点是                                                    。鲁迅把《昆虫记》奉为“                    ”的楷模。（2）在高尔基的《童年》中，有一次因为染坏了一匹布，竟被阿廖沙的外祖父打得昏死过去的是               。（人名）9、综合性学习。（4分）我们班级要开展了一次“水”为主题的宣传活动，请你参与其中：（1）校团委书记让你 负责组织策划一项活动，请写出你策划的活动名称，并简要说明活动目的。（2分）   活动名称：                         。  活动目的：                                                                  。（ 2）西南旱灾警示我们节能减排的重要性，日常生活中，我们要养成节能减排的好比习惯。请你介绍一种生活中“一水多用”的方法。（2分）                                                                                二、阅读。（一）文言文《口技》选段，完成10—13题。 （10分）京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障。口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已，众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。 　  遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，丈夫呓语。既而儿醒，大啼，夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。 　  未几，夫齁声起，妇拍儿，亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索 ，盆器倾侧。妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。 　　忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声，凡所应有，无所不有；虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离 席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 　  忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 10．联系上下文解释下列加点的字词。 （4分）（1）施八尺屏障（           ）      （2）其夫呓语（           ）（3）不能名其一处（　        ）   （4）几欲先走（           ）11．翻译下列句子。（2分）宾客意少舒，稍稍正坐。                                                                         12．文中描写宾客听到失火时的反应属___      ___（正面或侧面）描写。文中第一段总领全文，集中表现口技表演者技艺精湛的一个词是                。（2分）13、文中开头结尾两次清楚地交代了极简单的道具，有何 作用？（2分）                                                                               （二）阅读《社戏》，完成14—16题。（9分） 我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内着一支白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑 的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音， 在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。 那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 那火接近了，果然是渔火；我才记得 先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。14、请给选文选一个相对更恰当的标题。（1分）（        ）A．赵庄看戏    B．月夜抒怀   C．赵庄途中   D.月夜行船15、从第一段中找出描写少年们开船的的动词，并体会其作用。（2分）动词：                                                                           作用：                                                                            16、“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。”这句话 运用哪些修辞手法？这样写有什么好处？（2分）                                                                                                                                                                   17、文中的景物描写具有特色。作者调动了各种感觉器官进行多方面描写。各找出一句写在下面。（4分）视觉：                                                                                  嗅觉：                                                                                     触觉：                                                                                   听觉：                                                                           （三）阅读《你有多重要》，完成17——20题。（11分） 车内再次爆发出绝望的哭喊声，混乱之中，倾斜的汽车剧烈地摇晃，随时都可能坠落。他看看身边，最后一排只有他一个人。窗户开着，他轻轻移到窗前，看看外面。还好，如果从窗户跳出去，他就可以安全了。他站起来，探身准备往外跳，可是，因为他的移动，车厢猛烈地颤动了一下。他突然意识到，如果自己跳下去，整个汽车可能因为重心失衡而坠落。前面的乘客发出惊呼：你不能跳，不然我们可就都完了！是的，他不能只顾自己跳出去，而将一车人置于死地。可是，如果不马上跳出去，汽车可能随时坠落，那自己将与大家同归于尽。他深深地吸了口气。他冷静地判断了一下形势，只要车头和车尾重量稍稍改变，都可能打破平衡，导致车毁人亡。车尾只有他一人，他是这个平衡系统中最重要的一环。他这一生，从来也没有这么重要过！现在，唯一可行的自救办法是他保持不动，维持这个平衡，让前面的乘客，慢慢往后移，再从窗户逃出险境。他对大家说：“我不动，你们一个一个从前面挪过来。千万别挤，不要慌张，一个一个来！”在他的指挥下，第一个乘客，慢慢地移到他身边，从窗户跳了出去，成功逃生。十几位乘客都获救了。受伤的司机，也从驾驶室爬了出来。就剩下他最后一个了，汽车轻轻晃动着，每一次晃动，都揪着大家的心……只见他从容地从窗户跳了出来。汽车晃了晃，没有坠落。掌声响起来了。随后大家相拥而泣。等大家定下神来，才想起要向坐在最后一排的那个小伙子道谢……他已经悄悄离开了。他的家就在离此地只有几千米的山坳里。十年前，他就是从这里走出了大山，他是他们山寨里出的第一个大学生，曾经令多少人为之自豪啊。而眼前的挫败，相比以前，是多么微不足道。而他也终于明白：每个人在这个世界上都很重要，即使是一粒微尘。落日的金晖洒满山林。归巢的鸟儿们，成群结队，欢快地从头顶掠过。他迈开大步，微笑着向前走去……他要从这里，重新开始自己的生活。（摘自《阅读世界》初中版2009．5 有删改）18．阅读全文，将故事情节补充完整。（用四字词语或句子概括）（2分）失意回家→　　　　　　　　　　→　　　　　　       　→悄悄离开19．从全文看，李刚在车祸前后的心理发生了怎样的变化？为什么会有这样的变化？（3分）前：　　　　　　　　　　  　　　　　后：　　　　　　            　　　　　　　变化的原因：                                                                   20．请说说下面画线句子和加点词的表达效果。（4分）（１）车子悬在路边的半空中，晃晃悠悠，犹如被折断翅膀的大雁随时可能跌落山崖，而下面，是一个深深的峡谷！　　                                                                                （２）就剩下他最后一个了，汽车轻轻晃动着，每一次晃动，都揪着大家的心。                                                                                     21．读完全文，你一定会有很多感悟。请仿照下面句子，再写两句。（2分）　　我也很重要，即使是一棵小草，也能点缀辽阔大地；我也很重要，                           ，                              。三、作文。（40分） 题目：温暖的时刻要求：1、写自己成长过程中发生的事，这件事让你悟出一些生活的道理。       2、写成记叙文，内容充实，感情真挚。3、书写工整，字迹清楚，卷面整洁，不少于600字。       4、文中不得出现真实的人名、地名和校名。 建瓯二中七下第二次月考语文试卷参考答案（2013、5）  答案：1、C   2、D   3、B   4、A   5、C   6、D 7、（1）青山独归远  （2）有约不来过夜半  （3）关山度若飞（4）落花时节又逢君      （5）此夜曲中闻折柳，何人不起故园（6）江山代有才人出，各领风骚数百年（7）例：白日依山尽，黄河入海流8、（1）螳螂   利用心理战术，制服敌人   “讲昆虫生活”（2）阿列克谢9、（1）略 （2）示例一：洗脸后的水可以洗脚，然后冲厕所。示例二：淘米的水用来洗碗筷。（一）10、（1）设置、安放（2）说梦话（3）说出（4）跑11、宾客心情稍微放松了些，渐渐坐正了。12、侧面描写   “善”13、（1）首尾呼应；（2）同时强调道具的简单，从侧面表现了口技艺人表演技艺的高超。（二）14、D 15、动词：拔、点、磕、架。作用：表现他们能干，驾船技术娴熟。16、比喻的修辞手法，生动形象的写出了船行速度快，侧面表现我想看戏是急切的心情。17、视觉：月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。嗅觉：两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香。触觉：夹杂在水气中扑面的吹来。听觉：那声音大概是横笛，宛转，悠扬。（三）18、遭遇车祸（发生车祸、身处险境、途中发生车祸）→指挥逃生（指挥自救、展开救援、助人脱险、指挥乘客脱险）