唐山一中2015年高二生物第二学期期末试卷(含答案)
加入VIP免费下载

本文件来自资料包: 《唐山一中2015年高二生物第二学期期末试卷(含答案)》 共有 1 个子文件,压缩包列表如下:

注:压缩包层级关系提取自源文件,您看到的所有资料结构都和您下载的源文件一致

温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
唐山一中2015年高二生物第二学期期末试卷(含答案)‎ 说明:‎ ‎1.考试时间90分钟,满分100分。‎ ‎2.将卷Ⅰ答案用2B铅笔涂在答题卡上,卷Ⅱ用蓝黑钢笔或圆珠笔答在答题纸上。‎ ‎3.Ⅱ卷卷头和答题卡均填涂本次考试的考号,不要误填学号,答题卡占后5位。‎ Ⅰ卷 一、选择题。(共50小题,1--45每题1分,46—50每题2分,共55分。每小题只有一个选项最符合题意。)‎ ‎1、甲、乙、丙图分别表示某植物进行某种细胞分裂过程中的相关变化,下列分析正确的是(    )‎ A、图甲中含有同源染色体的区段是a-f B、图乙为有丝分裂后期模式图,等位基因最多含有4对 C、图乙所示时期对应图甲的d-e段 D、图乙中共含有4个染色体组,丙图共含有2个染色体组 ‎2、细胞增殖过程中DNA的含量会发生变化。下图为青蛙卵巢中细胞在某一时期的分类统计结果。下列分析正确的是(    )‎ A、发生同源染色体分离过程的细胞只存在于丁组 B、甲组细胞的形态大小都相同,全部为卵细胞 C、乙组的每个细胞中均含有两个染色体组 D、丙组细胞中正在进行染色体的复制,其结果是染色体数目加倍 ‎3、假定某高等生物体细胞内染色体数是20条,其中4条染色体中的DNA用3H标记,将 该体细胞放入不含有标记的培养液中连续培养2代,则在第二次有丝分裂后期,每个细胞 中没有被标记的染色体数为(    )‎ ‎ A、4条 B、40条 C、36条 D、20条 ‎4、医学家发现癌细胞和正常细胞在有氧条件下产生的ATP总量无明显差异,但癌细胞在氧充足的条件下主要还是通过无氧呼吸获取能量。下列说法不正确的是(    ) ‎ A、癌细胞的线粒体可能存在功能障碍 ‎ B、癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖比正常细胞多 ‎ C、癌细胞通过增加葡萄糖的摄入使细胞膜上的糖蛋白含量高于正常细胞 ‎ D、切断癌细胞的“糖路”,可达到“饿死”癌细胞的目的。‎ 12‎ ‎5、下列有关细胞的分化、衰老、凋亡的说法,正确的是(    ) ‎ A、细胞分化过程中遗传物质虽然没有变化,但mRNA种类和数量完全不同 ‎ B、细胞分化具有普遍性、持久性和可逆性 ‎ C、衰老细胞体积变大,细胞核体积变小,染色质收缩,染色加深 ‎ D、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的 ‎ ‎6、下列关于DNA分子和染色体数目的叙述,正确的是(    ) ‎ A、有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍 ‎ B、有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍 ‎ C、减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分离细胞一分为二而减半 ‎ D、减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变 ‎7、下图为精原细胞增殖及形成精子过程示意图,已标明了染色体与染色体上的基因。