2013-2014学年度七年级第一学期第一次月考语文试题

广东省东莞松山湖南方外国语学校2013-2014学年度七年级第一学期第一次月考语文试题说明：1．全卷共6页，满分120分。考试用时120分钟。    2．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号、试室号、 座位号填写在答题卡上。    3．答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。    4．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。    5．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡上交，试卷自行保管，以备评卷用。 一、基础（26分）1．根据课文默写古诗文。（10分）（1）________________，________________。待到重阳日，还来就菊花。（孟浩然《过故人庄》）（2分）（2）山光悦鸟性，潭影空人心。________________,_____________。（常建《题破山寺后禅院》）（2分）(3)子曰：“其恕乎！_______________,___________________。”（《卫灵公》）（2分）（4）曾子曰:“________,______，仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）（2分）（5）王教授已退休多年，仍在勤奋著书。如果要送他一幅书法作品，用曹操《龟虽寿》的诗句“             ，                ”作为内容就很合适。（2分）2、读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。(4分)一路上，我们被美丽的景色（yòu）   ⑴   惑得忘了一切。五彩森林与高（sǒng）　⑵    的雪山交相辉映，溪流流（tǎng）   ⑶   于丛林中，阳光透过落落云霞（sǎ）  ⑷   落下来，森林中偶尔钻出的几匹小骡马飞快地在山坡上奔跑。看着眼前的一切，我陶醉了。(2)____________（2）____________（3）____________（4）____________3、下列句子没有语病的一项是（   ）（3分）A.要把我们的学生培养成为既具有丰富的知识又有高尚的品质。B.张老师的语文课上得很好，全班同学都喜欢，只有李杰不喜欢。C.春天是一个万物复苏的季节，到处呈现出一派欣欣向荣的景象。D.我用傻瓜相机将妈妈的一张张笑脸和一句句言语拍入镜头，制成像册。4、从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语，至少运用一种修辞手法，写一段描写秋天景象的话。（80字之内）（4分）  张望  点缀  不知不觉  莺歌燕舞  硕果累累  眼花缭乱  心旷神怡__________________________________________________________________________________________。5、综合性学习(5分)（1）、新学年，新环境，新语文，开启了你新的旅程。一个月来的初中语文学习，让你有了新的收获，如：对“人生”有了深入的思考，对“生命”有了重新的感悟。请围绕“人生•生命”这一主题，用一句话把相关课文的学习感受写出来，用上“通过课文《              》的学习，我知道了（明白了，懂得了……）                                   ________                   ”的句式。（2分）（2）、生活处处有语文，学习语文，贵在运用。假设你班要举行迎国庆联欢会，班主任执意让班长主持，但多数同学希望主持人要选举产生。为了实现多数同学的意愿，班里同学举荐你找老师谈谈，你如何对老师说？（3分）___________________________________________________________            二、   阅读理解（5-21题  44分）（一）（12分）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。6．用“／”标出下面句子的朗读节奏。（共3分）   ①昂 首 观 之，项 为 之 强。               (1分）   ②使 之 冲 烟 而 飞 鸣，作 青 云 白 鹤 观。（2分）7．解释下面加着重号的词语。（2分）①项为之强      强：                  ②果如鹤唳云端  唳：                 8．把下列句子翻译成现代汉语。（每小题2分，共4分）①果如鹤唳云端，为之怡然称快。译文：                                                                        ②神游其中，怡然自得。译文：                                                                         9．文章写了“我”看到“鹤唳云端”的景象和遇到那个“庞然大物”的经过，这两件事有什么相同点？作者这样写的目的是什么？（3分）答：                                                                                                                                                               （二）（14分）①但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死(mí)     、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。②这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。 ③过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。 ④花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。 ⑤在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。 10．对“花和人都会遇到各种各样的不幸”中的“不幸”理解不正确的是（    ）（2分）A.花的不幸是指十年前家门外的那株花，没人照料，甚至被人为地破坏。B.人的不幸是指“我”遭受了一些不公正的待遇，英雄无用武之地。C.人的不幸是指像“我”一样，遭遇一些意外或不顺。D.花的不幸是指花不被人赏识，它的美毫无价值。11.每一朵盛开的花像是一个“张满了帆”、“闪光的花的河流”，文章中这些语句表现了紫藤萝花的什么特点？（2分）答：                                                                            12．写出文章描写眼前紫藤萝茂盛的一个句子。（2分）答：                                                                           13．这段文字运用的修辞方法有哪几种？请分别举例说明。（4分）答：                                                                              14．找出文章中有哲理的一句话，谈谈你的理解。（4分）答：                                                                             （三）（10分）平分生命①男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝，她是他唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。②然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要输血。