八年级语文下学期期末考试试卷及答案
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八年级语文下学期期末考试试卷及答案

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时间:2014-08-08

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资料简介
八年级语文下学期期末考试试卷一.积累•运用•夯实基础(21分)  (一)背诵大量的优美诗词、文章,将会陶冶你的性情,增强你的人格魅力。考考你会背多少诗文,按课文填空。  1.补写出名句的上句或下句。(4分)  (1)人生自古谁无死?                             。  (2)春蚕到死丝方尽,                              。  (3)安得广厦千万间,                              。  (4)                        ,欲上青天览明月。  2.根据提示默写诗文句子。(4分)  (1)《行路难(其一)》中,表现诗人对理想执著追求,对未来充满希望的句子是:                                 ,                               。  (2)陶渊明《饮酒》中描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句是:                                  ,                                。  (二)语言的大厦是由词砌成的,考考你的词汇是否丰富。  3.下列加点字注音全都正确的一项是(     )(2分)  A.畸形(qí) 缄默(jiān) 目光灼灼(zhuó)  B. 污秽(méi)哂笑(xī) 觥筹交错(gōng)  C.干涸(hé) 招徕(lái) 相形见绌(chù)  D.绰号(chuō) 忌讳(huì) 藏污纳垢(kòu)  4.下列词语书写完全正确的一项是(      )(2分)  A.皓月 油光可见 和蔼可亲  B.真谛 无与伦比 众目睽睽  C.狼藉 长吁短叹 即物起性  D. 挑畔 难以置信 盛气凌人  5.下列句子中加点成语使用恰当的一项是(     )(2分)  A.学校团委组织志愿者利用暑期为孤寡老人义务服务,同学们纷纷响应,争先恐后地报名参加了。  B.在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分利用的海洋生物,其巨大潜力莫衷一是。  C.小张体格强壮,打起球来又十分卖力。这次篮球比赛中,小张胸有成竹地投进了好几个球。  D.现在还有一种较流行的理论认为,鸟类的迁徙习性和辨识旅途的能力是与生俱来的,只能用遗传解释。  (三)文学常识是语文的基本积累,考考你的积累情况。  6.下列说法有误的一项是(      )(2分)   A.《西游记》是一部神魔小说,它主要由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧和孙悟空等师徒四人西天取经等三大部分组成。  B.《海底两万里》是凡尔纳的三部曲中的第一部。  C.《名人传》的作者罗曼•罗兰20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。  D.《海燕》是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分,原题为“海燕之歌”。  (四)语言运用,看你能否举一反三,灵活运用。  7.删改下面句子中画线的部分,使它与前面的句子组成对偶句。(2分)  遥望东南,建几处依山楼榭;近看西北角,造起三间面临绿水的轩斋。  改后为:遥望东南,建几处依山楼榭;__________         ,________________    __。  (五)口语交际,看你说话说得是否得体。  8.王小小进入初中后被选为学校小通讯员,要写一篇关于老师如何平等看待学生,因材施教的问题,她决定先找自己的班主任。下课后她对张老师说:“张老师,我准备今天中午去采访你,你准备一下吧。”  ①王小小这样说话好不好?为什么?你觉得怎样说合适?(2分)  __________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________。  ②请你代王小小向张老师提出一个有关的问题。(1分)  __________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________。  二、阅读•理解•探究(49分)  【阅读就是与大师对话,向大师学习。下面的答题,你可要调动所有的经验和智慧,认真思考。】(一)诗歌阅读阅读刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》这首诗,完成9~11题。(3分)酬乐天扬州初逢席上见赠                            (唐)刘禹锡   巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。  怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。   沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。  今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。9、“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”历来受人们的赞赏,你怎样理解这两句诗?(2分)                                                                                                                                                               10、对该诗分析错误的一项是(      )(1分)A.