假设①③细胞都处于染色体的着丝点向两极移动的时期,据图分析下列叙述错误的是(  )‎ A、①中有同源染色体,染色体数目为4n,DNA数目为4a B、②中有同源染色体,染色体数目为2n,DNA数目为4a C、③中无同源染色体,染色体数目为n,DNA数目为4a D、②中有姐妹染色单体,①③中无姐妹染色单体 ‎8、高等生物体内时刻都有许多细胞在进行分裂、分化,下列相关的描述错误的是(    )‎ A、无丝分裂名称的由来主要原因是分裂过程中无纺锤丝和染色体的出现 B、高度分化的细胞不能再分裂、分化 C、有丝分裂间期时间大约占细胞周期的90%-95%‎ D、有丝分裂的间期完成染色体的复制,同时细胞有适度生长 ‎9、如图是人类睾丸横切片示意图,其中①→⑤为精子发生过程中各阶段的细胞,下列有关说法正确的是(    )‎ A、①为精原细胞,它只能进行减数分裂 B、③为次级精母细胞,细胞内可能有2条X染色体 C、②为初级精母细胞,②所指细胞内有染色体92条 D、同一精原细胞产生的④或⑤所含的遗传信息和染色体数完全相同 ‎10、下列关于细胞生命活动的叙述,正确的是(    )‎ A、分裂期的细胞不再进行DNA复制和蛋白质合成 B、衰老细胞内的基因表达都下降,酶的活性均降低 C、抑癌基因主要阻止细胞不正常增殖,防止细胞癌变 12‎ D、细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多 ‎11、下列关于减数分裂叙述中不正确的是(    ) A、联会的染色体各自具有一定的独立性 B、不同对的同源染色体之间是可以自由组合的 C、二倍体生物形成的配子中一定没有同源染色体 D、配对形成的四分体移向哪一极是随机的 ‎12、关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是( )‎ A、两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同 B、两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同 C、两者后期染色体行为和数目不同,DNA分子数目相同 D、两者后期染色体行为和数目相同,DNA分子数目不同 ‎13、下列关于细胞全能性的叙述,不正确的是(    )‎ A、具有全部遗传信息是细胞是全能性的基础 B、是指细胞具有分化成完整个体的潜能 C、细胞全能性随着细胞分化程度增高而增高 D、体细胞全能性的表达是通过细胞脱分化和再分化实现的 ‎14、下列关于种群密度的说法不正确的是( ) ‎ A、种群密度是种群最基本的数量特征 ‎ B、一般用样方法调查双子叶植物的种群密度 C、动物种群密度的调查方法是标志重捕法 ‎ D、种群密度的调查一定要做到随机取样 ‎15、 种群是生态研究的一个重要单位,下列有关种群的叙述,正确的是( )‎ A、种群是指一个生态系统中同种生物所有成熟个体的总和 B、一个呈“S”型增长的种群中,种群增长速率在各阶段是不同的,数量为K/2时增长速率最大 C、种群中各年龄期的个体数目比例适中,这样的种群正处于发展阶段 D、合理密植农作物时,其数量可以大于最大值即K值 ‎16、建立数学模型是生态学研究的重要方法,右图坐标系中的曲线可表示生态学中相关研究对象的变化规律,以下描述最准确的是(    ) ‎ A、1和2可分别表示某增长型种群的死亡率和出生率随种群数量的变化 B、若X和Y分别表示年龄和数量,则2表示的年龄结构为稳定型 ‎ C、2可以表示S型增长的种群在一定时间范围内的增长曲线 D、1可表示群落初生演替至森林的过程中生态系统恢复力稳定性随时间的变化 ‎17、下图表示某种群在某稳定生态系统中数量变化曲线,K代表的是环境容纳量。