但医院的血液太昂贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已免去了手术费。但不输血妹妹就会死。③作为妹妹唯一的亲人，男孩的血型和妹妹相符。医生问男孩是否勇敢，是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫，10岁的大脑经过一番思考，终于点了点头。④抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向着邻床上的妹妹微笑。抽血完毕，男孩声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间？”⑤医生正想笑男孩的无知，但转念间又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10岁的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间，男孩所做出的决定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的决心。⑥医生的手心渗出了汗，他紧握了男孩的手说：“放心吧，你不会死的。输血不会丢掉生命。”⑦男孩眼中放出了光彩：“真的？那我还能活多少年？”⑧医生微笑着，充满爱心地说：“你能活100岁，小伙子，你很健康！”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时，就又挽起了胳膊——刚才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个每人活50年！”⑨所有的人都震惊了，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私纯真的诺言。15．本文的主人公是谁？（2分）答：                                                                           16．下面的句子运用了什么描写方法？表现了人物什么感情？（2分）郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个每人活50年！”答：                                                                          17．从全文看，“男孩爱妹妹胜过爱自己”表现在哪两件事上？请简要概括。（2分）答：                                                                             18．文中的男孩具有怎样的品质？（2分）答：                                                                            19．请概括文章的中心。（2分）答：                                                                               （四）名著导读（8分）                              (1)母亲啊！撇开你的忧愁，容我沉酣在你的怀里，只有你是我灵魂的安顿。 小小的花，也想抬起头来，感谢春光的爱——然而深厚的恩慈，反使她终于沉默。母亲啊！你是那春光吗？ (2)成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨.20．这两首小诗是选自我国著名女诗人__________的《繁星》《春水》，这些小诗是诗人在印度诗人泰戈尔《____________》的影响下写成的。（2分）21.第一首小诗主要抒发了作者什么样的情感？你又是如何理解这种情感的？（3分）22．第二首诗中作者主要运用了什么修辞手法？试举一例并分析其好处。（3分） 三、 作文（ 50分）23、阅读下面材料，按要求写作文。跨入初中的门槛，追求远大的理想，走进美丽的家园，触摸科学与时尚。生活是幸福的，但也是痛苦；生活是愉快的，但也有伤心……生活是酸甜苦辣的，是丰富多彩的！请以“我从来没有这样___________”为题，写一篇文章。要求：在文题横线上填上恰当的词语（如幸福、愉快、自信、懊悔、伤心、生气等），不少于500字，文中不得出现真实的地名、校名、人名，不得抄袭试卷中的阅读材料。 附加题：凿壁借光（10分）匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮①。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑②人大姓文不识③，家富多书，衡乃与④其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”感叹，资⑤给以书，遂成大学⑥。[注释]①逮：及，到达。②邑：同乡。③文不识：一个人的名字。④与：帮助。⑤资：借。⑥大学：大学者，很有学问的人。1、解释下列句中加点词的意思。（4分）⑴衡乃穿壁引其光  （       ）          ⑵以书映光而读之（      ）⑶衡乃与其佣作而不求偿    （       ）  ⑷遂成大学（     ）2、对文中划线句的翻译正确的一项是（     ）（3分）A.我愿意得到你家的书，读遍它。B.我希望能得到你家的书，全部读一遍。C.我愿意得到你家的书，全部读一遍。D.我希望能得到你家的书，读遍它。3、文章表现了匡衡什么精神?（3分）                                                                           7年语文答案说明：本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。1、开轩面场圃,把酒话桑麻.  万籁此都寂,但余钟馨音. 己所不欲,勿施于人④士不可以不弘毅,任重而道远  ⑤烈士暮年,壮心不已2、诱  耸  淌  洒3、C4.略  5. 5 (1)略  (2)答案举例：老师，您希望班长主持联欢会非常好，这样可以进一步树立班长的威信，但如果让同学推选，既显示了您班级管理的民主，又使班长和同学的关系更融洽，这不正符合您的初衷吗？（语气婉转，合情合理即可） 第二部分（一）6.  ①昂首/观之，项/为之强。②使之/冲烟/而飞鸣，作/青云白鹤/观。 7.①通“僵”，僵硬的意思。②鸟鸣。 8.①果真像鹤群在青云边上发出叫声一样，这使我感到高兴极了。②我便凭着假想在这个境界中游览，愉快而又满足。 9.作者用“物外之趣”一语来统摄以上二事，意在说明他幼年时已有自发的审美意识和审美情趣。（二） 10.B11.用帆与河流的比喻，细致地描写了紫藤萝花盛开的状态和花的繁密，显得生机勃勃。12.紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干。  13.拟人：它依傍一株枯槐爬得很高——好像在试探着什么。对比：“十多年前”与“现在”。比喻：紫色的瀑布。  14.花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。理解言之有理即可。理解示例：遭遇不幸的时候，不能被厄运压倒，要对生命的长久保持坚定的信念。厄运过后，不能老是让悲痛压在心头，应该面对新生活，振奋精神，以昂扬的斗志投身到伟大的事业中去。（三）15.小男孩 16.语言描写  表现了男孩对妹妹无私纯真的爱  17.一是给妹妹输血；二是和妹妹平分生命。18.勇敢、无私、富有爱心及献身精神 19.这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私纯真的诺言。（四）20.冰心 《飞鸟集》21.抒发了儿女对慈母的眷恋和赞颂之情.22.比喻  例如:把成就事业的起步阶段比喻为花的"芽儿".....第三部分 23.作文略。附加题:凿壁借光（10分）1.（4分）⑴打穿，穿破      ⑵把（或拿）      ⑶代主人      ⑷于是，就2.（3分）D                       3.（3分）答出勤奋刻苦或勤学苦读之意即可