首联写自己被弃置在巴山楚水这个凄凉的地方,度过了二十多年,饱含了诗人无限的酸。B.颔联写归来后的感触,引用典故,隐含他对当时统治者的不满和因人事变迁而产生的生疏、惆怅之情。C.颈联中诗人以“沉舟”“病树”比喻前人,表达出诗人要在前人失败之后继续向成功迈进的积极进取的情怀。D.尾联既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉,表现了诗人坚定的意志和乐 (二)课内文言文阅读阅读范仲淹的《岳阳楼记》,完成12-16题.( 14 分)庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣!嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高,则忧其民,处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?11、下面一组句子中加点的词的意义相同的一项是(       ) ( 2 分)A .浩浩汤汤,横无际涯            人持汤抚灌《送东阳马生序》 B .朝而往,暮而归《 醉翁亭记》   朝服衣冠《 邹忌讽齐王纳谏》 C .前人之述备矣                  属予作文以记之D .山间之朝暮也《 醉翁亭记》     肉食者谋之,又何间焉《 曹刿论战》 12、解释下列加点的字.( 4分)(1 )薄暮冥冥                      ( 2 )多会于此              ( 3 )春和景明                      ( 4 )不以物喜              13、翻译下列语句。(4 分)① 此则岳阳楼之大观也                                            ② 微斯人,吾谁与归?                                              14、本文要表达的主要观点是什么?(用原文回答)( 2 分)                                                                                      15、《 岳阳楼记》 中写到古仁人“不以物喜,不以己悲”, “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”.在我们的当今社会有没有像古仁人那样为了他人或工作,不计得失、默默奉献的人物?请举出一例,并对他(她)的精神作简评.( 2 分)                                                                                                                                                                        (三)课外文言文阅读(5分)细柳营上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:‘军中闻将军令,不闻天子之诏’。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入芝军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰介胄之士不拜请以军礼见。天子为动,改容式车,使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!” 16.用“/”为下文的句子断句,断两处。(1分) 将军亚夫持兵揖曰介胄之士不拜请以军礼见。   17.用现代汉语翻译句子。(2分) 将军约,军中不得驱驰。  _________________________________________________________                                       18.简述汉文帝称亚夫为“真将军”的原因。(2分) ____________________________________________________                           (四)记叙文阅读(12分)爱的盛宴张丽钧  我过去教过的一个正在读大四的学生放寒假后到学校来看我。我问他:“回到家感觉好不好?”他说:“当然好,好极了!不是跟您吹,我妈做的饭,称得上是世界一流!管够,还惟恐你吃不好!我妈劝起饭来没完没了,弄得我的减肥计划彻底泡汤,可我这心里头啊,却乐着呢!老师,我总记得您讲过的那个吃饺子的故事,一想起那个故事,我就把我妈妈做的饭品出了一种特别的滋味。”  我心头一热,说:“难得你还记得它。”  我的确曾给学生讲过一个发生在我朋友身上的真实故事——朋友在外地工作,常年不回家,母亲盼啊盼,终于得到了儿子要在除夕之夜回家的喜讯。那天,在爆竹声中,母亲包好了三鲜馅儿饺子,专等着儿子回来后下锅。馅儿是精心调的,应该正对儿子的胃口;但是,母亲心里还是有一些忐忑,她想预先知道这饺子的咸淡,便煮了两个来品尝。一尝之下,母亲大惊失色,饺子馅儿里竟然忘了放盐!母亲看着两屉包好的饺子,绝望之极。她知道可以让儿子蘸着酱油吃。她也知道即使蘸着酱油吃儿子也会欢呼“好吃死了”,可她不愿意让千里迢迢赶回来的儿子吃到有缺陷的饺子,怎么办?这个聪慧的母亲,竟然从邻居那里讨来了一支注射针管,调好了盐水,开始逐个给饺子“打针”。儿子回到家时,饺子也注射完毕。母亲煮好了饺子,让儿子尝尝饺子的味道如何。儿子尝了,连说“好吃”。这时候,母亲得意地举起那支针管给儿子看,向儿子夸耀说她可以将一个缺陷修复得让他察觉不出来。可是,儿子听着听着就哭了,他在想,这些年,他一个人在外面打拼,也曾吃过很多饺子,那些饺子咸的咸,淡的淡,他都咽下去了,有谁能像母亲这样在乎儿子的口味?为了让儿子吃到咸淡适宜的饺子,母亲竟想出了这样高妙的法子。吃着这样交织着母亲的爱与智的饺子,哪个孩子能不动容?  我多么欣慰,几年前,我将这样一个暖心的故事植入了孩子们的心田,我本不指望收获什么的,甚至以为那听故事的人很快就会将它淡忘掉,但是,这个同学居然能把这则故事铭记这么久!我相信,铭记着这则故事的人会珍惜母亲做的每一餐饭,会在寡淡的饭菜中品出一种难得的真味与厚味。母亲摆出一场爱的盛宴,只等着她心爱的小鸟来啄。