辽宁省大石桥市水源镇第二初级中学2014-2015学年八年级物理下学期期末考试试题.doc

学 校 班 级 姓 名 考 号 大石桥市2015年八年级物理下学期期末试卷（含答案）‎ ‎（考试时间90分钟，试卷满分100分）‎ 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 ‎ ‎ 一、填空题（每空1分，共19分）‎ 1、 丽丽用手握着一个重为10N的水杯静止在空中，杯口竖直向上，手的握力为20N，则水杯受到的摩擦力为________ N；若使手的握力增大到30N，则水杯受到的摩擦力为_______N。‎ 2、 如图1甲所示，物体重______N。把物体浸没在水中，弹簧测力计示数为3N，如图乙所示，则物体受到的浮力为_______N。还可利用此实验器材探究浮力大小与_________________的关系。‎ 图1‎ 3、 潜水艇能够上浮和下沉是通过改变__________来实现的；潜水艇在上浮过程中，未露出水面之前，所受浮力将__________（填“变大”、“变小”或“不变”）。‎ 图2‎ 4、 ‎2015年大石桥市学业水平体育测试立定跳远项目中，体重为500N的某同学从最高点到落地点的过程中，重心下降的最大距离为‎0.3m，用时0.5s，轨迹如图2所示。则此过程重力做的功为_______J,重力的功率为_______W。（g取10N/kg）‎ 5、 以同样速度行驶的大卡车和小轿车，_________的动能大，所以在同样的道路上，不同车型的限制车速是不同的，大卡车的最大行驶速度应比小轿车_______（填“大”或“小”）。‎ 图3‎ 6、 高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”。据报道：一个‎30g 12‎ 的鸡蛋从18楼抛下来就可以砸破行人的头骨，从25楼抛下可使人当场死亡。由此可知，鸡蛋的重力势能与_______有关，下落过程是将重力势能转化为_________。‎ 1、 如图3所示，滑轮重小于物重（绳重、摩擦不计）。使用甲图滑轮最大的好处是_______________________；若匀速提升相同的重物，则F甲_______F乙，机械效率η甲_________η乙（填“＜”“＝”或“＞”）。‎ 2、 将重物从长‎4m、高‎1m的斜面底部匀速推上斜面顶端。已知沿斜面所用的推力是300N，斜面的机械效率是75%，则推力做的总功是______J,‎ 推力做的有用功是_______J，物体的重是_________N. （g取10N/kg） ‎ 二、选择题（本题共9个小题，21分。其中9～14题是单选题，每题2分；15～17题是多选题，每题3分。漏选得2分，错选得0分。请将正确选项的字母填在下表中。）‎ 题号 ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ 答案 3、 图4四个选项中表示力能使物体的运动状态发生改变的是 图4‎ ‎10、关于惯性，下列说法正确的是 ‎ A、运动的物体由于惯性会慢慢停下来 ‎ B、物体的运动速度越大，惯性也越大 ‎ C、司机开车时要系安全带，是为了防止惯性带来危害 ‎ D、运动员起跑时用力蹬地，是为了利用惯性提高成绩 ‎11、一位同学在结冰的河面上行走时，突然发现脚下的冰即将破裂，他应采取的措施是 ‎ A、站着不动大声求救 ‎ B、就地趴伏在冰面上慢慢向岸边挪动 ‎ C、赶快跑向岸边 ‎ D、立即改成单脚站立大声求救 12‎ ‎12、三个质量相同，底面积相同的容器放在水平桌面上，分别装有甲、乙、丙三种液体，且液面在同一水平面上，如图5所示，若容器对桌面的压强相等，则三种液体对容器底的压强 ‎ A、一样大 ‎ ‎ B、甲最大 ‎ C、乙最大 图5‎ ‎ D、丙最大 ‎13、如图6所示，先将半个西瓜皮轻轻放在水缸中，发现它漂在水面上，此时它受到的浮力大小为F浮1；然后把它按入水面下，发现它沉入水底，此时它受到的浮力大小为F浮2，则F浮1与F浮2的大小关系是 ‎ ‎ 图6‎ ‎14、甲、乙、丙、丁是四个形状、体积相同而材料不同的球体，它们在水中静止时的情况如图7所示，其中所受浮力最小的是 图7‎ ‎15、关于摩擦，下列说法不正确的是 ‎ A、加润滑油可以使接触表面分离，从而减小摩擦 ‎ B、在机器的转动部分装滚动轴承，是为了增大摩擦力 ‎ C、在站台上候车的旅客要站在安全线以外，是防止摩擦力过小带来危害 ‎ D、鞋底刻有花纹，是为了增大接触面积从而增大摩擦力 ‎16、下列现象中，属于利用大气压强的是 ‎ A、用针筒从药瓶中吸取药液 ‎ B、用吸管吸饮料 ‎ C、活塞式抽水机抽水 ‎ D、火箭升空 12‎ ‎17、下列说法中不正确的是 ‎ A、力越大做功越多 ‎ B、时间越长做功越多 ‎ C、功率越大的机械做功越多 ‎ D、功率越大的机械做功越快 三、作图题（每小题2分，共6分）‎ ‎18、如图8所示，重力为G的小球正在摆动，请画出小球所受重力的示意图。