下列叙述错误的是(  )‎ A、种群数量达到K值之后呈现动态波动 B、如种群数量的a等于K/2,则c等于‎2a C、种群数量小于c时,出生率不一定大于死亡率 D、如b与c的值相差不大,则数量刚超过b之后种群出生率约等于死亡率 ‎18、检测员将1 mL水样稀释10倍后,用抽样检测的方法检测每毫升蓝藻的数量;将盖玻片放在计数室上,用吸管吸取少许培养液使其自行渗入计数室,并用滤纸吸去多余液体。已知每个计数室由25×16=400个小格组成,容纳液体的总体积为0.1mm3。 现观察到图中该计数室所示a、b、c、d、e ‎ 12‎ ‎5个中格80个小格内共有蓝藻n个,则上述水样中约有蓝藻(    )个/mL。 ‎ A、5×105n B、5×108n C、500n D、50n ‎19、在一固定容器内用液体培养基培养肺炎双球菌并测定其种群数量变化,结果见下图。‎ 其中在a点时向培养基中添加了一定量的青霉素。下面对该菌种群数量变化的理解不正确 的是(    )‎ A、cd段菌体数量不再增加,这与环境容纳量有关 ‎ B、ab段种群中抗青霉素基因的基因频率变化最大 ‎ C、d点开始出现的变化说明d时可能再次加入了青霉素 ‎ D、曲线从b到d主要体现了青霉素对肺炎双球菌的选择过程 ‎20、某研究小组连续10年调查某生态系统,发现该生态系统物种丰富度的变化情况如右图所示,下列相关叙述中,正确的是(  )‎ A、该生态系统的种群密度越来越低 B、该生态系统的恢复力稳定性逐渐降低 C、10年后该生态系统中生物群落将不存在分层现象 D、这种现象的发生可能与人口快速增长有关 ‎21、下列有关生物群落演替的叙述错误的是( ) ‎ A、火灾后的草原、过量砍伐的森林、冰川泥地上进行的演替都属于次生演替 B、演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段,主要原因是灌木较为高大能获得更多阳光 C、在生物群落发展变化过程中,一个群落被另一个群落代替的过程,就是群落的演替 D、群落演替的根本原因是群落内部因素的变化 ‎22、右图为生态系统中碳循环的模式图。相关叙述正确的是( ) ‎ A、①代表生产者,5可以代表光合作用 B、碳元素在①、②、③、④间以含碳有机物的形式传递 C、在食物链中占有碳元素最多的营养级可能是①‎ D、①、②、③中含有的有机物可以作为动力来促进碳元 素在群落和环境之间循环 ‎23、下图为某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图(图中数字为能量数值,单位是J.m-2. a-1)。下列叙述正确的是(    )‎ 12‎ A、该食物网中最高营养级为第六营养级 B、该食物网中第一到第二营养级的能量传递效率为25%‎ C、太阳鱼呼吸作用消耗的能量为1357J.m-2.a-1‎ D、该食物网中的生物与无机环境共同构成一个生态系统 ‎24、甲、乙两个湖泊生态系统原来基本相似,但其中一个湖泊因附近农田过度使用化肥而被污染。下图表示目前两个湖的光合作用速率随着水深的变化情况。下列有关说法不正确的是(    )‎ A、比较甲、乙两湖的光合速率可知受到污染的湖是甲湖 B、甲湖水深超过‎10m的区域主要分布的生物成分是分解者 ‎ C、甲、乙两湖中植物的分层分布直接与光照有关 D、甲湖固定的太阳能总量和能量传递效率都比乙湖高 ‎25、稻鸭共生生态系统是以鸭子捕食害虫代替农药,以鸭子采食杂革代替除草剂,以鸭子粪便作为有机肥料代替化肥,以鸭子不间断的活动产生中耕混水效果来刺激水稻生长的稻田种养生态系统。在管理方面有很多需要注意之处:如在鸭子不同生长阶段实行不同水分管理方式,定期召唤回橱以便坊雨、防高温等的管理。