2013-2014学年七年级上学期第一次月考语文试题

      福建省尤溪县坂面中学2013-2014学年七年级上学期第一次月考语文试题 新人教版 题号 一 二 三 四 总分   （一） （二） （三）  得分        一、语基（20分）1.古诗文积累。（8分）⑴                 ，志在千里。               ，壮心不已。《龟虽寿》⑵                ，禅房花木深。山光悦鸟性，             。《题破山寺后禅院》（3）日中不至，                ；对子骂父，                。《陈太丘与友期》（4）《过故人庄》中描写农村的优美风光的句子是：             ，              。2.给下列加点字注音或根据拼音写出相应的 汉字。（5分）tān (       )痪      qiáo cuì (     ) (      )     jué (     )别  花团锦cù(      )        菡萏 （      ）           徘徊 （     ）（      ）   搓（        ）捻        分歧（      ）3.依次填入下列句中横线上的词语，最恰当的项是（        ）（2分）       ，飘逸着沁脾的清香；        ，散发着浓烈的祝福；      ，只有细细品尝，才能体味着这淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。①生命是酒     ②生命是咖啡    ③生命是茶A ②③①     B ①②③       C ③②①        D ③①②4.《荷叶 母亲》的作者是我国现代作家           ，她有著名的诗集《             》、《             》。（３分）     5.《再塑生命的人》一文选自《　　　　　　　 　》，作者是　　　　　　。（２分） 二、综合性学习（5分） ６.“爱”是人类永恒的话题，母爱更显伟大，请写出一句表现母爱的古诗句：（２分）                                                                                 7.升入初中来到了一个新的集体，为了让大家更好的了解自己，你少不了要向大家做个 自我介绍。你认为向大家做自我介绍时，主要应该具备哪几个要点？（3分）                                                                                                                                                                      三、阅 读（35分）（一）阅读下面的文言语段，完成8—11题（10分） 8.解释下列加点字（4分）（1）寒雪日内集（                 ）   （2）俄而雪骤（                      ） （3）公欣然曰（                   ）   （4）撒盐空中差可拟（                 ）9.翻译下列句子（2分）（1）白雪纷纷何所似？                                                          （2）未若柳絮因风起                                                            10.文中两个以雪为喻的句子你认为哪个更好？为什么？（2分）                                                                                                                                                            。11.文中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭气氛？（2分）                                                                               （二）阅读《羚羊木雕》选段，完成12--16题（11分） 羚羊木雕我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想，叫我怎么说呢？她还会像以前一样和我要好吗？一定不会了。     我轻轻地敲了敲门。门开了，万芳伸出头来，一把拉了我进去。     “万芳……”我站在过道里不肯再往前走。     “你怎么啦？也不打伞，是不是挨揍了？”万芳奇怪地看着我。     “没有……”我慢慢从口袋里掏出小刀，“你能不能把羚羊还我……”我几乎听不见 自己的声音。     万芳愣了一下，没有接小刀，只是咬着嘴唇看着我，我垂下眼睛不敢看她。    “昨天不是说得好好的，你怎么能这样呢？”    我努力不让自己哭出来。这时，她的妈妈从屋里出来了。看见我手里的小刀，又看看我们的样子，立刻明白了：“万芳，你是不是拿了人家什么东西？”     万芳看了我一眼，跑进屋去。过了一会儿，她拿着那只羚羊出来了。她妈妈接过来一看说：“哎呀！你怎么能拿人家这么贵重的东西呢！”广她把羚羊递到我的手上，“好好拿着，别难受，看我呆会儿揍她！”    我把小刀递到她的手上说：“阿姨！羚羊是我送给她的，都怪我……”当我抬起头来的时候，万芳已经不见了，她不会再和我好了……    我一个人慢慢地走在路上。月亮出来 了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。忽然，我听见有人在喊我的名字，我回过头，只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说：“你拿着，咱俩还是好朋友……”     我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人！因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀！     可是，这能全怪我吗？    12．第①段刻画了“我”的什么心理？用一两个词语概括。（2分）                                                                                        13．和“当我抬起头来的时候”相照应的一句是： （2分）                                                                                      14．万芳妈妈的几句话在文中起了什么作用？ （2分）                                                                                       15．“月亮出来了，冷冷的”一句在文中起什么作用？（ 2分）                                                                                   16．“可是，这能全怪我吗？”，结合全文，谈谈你对这句话的理解。（3分）                                                                                                                                                                    （三）阅读《灾难中，我们并肩而立》，完成17--20 题（14分）                             灾难中，我们并肩而立5月12日14时28分，这一刻让整个中国为之伤恸。    