‎ 图8‎ ‎19、杠杆OA处于平衡状态，请在图9中画出动力F对支点O的力臂ｌ。‎ ‎　　　　　　　‎ 图9‎ ‎20用如图10所示的滑轮组提升重物，请用笔画线组装成最省力的滑轮组。‎ 图11‎ 图10‎ 四、简答题（4分）‎ 12‎ ‎21、我们经常可以看到这种现象：汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘动。如图11所示，马路两边的树叶会沿着A、B、C哪个方向飘动？请你猜想并说明理由。‎ 五、计算题（每题6分，共18分）（要求写出必要的文字说明、公式、计算过程、数值、单位和答）‎ ‎22、（6分）如图12所示，水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸，重为30N，其底面积为‎1200cm2。鱼缸内装有‎0.2m深的水，水的质量是‎27kg。（g取10N/kg）请计算：‎ ‎（1）鱼缸内所装水的重力；‎ ‎（2）鱼缸底部受到的水的压强；‎ ‎（3）鱼缸对桌面产生的压强。‎ 图12‎ 12‎ 学 校 班 级 姓 名 考 号 ‎23、（6分）如图13所示的是“奥帆赛监测浮标”，浮标质量达2×‎103kg，漂浮在海面，可测量风速、风向、气温、海流等数据，准确地提供海洋、气象、水文信息，确保了奥帆赛的顺利进行。那么，浮标受到的浮力是多少N？它排开水的体积是多少m3？（ρ海水取1.03×‎103kg,‎ g取10N/kg,计算结果保留两位小数）‎ 图13‎ 12‎ ‎24、（6分）在15s的时间内，起重机将质量为0.5t的水泥板竖直地从 ‎1楼匀速提升到了5楼，如果每层楼的高度是‎3m，g＝10N/kg，那么：‎ ‎（1）起重机提升水泥板做的功是多少？‎ ‎（2）起重机的电动机输出的功率至少是多少？‎ 六、实验探究题（本题共5个小题，共32分）‎ ‎25、（6分）摩擦是一种常见的现象，在运动和生活中起着重要的作用，下面我们用实验来研究摩擦。‎ 实验室提供下列器材：A、带钩的长方体木块；B、带钩的正方体木块；C、表面平整的长木板；‎ D、几条毛巾；E、直尺；F、弹簧测力计；G、几支圆钢笔。‎ ‎（1）下表是研究滑动摩擦力得到的数据，请分析数据回答下列问题。‎ 实验序号 接触面 压力 弹簧测力计的读数 ‎1‎ 木板面 ‎4N ‎0.5N ‎2‎ 木板面 ‎6N ‎0.75N 12‎ ‎3‎ 毛巾面 ‎4N ‎1.5N ① 比较第1、2次实验得出的结论：_________________________________________________。‎ ② 比较第1、3次实验得出的结论：________________________________________________。‎ ‎（2）因为物体间的接触面积有大小，那么滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有没有关系呢？请你用上面的器材设计一个探究实验进行研究。‎ 实验器材：________________（填上面器材的字母）‎ 主要探究过程：‎ ‎26、（6分）在研究液体压强的实验中，进行了如图14所示的操作：‎ 图14‎ （1） 实验前，应调整U形管压强计，使左右两边玻璃管中的液面___________。‎ （2） 甲、乙两图是探究液体压强与____________的关系。‎ （3） 要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关系，应选择：__________两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状____________。‎ （4） 要探究液体压强与密度的关系，应选用_________两个图进行对比。‎ （5） 12‎ 在图丙中，固定U形管压强计金属盒的橡皮膜在盐水的深度，使金属盒处于：向上、向下、向左、向右等方位，这是为了探究同一深度处，液体向____________的压强大小关系。‎ ‎27、（6分）在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：‎ ‎①可能跟物体浸入液体的深度有关；‎ ‎②可能跟物体的重力有关；‎ ① 可能跟物体的体积有关；‎ ② 可能跟物体浸入液体的体积有关；‎ ③ 可能跟液体的密度有关。‎ 为了验证上述猜想，小强做了如图15所示的实验：‎ 图15‎ 他在弹簧测力计下端挂一个铁块，依次把它缓缓地浸入水中不同的位置，‎ 在这一实验中：‎ （1） 铁块从位置1→2→3的过程中，弹簧测力计的示数____________，说明铁块受到的浮力________________；从位置3→4的过程中，弹簧测力计的示数___________，说明铁块受到的浮力_______________。（填“变大”“变小”或“不变”）‎ （2） 通过这一实验可以验证上述猜想________是正确的，猜想_________是不正确的。