以下有关叙述错误的是(    )‎ A、适当放鸭增加稻田的生物多样性并延长了相关食物链,但没有增加新的食物链 B、稻鸭共作改变了稻田群落的垂直结构,既充分利用了空间,又实现了物质良性循环和能量多级利用 C、利用鸭子捕虫除草可对害虫及杂草种群进行持续控制,控虫除草效果比使用农药更为显著 D、叫声换回鸭群,与物理信息传递有关,体现了该生态系统中人的因素仍起主导作用 ‎26、下列有关生态学原理或规律的叙述,正确的是(    )‎ A、蜜蜂找到蜜源后,通过跳圆圈舞向同伴传递信息,这属于物理信息 B、低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡 C、生态系统中的物质是能量的载体,能量伴随物质循环而流动 D、森林生态系统具有调节气候的能力,体现了生物多样性的直接使用价值 ‎27、生态系统自我调节能力的基础是负反馈。下列哪项不属于生态系统负反馈(    )‎ ‎ A、草原鼠的数量上升引起蛇的数量上升,使得鼠的增加受到抑制 ‎ B、草原被蝗虫采食后,草原植物增强再生能力,减缓植物种群数量的下降 ‎ C、森林局部着火破坏了部分植被,但形成的空地土壤肥沃,光照充足,幸存植物能更迅速的萌发生长 ‎ D、池塘被倾倒入大量污水后,水生生物大量死亡,进一步引起水质变差 ‎28、某县的涪江国家湿地公园,因其良好的湿地环境,已成了如绿翅鸭、飞鹭、苍鹭等珍稀水鸟越冬的场所,且公园内的水生植被也十分丰富。下列相关说法,正确的是(    )‎ ‎ A、湿地公园中绿翅鸭、飞鹭、苍鹭等珍稀水鸟构成了群落 ‎ B、人们观赏鸟类,愉悦身心,体现了生物多样性的间接价值 ‎ C、在湿地原址建立湿地公园,属于对生态环境的就地保护 ‎ ‎ D、为进一步开发提升湿地公园的价值,可在园内修建高档小区 12‎ ‎29、在水库的上游,将废弃农田和盐碱地改造成大面积芦苇湿地,通过生物降解、吸收,可以有效解决城市生活污水和农业生产对水源造成的污染问题,使水库水质得到明显改善,相关说法错误的是(    )‎ A、湿地中生物种类多样,可利用负反馈调节维持其结构和功能的相对稳定 B、从废弃的农田到芦苇湿地的变化,体现了人类的活动使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行 C、芦苇湿地构成了一个在物质和能量上自给自足的生态系统 D、该湿地不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现 ‎30、用32P标记果蝇一个精原细胞中所有的核DNA分子,然后置于不含32P的培养液中培养,开始培养后一个细胞核中DNA数的变化如下图所示。下列叙述正确的是(    )‎ A、CD段与GH段的细胞中Y染色体数目一定不同 B、KL段每个细胞核中含32P的染色体条数都相等 C、I J段细胞中染色体与核DNA数目之比都是l:2‎ D、GH段细胞中含32P的核DNA分子占总数的l/2‎ ‎31、下图为中华大蟾蜍部分细胞分裂示意图。据图判断,下列叙述不正确的是(    )‎ A、用中华大蟾蜍的睾丸作材料制作装片,在显微镜下有可能观察到图中三种物像 B、甲细胞形成乙细胞的分裂方式为有丝分裂,最终产生的子细胞的基因型为AaBbXCXC C、丙细胞表示的是次级卵母细胞后期分裂图像,产生的子细胞是第二极体和卵细胞 D、由图甲到图乙不可能发生基因重组,而由图甲到图丙可能发生基因重组 ‎32、为了鉴定图中男孩8与本家族的亲缘关系,需采用特殊的鉴定方案。下列方案可行的是(    )‎ A、比较8与2的线粒体DNA序列 B、比较8与3的线粒体DNA序列 C、比较8与5的Y染色体DNA序列 D、比较8与2的X染色体DNA序列 ‎33、在玉米的一个自然种群中,有高茎和矮茎、抗病和感病植株,控制两对相对性状的基因位于两对常染色体上,分别用A、a和B、b表示,其中A基因的花粉致死。选择高茎抗病植株白交,Fl有四种表现型。