2013-2014学年第一学期七年级语文期中复习检测试卷
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2013-2014学年第一学期七年级语文期中复习检测试卷

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资料简介
武威市大靖初级中学2013-2014学年第一学期七年级语文期中复习检测试卷一、语言积累与运用(共15分)1、阅读下列文段,按要求答题。(6分)江河湖海等待着她补充营养,以丰(yú)_____自己的身躯。被太阳烤得口干舌躁的大地渴望着她的滋润。田野上的庄稼禾苗,山坡上的树林果林,______E_____年复一年地,她用自己充溢的乳汁喂饱了____A____的高梁,喂鼓了____B___的豆荚,喂足了____C___的西瓜,喂熟了___D___的稻(suì)_____。有了她,才有果实,才有收获,才有万物的生生不息。(1)改正加点词中书写有误的字,根据拼音书写汉字,并将其依次工整地书写在下面方格内.(2分)   (2)请从下列选项中给文中A、B、C、D处选填合适的词语。选项:   沉甸甸    结实     圆滚滚     肥胖我会选:A_________   B__________   C___________   D__________(3)请根据语境给文中E处写上合适的语句。                                                                                        2、请从下面A、B两句中自选一句进行品析。(2分)(1)天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不得冻上,况且还有长枝的垂柳还要照个影儿呢!                             老舍《济南的冬天》(2)其实,在生活中,每一个人都是智者啊。只要你相信自己,努力去做一件自己想做的事情,那么你在别人的眼里也会是一个充满才智的人。我会品______句:______________________________                                                      3、我会填。(名句积累)(4分)(1)__________________江春入旧年。(2)_________________,潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》)(3)《观沧海》中体现了诗人宽广胸怀和豪迈气魄的诗句是:___________________________________(4)《钱塘湖春行》的颈联是:_____________________________________________________________4、阅读下面材料,说说我们应该怎样对待童真?(3分)   材料一 在乘凉的时候,我看见院里一个小女孩将吃下的葡萄核埋在花盆里,想种出葡萄来。几天后,女孩的花盆里居然长出了嫩嫩的葡萄来了,女孩儿开心极了。实际上葡萄藤是女孩的父亲瞒着女孩插下去的。(选自刘柳《萌芽》)材料二 一个小男孩拿一美元到处买上帝,一位老人问他买上帝干吗?他告诉老人,父母去世了,叔叔抚养了他,但叔叔摔伤了,医生说只有上帝能救他。老人给小男孩一瓶“上帝之吻”的饮料,并告诉小男孩,你叔叔喝了这瓶饮料就没事了。后来老人花重金请世界顶尖医学专家治好了男孩叔叔的伤。(选摘徐彦《购买上帝的男孩》)我们应该这样:_________________________________________5.请选出下列句子中加点词语运用有误的一句(      )A.周笔畅童年照片曝光,其姿势表情让人忍俊不禁。B.九年级(3)班的班长思想品德好,工作能力强,可谓德高望重。C.他们从小青梅竹马,发誓即使是海枯石烂也不分开。D.登上塘朗山,无限风光尽收眼底,令人心旷神怡。6.请选出下列句子中有语病的一句A.在深圳“大运会”的筹备会上,各相关部门广泛交换了意见。 B.我们要时刻牢记交通法规,确保自己与他人的安全,行安全路,做文明人。C.早晨上学人多,校长的汽车在校门口突然渐渐的停了下来。D.有专家指出,运动量过少是导致肥胖的主要原因。7.从上下文连贯的要求看,下面句子的横线上应填入的一项是(    )    自从“减负”以后,他轻松多了,常常见他耳朵上戴着一副高级立体声耳机,_______,眼睛还时不时地瞟着一台超大屏幕的电视机,   A.手上捧着一本厚厚的小说。      B.捧在手上的是一本厚厚的小说。   C.手上捧着厚厚的一本小说。      D.厚厚的一本小说在手上捧着。8.仿写句子。例句:如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;仿句:如果你是   ,那快乐就是 ___        。二、阅读理解与欣赏(45分)(一)欣赏下列诗歌,完成5 – 7题。(7分)秋思    (马致远)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。5、用 “/“给下列诗句划分朗读的节奏。(2分)夕阳西下,断肠人在天涯。6、这首诗的主旨句是:__________________________,表达了___________________感情。(2分)7、请从诗中任选一句,用生动的语言再现出它的画面。(3分)______________________________________________________________________¬¬¬¬¬¬¬(二)阅读《童趣》,完成8 – 11题。(11分)童趣      (沈复)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物,必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素账中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。8、解释加点的词。(4分)(1)项为之强      (           )       (2)徐喷以烟       (          )(3)见藐小之物    (           )       (4)果如鹤唳云端   (          )9、翻译下列文言语句。(2分)必细察其纹理,故时有物外之趣。__________________________________________10、本文段写了哪些“物外之趣”?(2分)我的理解:________________________________________________11、你愿作一个富于情趣的人吧!请发挥你的想象力,用下面的几个词营造出一份物外之趣!