汶川大地震，这场波及大半个中国、影响数亿人的灾难，已经造成了万余人遇难。    每一个数字的背后都是一个鲜活的生命，每一个生命的逝去都是我们共同的哀伤。而遇难 者的数量，还在不断增加。    我们不能挽回灾难，但面对突如其来的灾难，万众一心、举国救援的一幕幕，汇集成令人动容的感人画面，凝聚成撼动人心的精神力量!        这一刻，人们看到了中国的应急速度——一在汶川地震后不到半个小时，胡锦涛总书记立即作出重要指示，要求尽快抢救伤员，保证灾区人民生命安全。l 6时，民政部从西安中央救灾物资储备库紧急调拨5000顶救灾帐篷支援四川灾区；中国地震局启动一级预案，l80人的救援队伍迅速集结飞往灾区；中国红十字会总会紧急向灾区调拨救灾物资……    这一刻，人们记住了总理的泪水。“只要有一线希望，我们就要尽全部力量救人，废墟下哪怕还有一个人，我们都要抢救到底。”不顾余震危险，温家宝总理星夜兼程，抵达地震灾区都江堰市，在临时搭起的帐篷里指挥救灾。当他踩着泥泞，攀上瓦砾，看到抢险人员解救两个被困在废墟下的孩子时，流下了热泪：“听爷爷的话，一定要挺住。”    这一刻，为了灾区人民的生命，救援行动以分秒计算，援助人员成倍增加。道路损坏，桥梁全部倒塌，车辆无法通行，但挺进汶川的救援之旅没有停步，成都军区700多官兵冒雨日夜前行，济南军区救援部队凌晨徒步开进……     这一刻，500多次余震把400多万成都市民逼上了街头，但5月12目的成都之夜，是充满温情和关爱的特别之夜。当夜，威都街头无数个献血点和医疗站，前来献血的 人排队站满整条街……           这一刻，成灌高速路上，数百辆出租车拉着应急灯奔赴都江堰灾区。没有人给他们一分钱，更没有任何人有过要求和命令。出租车司机却甘愿冒着莫大危险前往灾区救援……           这一刻，唐山市组织了医疗队和抢险队从抗震纪念碑启程，赶赴四川灾区……    没有人希望灾难发生，但灾难来临之际，往往考验着一个国家的国民素质。在猝不及防的灾难面前，更需要心与心的关怀和交融。这是战胜灾难的强大精神力量，是中华民族千百年来百折不挠的奥秘所在。    曾经有过同样伤痛的唐山人，在互联网贴吧里的深情留言代表了所有人的心声：“告诉灾区人民：我们和你们在一起。”    是的，我们在一起。灾难固然让我们伤痛，但也让我们空前团结。灾难中，每一位受灾群众都不孤单，因为我们是血脉相连的大家庭，我们在一起，心心相连，手手相扣，并肩而立。(选自2008午5月14日《人民日报》，略有改动) 17．联系上下文，具体评析下面画线词语的作用。(4分)①不顾余震危险，温家宝总理星夜兼程，抵达地震灾区都江堰市，在临时搭起的帐篷里指挥救灾。                                                                                                                                                                      ②500多次余震把400多万成都市民逼上了街头，但5月l2日的成都之夜，是充满温情和关爱的特别之夜。                                                                                                                                                                    18．文末画线句说：“这是战胜灾难的强大精神力量，是中华民族千百年来百折不挠的奥秘所在。”你认为这个“奥秘”是什么?(2分)                                                                                  19．这篇文章令人感动，请从本文主体部分的选材和结构两个方面作简要分析 (4分)。①选材：                                                                                                                                                           ②结构：                                                                                                                                                       20．根据你的所见所闻，请给文章补写一个在“这一刻”发生的与灾区人民并肩而立的事例。(30字左右)(4分)这一刻，                                                                                                                                                                                                                                            四、写作（40分） 21．人们常常感叹“光阴似箭，日月如梭”，然而，生活中往往有值得铭记的日子，并且正是“这一天”让你的生命更加丰富。“这一天”可能是从清晨到日暮都那么不同寻常；也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。请以“这一天，让我铭记”为题目，写一篇文章。要求：除诗歌外，文体不限，字数600左右；立意正确，思想健康。 （请将作文写在第7、8页的作文指定方格内）                      8．（1）家庭聚会 （2）不久，一会儿 （3）高兴的样子 （4）相比9．（1）这纷纷扬扬的大雪像什么？  （2）不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。10．认为“柳絮因风起”较好，因为它给人春天即将到来的感觉，有深刻的意蕴。或认为“撒盐”较好，因为雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近。11．融洽、欢快、轻松等气氛（答两个即可）12．无可奈何、被逼无奈等   13．我垂下眼睛不敢看她。 14，万芳妈妈的话是对万芳的误解，伤害了万芳的自尊心，从而推动了下文情节的发展。15．烘托出“我”当时悲凉的心情。 16．“我”屈从于父母，是迫不得已的，不能全怪“我”。 “我”年小幼稚，重友情送木雕没跟大人商量固然不对，但是与其怪我自作主张，不如怪父母事前没有讲清羚羊木雕怎样贵重并叮嘱我好好保管。父母的重财轻义严重伤害了我们纯洁的心灵。  17．①表现温家宝总理争分夺秒，迅速赶赴地震灾区，指挥抗震救灾，与人民并肩而立的崇高精神。  ②一个“但”字，语意转折，把成都市民虽遭余震威胁却不顾个人安危，心系灾民、献血救人的优秀品质展现在读者面前。 18．心与心的关怀和交融或心心相连，手手相扣，并肩而立(3分。答出并肩而立得2分，其余l分)    19．选材：选取地震发生后的多个典型材料和生动细节，反映从中央到地方，军队到百姓，官员到群众，万众一心、并肩而立抗震救灾的感人场面。  结构：文章连用6个排比段，反复强调“这一刻”有无数国人与灾区人民并肩而立，从而形成强烈的情感冲击力。 20．例如：校园中，老师和同学们纷纷慷慨解囊，踊跃捐款，为灾区群众献上一份爱心。              21.请参照中考作文评分标准。