下列叙述不正确的是(    )‎ ‎ A、高茎对矮茎是显性,抗病对感病是显性 ‎ B、F1中高茎抗病植株的基因型有4种 ‎ C、Fl中抗病植株与感病植株的比值为3:1‎ ‎ D、F1抗病植株随机传粉,后代抗病植株占8/9‎ ‎34、下表叙述中,甲与乙的逻辑关系成立的是(    )‎ 选项 甲 乙 A 生物的基因型相同 表现型一定相同 B 两对相对性状的遗传 一定遵循基因的自由组合定律 C 红绿色盲男性患者的致病基因 一定是从母亲那里遗传来的 D 位于性染色体上的基因 不遵循孟德尔遗传规律 ‎35、‎ 12‎ 某高等动物体细胞中的两对等位基因A、a和B、b分别位于两对同源染色体M、m和N、n上,下列有关该动物精巢中部分细胞的分裂叙述正确的是(    )‎ A、正常情况下,若某细胞含有MMmmNNnn8条染色体,则此细胞处于有丝分裂后期,有4‎ 个染色体组 B、在形成次级精母细胞的过程中,染色体发生联会、着丝点分裂等变化 C、正常情况下,若某细胞的基因组成为AABB,则该细胞的名称为初级精母细胞 D、M和N复制后的非姐妹染色单体之间可能发生交叉互换 ‎36、下列关于孟德尔遗传规律的得出过程,说法错误的是(    )‎ ‎  A、豌豆自花传粉、闭花受粉的特点是孟德尔杂交实验获得成功的原因之一 ‎  B、统计学方法的使用有助于孟德尔总结数据规律 ‎  C、进行测交实验是为了对提出的假说进行验证 ‎  D、假说中具有不同基因型的配子之间随机结合,体现了自由组合定律的实质 ‎37、如图所示是一对近亲结婚的青年夫妇的遗传分析图,其中白化病由基因a控制,色盲由基因b控制(图中与本题无关的染色体省略),据图以下说法正确的是(    )‎ A、图中E细胞和F细胞的DNA数目都是23个 B、从理论分析,图中H为男性的概率是50%‎ C、该对夫妇所生子女中,患病概率为7/16‎ D、正常情况下,H个体和G个体的性别可以相同也可以不同 ‎38、http://www.gkstk.com/假说——演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法,下列属于孟德尔在发现分离定律时的“演绎”过程是(    )‎ A、生物的性状是由遗传因子决定的 ‎ B、由F2中出现:的分离比推测,生物体产生配子时,成对的遗传因子彼此分离、 ‎ C、若F1产生配子时的遗传因子分离,则测交后代的两种性状比接近1:1 ‎ D、若F1产生配子时的遗传因子分离,则F2中三种遗传因子组成的个体比接近1:2:1 ‎ ‎39、下图为二倍体雄性田鼠(2n=54)体内某细胞正常分裂时相关物质或结构数量变化曲线 的一部分,下列分析不正确的是(    )‎ A、若该图表示有丝分裂染色体组数目的变化,则a=2,且数量为2a时属有丝分裂后期和末期 B、若该图表示有丝分裂染色体数目的变化,则a=54,且数量为2a时着丝点数目是108‎ C、若该图表示减数分裂每条染色体上DNA分子数目的变化,则a=1,数量为a时是次级精母细胞 D、若该图表示减数分裂核DNA分子数目的变化,则数量为a时细胞内没有同源染色体 ‎40、红眼(R)雌果蝇和白眼(r)雄果蝇交配,F1代全是红眼,自交所得的F2代中红眼雌 果蝇121只,红眼雄果蝇60只,白眼雌果蝇0只,白眼雄果蝇59只。则F2代产生的卵细 胞中具有R和r及精子中具有R和r的比例是(    )‎ A、卵细胞:R:r=1:1 精子:R:r=3:1‎ B、卵细胞:R:r=3:1 精子:R:r=3:1‎ C、卵细胞:R:r=1:1 精子:R:r=1:1‎ D、卵细胞:R:r=3:1 精子:R:r=1:1‎ ‎41、某动物的睾丸中,一个基因型为BbXaY的精原细胞,产生一个基因型为BbXa的精子,则其它三个精子可能的基因型为(    ) ①Xa BbY  Y  ②BXa bY   bY  ③BXa BbY Y  ④Xa  BY  bY ⑤BbXa  Y  Y  ‎ 12‎ ‎ A、①或②或③ B、③或④或⑤  C、①或④或⑤ D、②或③或④‎ ‎42、白花三叶草有两个品种:叶片内含较高水平氰(HCN)的品种和不含氰的品种,由两对独立遗传的基因控制。