(3分)          湖水     斜阳     流云                                                                                                                                                                                 (三)阅读《茑萝》,完成12 – 16题。(13分)茑  萝该入秋了吧?走在初秋的略带寒意的风中,一任细细的雨丝轻拂面颊。花坛中,葱兰正绽放笑颜,望着这些花,我不由想起家中的花儿们,她们可安好——在这凄风冷雨中?最令我不放心的是茑萝。她是我的新宠。从书上得知,茑萝是喜温的向光植物,在这恻恻轻寒翦翦冷风的初秋,可曾摧折了她的纤腰!家中的茑萝,是一位朋友送的。茑萝这种植物是我心仪已久的。乍一见面,就完完全全喜欢上了:纤纤柔柔的枝条,嫩嫩绿绿的细叶,一副我见犹怜的可爱样子。我搭了个花架,转眼间半个月过去,那架子上已缀满青青翠翠的叶子了。不久,便开出了美丽的花朵。花是红的——那种深深纯纯的红;花形有点像夜来香,不过较小。亭亭地缀在羽状的叶片中,娇俏可爱。微风过处,便似那亭亭的舞女的裙。那碧绿的叶,俏丽的花,是否在风吹雨打下失去娇颜?可曾零落成泥碾作尘?但愿不曾!朋友告诉我,茑萝是一年生草本植物,花谢了可结出花籽,我听了雀跃异常。我想今年收下许多花籽,待明年再种下去。但愿这美丽的愿望不会破灭。我还想明年看到满院的青青细叶,柔柔红花呢!12、请用几个词语概括出来作者对茑萝的感情变化的线索。(2分)我的概括:                                                                    13、文章文笔细腻感人,不仅意境清新,而且情意绵长。请从下面两句中任选一句略作赏析。(1)在这恻恻轻寒翦翦冷风的初秋,可曾摧折了她的纤腰!(2)微风过处,便似那亭亭的舞女的裙。(2分)我的赏析:                                                                    14、 此文语言有一大特色:叠词运用精当。你觉得这在表达上有什么作用?请你也尝试用一两个叠词写个句子吧!(3分)我的理解:______________________________________________________________________                                                                       __                                                                                     15、茑萝是纤柔的,但它自有它的一份美丽所在,而且它能用自己结出的籽让这份美丽延续下去。那么,我们呢?请写出自己的心灵感悟。(3分)我的感悟:_____________________________________________________________________                                                                    16、你一定也很喜欢某一种植物吧!请模仿文章,用深情的笔墨来抒写一下吧!(3分)我的模仿:________________________________________________________                                                                                   __                                                                                        _____                                                                                        (四)阅读《摆渡自己》,完成17 – 21题。(14分)摆 渡 自 己①生命的日子里,有晴天,也会有阴天、雨天、雪天。②人生的路上,有平川坦途,也会撞上没有舟的渡口,没有桥的河岸。③烦恼,苦闷常常像夏日里的雷雨,突然飘过来,将心淋湿。挫折,苦难常常猝不及防地扑过来,你甚至来不及发出一声叹息就轰然被击倒。④倒在挫折的岸边,苦难的岸边,四周是无边的黑暗,没有灯火,没有星星,甚至没有人的气息。恐怖和绝望从黑暗里伸出手紧紧地钳住可怜的生命。有的人倒在岸边再没爬起来,有的人在黑暗里给自己折一只船,将自己摆渡到对岸。⑤二十岁忽然残了双腿的史铁生,为自己折了一只船,这是一只名为“写作号”的船,他是在看穿了“死是一件无须着急的事,是一件无论怎样耽搁也不会错过的事”,才在轮椅里给自己折了这只船,将自己从死亡诱惑里摆渡出来,“决定活下去试试”。⑥正攻读博士学位,却患上了运动神经细胞病,不能说,不能动的霍金,做了一场自己被处死的梦,梦醒后,万念俱灰的他突然意识到,如果被赦免的话,他还能做许多有价值的事情。于是,他给自己折了一只思想的船,驶进了神秘的宇宙,去探讨星星、黑洞、夸克、“带味”的粒子、“自旋”的粒子、“时间”的箭头……⑦在苦难的岸边匆匆折成的船,成了不幸命运的救赎之路。⑧也许一生中我们不会遭遇这样的大灾难,然而我们何曾摆脱过阴天、雨天、雪天,何曾摆脱过绝望的纠缠!折磨人生的情景,常常突然间就横亘在面前。当我们知道苦难是生命的常态,烦恼、痛苦总相伴人生时,我们何必要自怨自艾早早地放弃,早早地绝望呢?⑨将求生的本能折成为一只船,将自己摆渡出绝望的深渊;有的人将新的欲望折成一只船,渡过了挫折后的痛苦与沮丧;有的人将希望拍成一只船,驶过了重重叠叠的黑暗;实在无船可渡的人,哪怕用幻想折只小船呢,也要奋力将自己摆渡到对岸。⑩所以,无论命运多么晦暗,无论人生有多少挫折,都会有摆渡的船。而这只船,常常就在我们自己的手中。17、从全文看,文章以“摆渡自己”为题有何用意?(2分)我的理解:________________________________________________________________________________                                                                     18、依照文中划线句,用“有的人将……折成一只船,……过了……”的句式仿写一句话。(2分)我的仿写:__________________________________________________                                                                                                           __                     19、下面句中的加点词与括号里互换哪个更好?为什么?(2分)恐怖和绝望从黑暗里伸出手紧紧地钳(抓)住可怜的生命。