幸福的小鸟啊,你无须刷卡,只管用欢畅的啄食来尽情享用这人间珍馐吧。                                 (选自《青年文摘》2010年第12期)19.本文详细地记叙了“我”曾经给学生讲过的一个故事。试用简洁的语言概述这个故事。(2分)                                                                                                                                                                    20.那个学生为什么说“一想起那个故事,我就把我妈妈做的饭品出了一种特别的滋味”?(2分)                                                                                                                                                                      21.故事里儿子吃的饺子为什么说是“交织着母亲的爱与智的饺子”?(2分)                                                                                                                                                                        22.文中说“我多么欣慰”,你能说说“我”为什么欣慰吗?(2分)                                                                                                                                                                          23.试体会文末画线句子的妙处。(2分)                                                                                                                                                                             24.试说说你读了本文后有何感受?(2分)                                                                                                                                                                           (五)说明文阅读(15分)三聚氰胺身世调查①一种具有广泛用途的化工原料——三聚氰胺突然掀起轩然大波。②从营养学上说,食品添加剂是指为改善食品品质和色、香、味,以及为防腐和加工工艺的需要,而加入的化学合成的或天然的物质。而从三聚氰胺的理化性质看,它一条都不沾边。三聚氰胺不能增味、保鲜、防腐,也不是天然色素、食用香精,更不能强化营养——它没有任何理由出现在食品中,它根本就不是食品添加剂。而如今,三聚氰胺赫然出现在多种奶粉甚至液态奶里,摇身变成“蛋白精”。③在生活中,三聚氰胺是个多面手。仔细看看家里,墙壁上的装饰板材、平板电视的外壳涂层、厨房里艳丽的塑料碗碟、卫生间里的衣物清洗剂,甚至你口袋里的钞票,都有它的身影。此外,它还被用来制作胶水和阻燃剂,甚至制造化肥。④做父母的常抱怨养不起孩子,很重要的一点就是婴儿奶粉价格高昂。不同于一般奶粉,婴儿配方奶粉的生产工艺更为繁琐复杂,不但要将全牛乳的蛋白质降低到接近母乳,以减少渗透压和肾脏排泄负荷,还需用植物蛋白代替牛乳中的饱和脂肪酸,以提供(  )的脂肪酸。此外,还需要添加婴儿生长发育所需的微量元素和多种维生素等。⑤可眼下的现实是,一些奶粉、液态奶中出现了三聚氰胺。它不是身体发育的必需物质,又不是食品添加剂,为何会出现在其中呢?一切还要从检测食品蛋白质含量的国标规定方法——凯氏定氮法说起。⑥蛋白质中含有碳、氢、氧、氮、硫等元素。其中,氮元素极为特别:氮在绝大多数蛋白质中含量相当接近,一般为15%~17%,平均值为16%左右。因此,丹麦化学家约翰•凯达尔很巧妙地想到,既然氮元素含量稳定,只要准确测量出氮的含量,便能推算出其蛋白质含量。发表于1883年的此方法,无疑为蛋白质的检测做出了巨大贡献。而凯氏定氮法亦有不足之处。最大的问题在于这种方法只能检测氮含量,并不能鉴定蛋白质真伪。不难想象,只要加入含氮量高的物质,就可以骗过凯氏定氮法,轻松获得“高蛋白含量”的称号。⑦以三聚氰胺为例,其分子式由3个碳原子、6个氢原子和6个氮原子组成,氮含量高达66.7%。而牛乳蛋白氮含量只有15.7%,大豆蛋白氮含量也仅有16%。毋庸置疑,在氮含量比较上,三聚氰胺胜出。难怪,有人把三聚氰胺称做“蛋白精”。肾结石“肇事者”⑧三聚氰胺具有轻微的生物学毒性。早在1945年,美国纽约里德勒实验室两位毒理学专家便发表论文指出,长期给大鼠、兔和狗喂食大剂量三聚氰胺后,会造成其生殖、泌尿系统的损害,以及膀胱、肾部结石,并可以进一步诱发膀胱癌。⑨据推测,由于三聚氰胺在体内不能被代谢,得经过肾脏排出。富集在肾脏肾小管中的三聚氰胺浓度升高,便引起自身或其他易致结晶的物质析出,从而刺激肾小管及尿路的上皮细胞,引起结晶尿,导致婴儿尿液颜色改变,出现尿液混浊甚至白色深沉。⑩婴儿的肾脏极为娇嫩。结石会像“拦路虎”一样,部分阻挡尿液的顺畅排出,因此肾脏可能会被“憋大”——肾盂肾盏病理性扩张,出现肾盂积水。如果不能清除结晶或结石这一梗阻因素,会引起肾小管堵塞、尿液淤滞,引起急性肾功能衰竭,从而置宝宝于危险境地。25、给下列加点字注音。(2分)三聚氰胺(      )(       )   负荷(      )   毋庸置疑(       ) 26、第②段中第一句使用的说明方法是______________________,其作用是____________ ___________________________________________________________________________。