其代谢过程如下图:‎ 两个不含氰的品种杂交,F1全部含有较高水平氰,F1自交获得F2,则(    )‎ A、两亲本的基因型为DDhh(或Ddhh)和ddHH(或ddHh)‎ B、F2中性状分离比为高含氰品种:不含氰品种=15:1‎ C、氰产生后主要储存在叶肉细胞溶酶体中 D、向F2不含氰品种的叶片提取液中加入含氰葡萄糖苷,约有3/7类型能产生氰 ‎43、某植物为异花传粉植物,高茎(D)对矮茎(d)为显性,茎的绿色(G)对紫色(g) 为显性,在随机受粉的A植物种群中,表现型的比例如下(    )‎ 问该种群中,基因型DDGG的个体的百分比是(    )‎ A、9% B、12% C、18% D、36%‎ ‎44、某对夫妇的1对染色体上的基因如图所示,A,b,D分别为甲、乙、丙三种病的致病基因,不考虑染色体交叉互换和基因突变,则他们的孩子(    )‎ A、同时患三种病的概率是1/2    ‎ B、同时患甲、丙两病的概率是3/8    ‎ C、患一种病的概率是1/2    ‎ D、不患病的概率为1/4 ‎ ‎45、低磷酸脂酶症是一种遗传病,一对夫妇均正常,他们的父母均正常,丈夫的父亲无致病基因,母亲是携带者,妻子的妹妹患有低磷酸脂酶症。这对夫妇生育一个正常孩子是纯合子的概率是( )‎ A、1/3 B、1/‎4 ‎ C、6/11 D、11/12‎ ‎46、豌豆种群中偶尔会出现一种三体植株(多l条2号染色体),减数分裂时2号染色体的任意两条移向细胞一极,剩下一条移向另一极。下列关于某三体植株(基因型AAa)的叙述,正确的是(    )‎ A、该植株来源于染色体变异,这种变异会导致基因种类增加 B、该植株在细胞分裂时,含2个A基因的细胞应为减Ⅱ后期 C、三体豌豆植株能产生四种配子,其中a配子的比例为1/4‎ D、三体豌豆植株自交,产生Aaa基因型子代的概率为1/9‎ ‎47、用某种药物处理大鼠,其肝细胞受到刺激开始细胞分裂,导致肝体积增大。当药物作用停止后,发生凋亡的肝细胞数量会明显增加,使得一周之内大鼠的肝就恢复到原来的大小。对此过程的叙述,错误的是(    )‎ A、机体可通过调节细胞凋亡和细胞增殖的速率来维持组织器官细胞数量的稳定 B、在细胞分裂和细胞凋亡过程中均发生了基因的选择性表达 C、肝脏体积增大过程中,细胞的物质运输效率降低 D、细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程 12‎ ‎48、研究人员将抗虫基因导入棉花细胞内培育转基因抗虫棉。下图表示两个抗虫基因在染色体上随机整合的三种情况,以下说法不正确的是(不考虑交叉互换和突变)(    )‎ A、有丝分裂后期含四个抗虫基因的有甲、乙、丙 B、减数第一次分裂后期含四个抗虫基因的有甲、乙、丙 C、减数第二次分裂后期可能含四个抗虫基因的有甲、丙 D、配子中可能含两个抗虫基因的有乙、丙的子细胞 ‎49、果蝇的X、Y染色体(如图)有同源区段(I片段)和非同源区段(Ⅱ—l、Ⅱ—2片段)。有关杂交实验结果如下表。下列对结果分析错误的是(    ) ‎ A、I片段的基因控制的性状在子代中也可能出现性别差异 B、通过杂交组合一,直接判断刚毛为显性性状 C、通过杂交组合二,可以判断控制该性状的基因位于Ⅱ—l片段 D、减数分裂中,X、Y染色体能通过交叉互换发生基因重组的是I片段 ‎50、某男子表现型正常,但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体,如图甲。