我的判断:_________________________________________                                                                     我的理由:______________________                                                                   20、学习五六两段的写法,给本文再补充一个典型事例。(4分)我的补充:_____________________________________________                                                                                                                                    21、在你的生命中,你一定也曾遇上过阴天、雨天、雪天吧!你是怎样摆渡自己的呢?结合本文,再联系自己实际,谈谈你的做法。(4分)我的做法:______________________________________________________________________________                                                                                                                                                             三、综合学习与探究(10分)22、每一个人对大自然都会有深深的依恋之情,甚至是一次不以意的走进自然的行动都会让你永志不忘。或是浩瀚碧波,或是万里星空,或是千年不倒的胡杨林,或是辽阔无边的青草地,或是清澈见底的溪流,或是充满农家气息的度假村,或是自家门前的菜园子……总之,大自然太美妙了,蓝天白云、日月星辰、山涧田园、戈壁荒漠、花鸟虫鱼都会让你心醉。某班在“感受自然”的综合性学习中开展了如下活动,请你踊跃参加。活动一:向往自然  面对日益严重的环境污染,面对日趋沉重的课业负担,身居闹市的我们多么渴望能带着一身轻松,漫步自然,感受它的魅力无边,风情无限。那儿有林间轻轻拂过的微风,有岩隙悄悄流淌的小溪,有初春泥土上的第一片新绿,有隆冬寒雪那一抹的晶莹……请你用真切的笔墨写出你对美丽清新的大自然的渴望与向往。(2分)                                                                                                                                                                                活动二:走进自然  只有有一颗执着而坚定的心,大自然是会被我们感动的。她会让我们尽情地徜徉于大自然,诠释春的风流;感受夏的豪情;解读秋的冷寂;领略冬的洁净;四时虽变,却任笔尖纵横,饱览浩瀚星云,欣赏夕晖晚照……历代文人墨客已经为我们留下了一笔无数瑰丽的诗篇,请分别写一句有关春夏秋冬的诗句。(2分)吟春:                        ____________                                            吟夏:                     ____________                                               吟秋:                          ____________                                          吟冬:                             ____________                                       活动三:欣赏自然  漫步自然,让我们一同去感谢春天神圣华美的馈赠;读懂秋日私语的情愫与魅力;感悟大雪无痕的飘逸与摇曳;体会青山秀水的明净与清新;畅游清风丽日的温柔与浪漫……大自然里的一花一草一木,一山一石一鸟,全会成为我们的知己与挚友,请对她们轻声地说出你深情的表白吧!(3分)                             __                                                                                          __                                                         活动四:感悟自然   大自然的万物就如同一个个智者和良师,在启迪着我们的心智,她们把激越的声音、绮丽的色彩,注入我们的血液,引领我们的脚步,点亮了人生的每一个黄昏,唤醒人生的每一个黎明。请选择一种大自然中的动植物,谈谈它带给你的启示与感悟。(3分)                                                                  __                                                    参考答案1、(1)腴   燥   粱   穗(2)结实  肥胖  圆滚滚  沉甸甸  (3)像一群群嗷嗷待哺的孩子,急盼着她的乳汁。(仅参考)2、略3、(1)海日生残夜(2)路转溪头忽见(3)日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里(4)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥4、童真是需要精心呵护的。(仅参考)     b     c     A5、夕阳/西下,断肠人/在/天涯6、断人在天涯;游子思乡7、略8、(1)同“僵”,僵硬    (2)用    (3)的    (4)鸟鸣9、一定仔细观察它的纹理,所以常党感受到超出事物本身的乐趣。10、将蚊子冲烟飞鸣看作是鹤唳云端的景象。11、略12、心仪,喜欢,担心,雀跃(仅参考)13、(1)运用拟人的修辞,既表现了茑萝的纤弱,也表达了作者对它的担心和无比的怜爱。(2)运用了比喻,形象生动地写出了茑萝花在微风中摇曳多姿的情状。(仅参考)14、为了强调。示例:星星点点的阳光从密密匝匝的竹叶间泻下,洒在翠润如玉的小草上,流在一路欢歌的溪水间……15、也许我们并不强大,甚至是微不足道的,但这些并不重要。重要的是我们一定要让自己青翠如滴,让自己绽放花朵,让自己结出果实。(仅参考)16、略17、当遭遇挫折苦难时,一定要鼓起勇气和信心,勇敢地面对现实,只有这样,我们才能战胜它们,成为生活的强者。(仅参考)18、略19、“钳”字好。因为它更生动形象地表现出“恐怖和绝望”的强大与可怕。(仅参考)20、略21、略      

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