(3分)27、第④段中括号应应选填哪个词?(    )(1分)A.必须  B.一定  C.必需  D.等量28、凯氏定氮法的不足之处是什么?(1分)                                                                                 29、第⑦段使用了哪些说明方法?(3分)                                                                                             30、三聚氰胺是如何导致肾结石的?(2分)                                                                                                                                                                       31、不法分子是利用什么地方的漏洞来向牛奶中添加三聚氰胺的?这对你有何启示?(3分)                                                                                                                                                                                                                                                          三、作文:(50分)任选一题写作  【写作是语文试卷中的“重头戏”,可要慎重对待呀!请不要匆忙下笔,应先考虑几分钟,理清思路,打好腹稿再动手。另外,可别忘了抄写题目和开头。】  1、凝聚亲情,才会有幸福的家庭;凝聚友谊,才会有温馨的集体;凝聚爱心,才会有和谐的社会;凝聚智慧和力量,才能够战胜困难,实现理想……请以“凝聚”为题目,写一篇不少于600字的作文。2、古希腊大哲学家苏格拉底临终前有一个不小的遗憾——他多年的得力助手居然在半年的时间里没能给他找到一个优秀的关门弟子。助手非常惭愧,泪流满面地坐在病床边沉重的说:“我真对不起您,让您失望了。”苏格拉地说:“失望的是我,对不起的却是你自己——其实,每个人都是最优秀的,差别就在于如何认识自己、如何发掘和重用自己……”话没说完,一代哲人就永远离开了他曾经深切关注着的这个世界。请以“相信自己”为话题,写一篇600字左右的文章,自拟题目,文体不限。    要求:①书写工整,卷面整洁;          ②文中不得出现真实的人名、地名或校名。  【友情提示】试卷到此结束了,可别忘了再认认真真地检查一遍!   参考答案:  一.1.(1)留取丹心照汗青 (2)蜡炬成灰泪始干 (3)大庇天下寒士俱欢颜 (4)俱怀逸兴壮思飞 2.(1)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 (2)山气日夕佳,飞鸟相与还 3.C. 4.B. 5.D. 6.B.7.近看西北,造三间临水轩斋 8.①不合适,语言不得体。示例:张老师,我想今天中午去采访您,可以吗?②如:张老师,请问您是怎样看待成绩差一些的学生的?二、(一)9、 (示例一)这两句诗运用比喻,生动形象地揭示了新陈代谢的自然规律,表现出积极进取的人生态度。(示例二)这两句诗借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴涵着深刻的哲理。意思是说,个人的沉沦算不了什么,社会总是要向前发展的,新事物必将取代旧事物,未来肯定会比现在好。(示例三)“沉舟”“病树”是诗人自喻,饱含感慨身世、惆怅忧伤之情;但他对未来并不失望,坚信“沉舟侧畔”必然有千帆竞发,“病树前头”终究会万木争春,表现出诗人豁达豪迈的胸襟。(示例四)原意是:沉船旁边千帆飞驶而过,病树前头万木争荣,春意盎然。新意是:事物在迅速向前发展,相信未来一定比现在更美好,新事物必将取代旧事物。 10、C(比喻自己,表达出诗人豁达的胸襟和积极进取的人生态度)(二)11、B  12、(1)迫近 (2)在,到 (3)日光 (4)因,因为13、① 这就是岳阳楼盛大壮观的景象。(或这就是岳阳楼的雄伟景象。)②(如果)没有这种人,我和谁一道呢?(或“除了这种人,我和谁一道呢?”)14、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。15、无固定答案。(三)16、将军亚夫持兵揖曰/介胄之士不拜/请以军礼见。  17、将军约定(规定),军营中不得骑马奔驰。  18、亚夫治军严肃,军令威严,军纪严明,不媚上,因此汉文帝称赞他是“真将军”。 (四)19.除夕夜母亲做好饺子等儿子回来,发现饺子忘记放盐,便借来注射针管,向饺子中注水,儿子得知后非常感动。 20、因为他一想起那个故事,便感觉到了这饭里包含着母亲对自己的深深的爱。 21、因为母亲为了让儿子吃到可口的饺子,居然想出了巧妙的办法。这是在爱心的驱使下智慧的结晶。 22、因为“我”几年前将这样一个暖心的故事植入了孩子的心田,这个同学居然能把这则故事铭记这么久。 23、句子运用比喻的手法,歌颂了母亲对孩子无私的爱,也教育孩子们要能够领会到母亲的爱;结构上照应了文题。 24、示例:要领会父母对我们的一片爱心;要铭记老师的教导。(五)25、qíng àn     hè      wú     26、下定义 作用:①明确什么是“食品添加剂”;②为下文说明“三聚氰胺”不是食品添加剂作铺垫。27、C  28、只能检测氮含量,并不能鉴定蛋白质真伪。29、举例子、列数字、作比较30、三聚氰胺在体内不能被代谢,得经过肾脏排出。富集在肾脏肾小管中的三聚氰胺浓度升高,便引起自身或其他易致结晶的物质析出。31、犯罪分子利用了检测食品蛋白质含量的国标规定方法中的漏洞。启示:①科学上,完善食品蛋白质检测手段,既能检测蛋白质含量高低,又能鉴别蛋白质真伪。②道德上,提高全民道德素质,强化食品安全意识,自觉遵守法律法规。 三.略。  

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