减数分裂时异常染色体的联会如图乙,配对的三条染色体中,任意配对的两条染色体分离时,另一条染色体随机移向细胞任一极。下列叙述正确的是(    )‎ A、图甲所示的变异属于基因重组 B、观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞 C、如不考虑其他染色体,理论上该男子产生的精子类型有8种 D、该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代 Ⅱ卷 二、非选择题。(共5道大题,其中54、55为选做题,其中任选一道作答。共45分。)‎ 12‎ ‎51、(12分)请回答下列有关实验的问题: (1)在制作洋葱根尖有丝分裂临时装片时,其步骤分别是:解离_______________________。解离过程用到的试剂为_________________。用洋葱根尖作材料观察植物细胞有丝分裂的实验中,要将细胞分散开可以进行 等操作才能实现。 ‎ ‎(2)在观察有丝分裂时,首先要在 倍镜下找到 区细胞进行观察,可通过观察各个时期细胞内 的存在状态,判断细胞所处时期。若只跟踪分生区的一个特定细胞,则无法同时观察到有丝分裂的各个时期,其原因是__________________________。当由低倍镜换成高倍镜观察染色体时,若要提高视野的清晰度,应调节 。 (3)若已知洋葱根尖分生区细胞周期为12小时,显微镜下计数各时期的细胞数目如下:间期880个,前期67个,中期18个,后期和末期35个,计算间期所占时间(单位:h,精确到小数点后一位) 。‎ ‎52、(6分)某校生物研究性学习小组的同学对当地农田生态系统的鼠害情况进行研究。回答下列问题:‎ ‎(1)通常采用 法估算该农田生态系统的田鼠种群数量。‎ ‎(2)调查统计发现,田鼠繁殖能力很强,在最初一个月内,种群数量每天增加1.47%。根据 ,构建了田鼠种群增长模型为Nt=N0·λt,(其中Nt代表t天后田鼠的数量,t表示天数,λ表示倍数,N0表示田鼠的起始数量)。由此可见田鼠在最初的一个月内的环境条件除了食物、空间充裕、气候适宜外还必须满足 。‎ ‎(3)在农田中,田鼠可被鼬捕食,它们之间通过气味识别,可见信息能够 ,维持生态系统的稳定。‎ ‎(4)该农田生态系统中,一个生长季节收获的农作物中所含全部能量折合成葡萄糖质量为Akg,农作物细胞呼吸消耗的葡萄糖质量为Bkg,‎1kg葡萄糖储存CkJ能量,这些农作物在整个生长季节固定的太阳能总量是 (大于、等于、小于)(A+B)CkJ。通常采取 等措施调整能量流动关系,使农田生态系统的能量最大限度流向对人类有益的部分。‎ ‎53、(12分)果蝇的眼色由两对独立遗传的基因(A、a和B、b)控制,其中仅B、b位于X染色体上。A和B同时存在时果蝇表现为红眼,B存在而A不存在时为粉红眼,其余情况为白眼。‎ ‎(1)一只纯合粉红眼雄果蝇与一只纯合白眼雌果蝇杂交,F1代雌果蝇全为红眼,雄果蝇全为白眼。‎ ‎① 亲代雌果蝇的基因型为 。F1代雌果蝇能产生 种基因型的配子。‎ ‎② 将F1代雌雄果蝇随机交配,使得F2代粉红眼果蝇中雌雄比例为 ,在F2代红眼雌果蝇中杂合子占的比例为 。‎ ‎(2) 果蝇体内另有一对基因T、t,与基因A、a不在同一对同源染色体上。当t基因纯合时对雄果蝇无影响,但会使雌果蝇性反转成不育的雄果蝇。让一只纯合红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交,所得F1代的雌雄果蝇随机交配,F2代雌雄比例为3:5,无粉红眼出现。‎ ‎① 基因T、t位于 染色体上。亲代雄果蝇的基因型为 。‎ ‎② F2代雄果蝇中共有 种基因型,其中不含Y染色体的个体所占比例为 。