‎ ‎（填上面猜想的序号）‎ ‎28、（7分）如图16甲所示，小丽在“探究杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：‎ 杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。‎ 图16‎ （1） 实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉。此时，应把杠杆两端的平衡螺母向________（填“左”或“右”‎ 12‎ ‎）调节，使杠杆在不挂钩码时，保持_______并静止，达到平衡状态。这样做的好处是：便于在杠杆上直接测量__________________。‎ （1） 杠杆调节平衡后，小丽在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码，杠杆恰好在原位置平衡。于是小丽便得出了杠杆平衡条件为：____________________。他这样得出的结论是否合理：__________；为什么？___________________________________。‎ （2） 实验结束后，小丽提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小丽同学利用如图16乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是：______________________________________________。‎ ‎29、（7分）小勇同学做“测滑轮组的机械效率”的实验时：‎ ‎（1）所用的器材除钩码、铁架台、滑轮组、细绳外，还需要________和__________；‎ ‎（2）实验原理是__________________________________；‎ ‎（3）向上拉弹簧测力计时，应使钩码做____________运动；‎ ‎（4）实验测量数据如下表所示：‎ 钩码重G/N 弹簧测力计示数F/N 钩码上升高度h/m 绳端向上移动的距离s/m ‎1.5‎ ‎0.4‎ ‎0.1‎ ‎0.5‎ ‎（５）总功Ｗ总＝___________J，有用功W有=_______________ J,滑轮组机械效率 η=________。‎ 12‎ ‎2014～2015学年度下学期期末质量检测 八年级物理参考答案 一、 填空题（每空1分，共19分）‎ ‎1、10；10；2、4；1；物体在液体中浸没深度（或物体排开液体的体积）；3、自身重力；不变；‎ ‎4、150；300；5、大卡车；小；6、高度；动能；7、可以改变动力的方向；＞；＞；8、1200；900；900；‎ 二、选择题 题号 ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ 答案 D C B D A A BCD ABC ABC 三、作图题 ‎18、 19、 20、‎ 四、简答题 ‎21、答：猜想：马路两旁的树叶会沿着A方向飘动。（2分）‎ ‎ 理由：因为汽车快速行驶时，马路中间的空气流速大，空气压强小，所以两边的气压就把树叶压向马路中间。（2分）‎ 五、计算题 ‎ 22、（1）270N（2分）；（2）2×103Pa（2分）；（3）2.5×103Pa(2分)‎ ‎ 23、2×104N（3分）；‎1.94m3‎（3分）‎ ‎ 24、6×104J（3分）；4×103W 六、实验探究题 ‎25、（1）①接触面积相同时，压力越大，摩擦力越大（1分）；②压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大（1分）；‎ ‎ （2）A、C、F（1分）；‎ 探究过程：a、把带钩长方体木块水平放置在表面平整的长木板上，用弹簧测力计匀速拉动木块，记下此时示数为F1；（1分）‎ ‎ b、把带钩长方体木块侧放在长木板上，用弹簧测力计匀速拉动木块，记下此时示数为F2；（1分）‎ ‎ c、比较F1和F2大小，若F1≠F2说明摩擦力大小与接触面积大小有关，若 F1=F2说明摩擦力大小与接触面积大小无关。（1分）‎ 12‎ ‎26、（1）相平（1分）；‎ ‎（2）液体深度（1分）；‎ ‎（3）丙丁（1分）无关（1分）；‎ ‎（4）乙丙（1分）；（5）各个方向（1分）。‎ ‎27、（1）变小（1分）变大（1分）不变（1分）不变（1分）；‎ ‎（2）④（1分）①（1分）。‎ ‎28、（1）左（1分）水平（1分）力臂（1分）；‎ ‎（2）F‎1l1=F‎2l2(1分) 不合理（1分） 结论具有偶然性（结论没有普遍性）（1分）；‎ ‎（3）杠杆自重的影响（1分）。‎ ‎29、（1）刻度尺（1分）弹簧测力计（1分）；‎ ‎（2）η=W有/W总 （1分）；‎ ‎（3）匀速直线运动（1分）；‎ ‎（5）0.2J（1分）0.15J（1分）75%（1分）。‎ 12‎