‎ ‎③ 用带荧光标记的B、b基因共有的特异序列作探针,与F2代雄果蝇的细胞装片中各细胞内染色体上B、b基因杂交,通过观察荧光点的个数可以确定细胞中B、b基因的数目,从而判断该果蝇是否可育。在一个处于有丝分裂后期的细胞中,若观察到 个荧光点,则该雄果蝇可育;若观察到 个荧光点,则该雄果蝇不育。‎ ‎54、【选修1生物技术实践】请根据相关知识,回答以下问题:(15分)‎ 12‎ ‎(1)果酒和果醋的制作:‎ ‎①酵母菌是酿制葡萄酒不可缺少的微生物。酒精发酵时一般将温度控制在 ℃。‎ 在 的发酵液中,酵母菌可以生长繁殖,而绝大多数其他微生物都因无法适应这一环境而受到抑制。‎ ‎②喝剩的葡萄酒放置一段时间后变酸的原因是(用化学反应式表示)‎ ‎ 。‎ ‎(2)在进行植物组织培养时,培养基中都要加入一定的植物激素,在培养过程中,植物激素的 和用量的比例都影响实验结果,细胞分裂素/生长素的比值 ‎  有利于根的分化。‎ ‎(3)由于橘皮精油的有效成分在用水蒸气蒸馏时会发生 ,使用水中蒸馏法又会产生 的问题,所以一般采用 法。‎ ‎55、【生物——选修3 现代生物科技专题】(15分)‎ ‎ (1)科学家将外源基因导入绵羊的受精卵中,常用的方法是____________。由于外源基因可能随机插入到受精卵的DNA中,因而有时会导致早期胚胎死亡,最可能原因是______________________________________________________________________。‎ ‎(2)从早期胚胎或原始性腺分离出来的一类体积小、核大具有发育的全能性的细胞是__________。‎ ‎(3)若要获得遗传物质完全相同的两个新个体,可对发育到桑椹期或囊胚期阶段的早期胚胎进行______________处理,经过“最后一道工序”________________,植入到受体母绵羊体内。‎ ‎(4)我国在“‎863”‎计划资助下开展Bt抗虫棉、抗虫水稻等研究,可以减少农药、杀虫剂的使用,这将对____________________起到重要作用。生态工程所遵循的基本原理有物质循环再生、整体性、________________、________________及系统学和工程学原理等原理。 ‎ 答案:‎ ‎1-10 DACCD CCBBC 11-20 DCCCB CBADD ‎ ‎21-30 ACBDA BDCCD 31-40 ACBCA DCCCD ‎41-50 CDADC DCCCD ‎51.(12分,除标注外,每空1分)‎ ‎(1)漂洗→染色→制片(2分) 盐酸和酒精(2分 浓度不做要求) ‎ 解离、捣碎、压片(2分 写出任意一项即可); ‎ ‎(2) 低 分生 染色体 解离后细胞已经死亡 细准焦螺旋 ‎(3)10.6h ‎52.(6分,每空1分)‎ ‎(1)标志重捕法 ‎(2)调查统计的数据(数据) 无天敌 ‎ ‎(3)调节种间关系 ‎(4)> 锄草(治虫)等(只要合理即给分)‎ ‎53.(12分,除标明外,每空1分)‎ 12‎ ‎(1)① AAXbXb 4 ② 1:1 100%‎ ‎(2)① 常 ttAAXbY ② 8(2分) 1/5(2分) ③ 2 4‎ ‎54.(共15分,除标明外,每空2分)‎ ‎(1)①18-25(1分) 缺氧、呈酸性 ②略 ‎(2)浓度、使用顺序  低(小)‎ ‎(3)部分水解 原料焦糊 压榨法 ‎55.(共15分,除标明外,每空2分)‎ ‎(1)显微注射(1分) ‎ 外源基因的插入使受精卵内生命活动必需的某些基因不能正常表达 ‎(2)胚胎干细胞(ES或EK细胞)‎ ‎(3)胚胎分割 胚胎移植 ‎(4)环境保护 物种多样性 协调与平衡 12‎

资料: 10.8万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料